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点亮心灯:我和孩子们的读书生活 版权信息
- ISBN：9787568405737
- 条形码：9787568405737 ; 978-7-5684-0573-7
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
点亮心灯:我和孩子们的读书生活 本书特色
《点亮心灯(我和孩子们的读书生活)》记录了作者刘爱华和镇江市江滨实验小学2009级5班34位学生及其父母的读书故事。把学生家长拉进“读书群”，教师、孩子、家长与经典著作同呼吸，由此使教育产生张力。通过三年的“大声朗读”实践，改变了孩子们及其父母的生活方式，读书成了这一群体共同的行走状态，使校园成为引领孩子走向精神独立高贵的乐园。书稿分三篇九章，分别为孩子篇、家庭篇、教师篇，展现了良好阅读环境的立体架构。
点亮心灯:我和孩子们的读书生活 内容简介
本书作者刘爱华以自己在低年级开展“大声朗读”的实践和经历, 再现了和孩子们语文生活中的一个个小故事。
点亮心灯:我和孩子们的读书生活 目录
序：普通人的高贵（陈国安）
自序：那个不曾遥远的梦
孩子篇
**章 阅读巴学园
你好！小豆豆
小豆豆频道
秋游版小豆豆
我们喜爱小豆豆
“故事爸爸”进课堂
12岁前的经典诵读
读书，不是为了盖章
我要向女生挑战！
小豆豆升二年级啦！
第二章 芬芳百年的一朵花
读书会**天
**篇写话
也作“古体诗”
芬芳百年的一朵花
日有所诵，日不间断
相亲相爱的一幅画
童诗的春天
小书童OR小书虫？
我们建高楼
第三章 我们出书啦！
和书交朋友
旅游开眼界
夏日见闻多
我们的绘本花园
自然多奇趣
小豆豆读写专辑
家庭篇
第四章 大手拉大手
从今天开始
家校携手，让孩子爱上读书
新学期，阅读路上我们同行
邀您共读《木偶奇遇记》
来，一起规划快乐暑假
爱读书的孩子*美
爱孩子，就陪他（她）一起读书吧
读万卷书，行万里路
第五章 我们家的读书经
坚持读，情可嘉
读书之礼
读不删节的经典
把爸爸养在鱼缸里
不是一个人的战斗
谢谢你，孩子
同伴阅读
第六章 365夜读书会
翡翠城的公主
儿子的英雄情怀
和孩子一起读书
爸爸妈妈一起读
期待读书时刻
共读，做孩子的朋友
妈妈变了
和孩子共读
我的知识比妈妈多
共享亲子读书乐
教师篇
第七章 读书，教师美丽的行走姿态
你真是一个好孩子
师心童心，心心相印——再读金波的《唤醒童年》
阅读的力量
读一本书看巴黎
拜读大师
让男孩脱颖而出——读《尊重男孩的身心发展规律》
把时间浪费在美好的事情上——分享《把时间浪费在美好的事情上》
给我语文教师的勇气——赏读《语文名家六十讲》
真水无香——寻访舒婷的《真水无香》
第八章 和你一起读童书
Hi，鼠小弟——系列绘本《可爱的鼠小弟》导读
猜猜、做做、编编、画画——绘本《爷爷一定有办法》导读
科普圣经《森林报》
献给长成大人的孩子——《小王子》导读
我爱唏哩呼噜——《小猪唏哩呼噜》导读
一张爱的大网——《夏洛的网》导读
让太阳长上翅膀
寻找“仙术”的力量——《绿野仙踪》导读
第九章 在阅读中生长
我和孩子们的“密室行动”
敬礼，我的家长志愿者——我们是*强同盟
从“花婆婆”到“书妈妈”
因为喜欢，所以喜欢——我的“家教”体验
十佳精品，美丽的收获
读好书如望明月
附录：低年级阅读书目推荐
主要参考书目
后记
自序：那个不曾遥远的梦
孩子篇
**章 阅读巴学园
你好！小豆豆
小豆豆频道
秋游版小豆豆
我们喜爱小豆豆
“故事爸爸”进课堂
12岁前的经典诵读
读书，不是为了盖章
我要向女生挑战！
小豆豆升二年级啦！
第二章 芬芳百年的一朵花
读书会**天
**篇写话
也作“古体诗”
芬芳百年的一朵花
日有所诵，日不间断
相亲相爱的一幅画
童诗的春天
小书童OR小书虫？
我们建高楼
第三章 我们出书啦！
和书交朋友
旅游开眼界
夏日见闻多
我们的绘本花园
自然多奇趣
小豆豆读写专辑
家庭篇
第四章 大手拉大手
从今天开始
家校携手，让孩子爱上读书
新学期，阅读路上我们同行
邀您共读《木偶奇遇记》
来，一起规划快乐暑假
爱读书的孩子*美
爱孩子，就陪他（她）一起读书吧
读万卷书，行万里路
第五章 我们家的读书经
坚持读，情可嘉
读书之礼
读不删节的经典
把爸爸养在鱼缸里
不是一个人的战斗
谢谢你，孩子
同伴阅读
第六章 365夜读书会
翡翠城的公主
儿子的英雄情怀
和孩子一起读书
爸爸妈妈一起读
期待读书时刻
共读，做孩子的朋友
妈妈变了
和孩子共读
我的知识比妈妈多
共享亲子读书乐
教师篇
第七章 读书，教师美丽的行走姿态
你真是一个好孩子
师心童心，心心相印——再读金波的《唤醒童年》
阅读的力量
读一本书看巴黎
拜读大师
让男孩脱颖而出——读《尊重男孩的身心发展规律》
把时间浪费在美好的事情上——分享《把时间浪费在美好的事情上》
给我语文教师的勇气——赏读《语文名家六十讲》
真水无香——寻访舒婷的《真水无香》
第八章 和你一起读童书
Hi，鼠小弟——系列绘本《可爱的鼠小弟》导读
猜猜、做做、编编、画画——绘本《爷爷一定有办法》导读
科普圣经《森林报》
献给长成大人的孩子——《小王子》导读
我爱唏哩呼噜——《小猪唏哩呼噜》导读
一张爱的大网——《夏洛的网》导读
让太阳长上翅膀
寻找“仙术”的力量——《绿野仙踪》导读
第九章 在阅读中生长
我和孩子们的“密室行动”
敬礼，我的家长志愿者——我们是*强同盟
从“花婆婆”到“书妈妈”
因为喜欢，所以喜欢——我的“家教”体验
十佳精品，美丽的收获
读好书如望明月
附录：低年级阅读书目推荐
主要参考书目
后记
展开全部
点亮心灯:我和孩子们的读书生活 作者简介
刘爱华，教育硕士，中学高级教师，国家二级心理咨询师，镇江市江滨实验小学副校长。全国基础教育科学研究先进个人、镇江市优秀教育工作者、镇江市语文学科带头人、镇江市首批阅读推广人、海外教育基金会公益讲师。爱孩子，爱语文，爱生活，一直工作在小学语文教学一线，只因“和孩子一起我永远快乐”。主持多项语文和德育课题研究，30多篇论文在省级以上刊物发表。
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