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职业素养教育的探索与实践
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职业素养教育的探索与实践

作者：史耀忠等著
出版社：北京理工大学出版社出版时间：2018-05-01
开本： 16开 页数： 125
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职业素养教育的探索与实践 版权信息

  • ISBN：9787568254359
  • 条形码：9787568254359 ; 978-7-5682-5435-9
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    社会科学
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    教育理论

职业素养教育的探索与实践 内容简介

　　《职业素养教育的探索与实践》就基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究主题，围绕职业教育如何实施职业素养教育，践行立德树人等内容展开研究。书中精选了28篇论文，既有职业素养教育理论研究，也有黑龙江交通职业技术学院职业素养教育实践经验的总结，适合职业院校领导、教育管理人员、教师以及关注职业素养教育的社会各界同人阅读参考。

职业素养教育的探索与实践 目录

基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究——以黑龙江交通职业技术学院为例
基于“三元主体”的职业素养培养模式构建
高职校院学生职业素养培养模式的研究
基于“三元主体”的高职学生职业素养培养体系的构建——以黑龙江交通职业技术学院为例
加强职业素养培养提高职业发展指导效果
高职院校如何开展素质教育
浅谈高职院校学生职业化意识培养的学校策略
以企业视角为背景分析高职学生职业素养培养对策
通过顶岗实习提升高职生职业素养的探索
实施素质教育的几点思考
高职铁道通信信号专业素质教育实践探讨——基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究
浅谈在实践教学中如何提高高职学生的综合素质与能力
黑龙江交通职业技术学院职业素养评价体系探索与实践
高职学生职业素养养成现状调研报告
高职院校校企文化融合之我见
高职院校新生人学教育研究
思想政治理论课引入人生科学理念贯彻“以人为本”原则的探索
思想政治理论课对高职学生沟通能力的培养
增强思想政治理论课实效性的若干思考
以培养职业素养为导向进行高职思想政治理论课教学改革
高职学生职业素养培养创新体系的研究与实践
高职思想政治理论课考核体系的改革
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学改革研究与实践
高职院校党建思政品牌建设对策研究
浅析互联网思维对大学生思想政治教育工作的创新
浅谈“网络时代”学生的德育问题
高校教工党建与学生党建双向互动机制的构建
基于工作过程的高职学生写作能力的培养
后记
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