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新时期高等职业教育内涵建设研究 版权信息
- ISBN：9787564358891
- 条形码：9787564358891 ; 978-7-5643-5889-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
新时期高等职业教育内涵建设研究 内容简介
本书共分为七章, 其主要内容包括: 概述 ; 高职院校内涵建设的顶层设计 —— 办学理念、目标定位、办学模式 ; 高职教育内涵建设的关键 —— 专业建设 ; 高职院校内涵建设的特色 —— 校企合作长效机制建设等。
新时期高等职业教育内涵建设研究 目录
**章 概述
第二章 高职院校内涵建设的顶层设计
第三章 高职教育内涵建设的关键
第四章 高职院校内涵建设的特色
第五章 高职院校内涵的内核
第六章 高职教育内涵建设的现实要求
第七章 高职教育内涵建设的保障
参考文献
展开全部
新时期高等职业教育内涵建设研究 作者简介
廖策权（1968-），男，副教授，四川职业技术学院教务处处长、教学督导室主任，高级物流师、高级理财规划9币，四川省职业院校移动云教学大数据研究中心常务理事，遂宁市中职学校教学诊改工作专家委员会副主任委员。主要从事高等职业教育理论研究和教学管理研究，主持、参研国家、省市级科研课题10项，在公开刊物发表专业论文15篇，出版教材4部，2004年起任四川职业技术学院学报编委。 刘进（1968-），男，教授，四川职业技术学院人文与科技训育中心副主任，国家高级职业指导师，四川省首届大学生职业生涯规划与就业指导专家，全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛评审专家，市级创新创业大赛评委，中职学校教学诊改工作专家委员会委员。主要从事职业技术教育和学生综合素质教育研究，主持、参研省市课题13项，出版专著1部，教材5部，公开发表论文20余篇，获国家实用新型专利1项。
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