扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
共享区域活动-幼儿园共生课程特色实施模式 版权信息
- ISBN：9787567575073
- 条形码：9787567575073 ; 978-7-5675-7507-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
共享区域活动-幼儿园共生课程特色实施模式 内容简介
《共享区域活动：幼儿园“共生课程”特色实施模式》详细介绍了深圳实验教育机构幼教中心园本课程——“共生课程“实施模式之”共享区域活动“的概念、源起、内涵，以及研究实践。本书注重理论与实践相结合，在第三章和第四章等章节中提供了大量的研究案例和实例，这些信息资源均来自于对长期实践研究的提炼，具有一定的可操作性，和参考、借鉴价值。
共享区域活动-幼儿园共生课程特色实施模式 目录
**章 共享区域活动的概念和源起
**节 共享区域活动的概念界定
第二节 共享区域活动的发展历程
第二章 共享区域活动的理论依据
**节 政策引领
第二节 教育思想的启发
第三章 共享区域的环境和资源
**节 共享区域规划
第二节 共享区域设置
第三节 共享区域材料投放
第四章 共享区域活动的实施
**节 共享区域活动推进的步骤
第二节 共享区域活动的组织环节
第五章 共享区域活动中的教师和幼儿
**节 共享区域活动中的教师
第二节 共享区域活动中的幼儿
第三节 共享区域活动中的师幼分享与互动
结语
参考文献
展开全部
共享区域活动-幼儿园共生课程特色实施模式 作者简介
刘红喜，2014年、2012年、2010年被市教育督导室邀参与《深圳市等级评估指导手册》《深圳市学习型社区督导评估手册》和《深圳市规范化幼儿园评估标准》的编写出版工作。2002年至2004年作为副主编先后编写出版了《幼儿园“完整”课程实践》、《幼儿园制度文化研究与实践》等园本课程专著2003年参与编写和出版了《幼儿科技教育概论》。
书友推荐
- >
姑妈的宝刀
姑妈的宝刀
¥11.4¥30.0 - >
朝闻道
朝闻道
¥11.7¥23.8 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥6.3¥14.0 - >
自卑与超越
自卑与超越
¥13.5¥39.8 - >
莉莉和章鱼
莉莉和章鱼
¥16.0¥42.0 - >
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
¥16.0¥45.8 - >
月亮虎
月亮虎
¥19.7¥48.0 - >
推拿
推拿
¥12.2¥32.0
本类畅销
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
-
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25
浏览历史
化工过程模拟
¥33.6¥48.0石油工程专业生产实习应用指南
¥56.2¥78.0萧萍儿童文学精品书系·萌顽系列:精灵猫大哥(儿童小说)
¥18.2¥35.0跟着“国家队”学糖尿病诊治
¥69.6¥98.0魔律-万变世界绝对不变的神奇定律
¥23.0¥32.0
