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三十六计-美绘国学启蒙读本 版权信息
- ISBN：9787559023438
- 条形码：9787559023438 ; 978-7-5590-2343-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
三十六计-美绘国学启蒙读本 本书特色
《三十六计》中的哲学辩证思想，为孩子们现实生活和学习及时提供了一份不可或缺的智慧大餐，对于提高孩子的认知境界有着重要意义.《三十六计》告诉孩子们：
要善于抓关键，“擒贼擒王”。只有抓住问题的关键，才能从根本上解决问题。
要善于透过现象看清事物的本质，明辨是非曲直。害人之心不可有，防人之心不可无。在遇到陌生的人或事时，要保持清醒的头脑，擦亮双眼，不使阴谋诡计得逞，维护好公共利益和自身利益。
善于虚心向他人学习。在现实生活和学习过程中，会遇到自己难以克服的困难，这时就需要“抛砖引玉”，多向别人求教，放下姿态，虚心接受别人的点拨和指正，认真听取他们有价值的建议和意见，这样才能取得长足进步。
要善于灵活地处理事情，将自己的学识巧妙地运用到生活实践上来。不能墨守成规，照抄照搬课本中的“教条”。 《三十六计》中的哲学辩证思想，为孩子们现实生活和学习及时提供了一份不可或缺的智慧大餐，对于提高孩子的认知境界有着重要意义.《三十六计》告诉孩子们：
要善于抓关键，“擒贼擒王”。只有抓住问题的关键，才能从根本上解决问题。
要善于透过现象看清事物的本质，明辨是非曲直。害人之心不可有，防人之心不可无。在遇到陌生的人或事时，要保持清醒的头脑，擦亮双眼，不使阴谋诡计得逞，维护好公共利益和自身利益。
善于虚心向他人学习。在现实生活和学习过程中，会遇到自己难以克服的困难，这时就需要“抛砖引玉”，多向别人求教，放下姿态，虚心接受别人的点拨和指正，认真听取他们有价值的建议和意见，这样才能取得长足进步。
要善于灵活地处理事情，将自己的学识巧妙地运用到生活实践上来。不能墨守成规，照抄照搬课本中的“教条”。
要善于认清全局的重要性。事物是普遍联系的，事物的存在以事物之间的联系为前提。这就要求我们树立全局观念、立足整体，选择*佳方案，实现整体的*优目标，从而达到*佳的理想效果；同时，必须重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展。甚至在特殊情况下，牺牲局部的小利益，换取全局的大利益，这样才能“反客为主”，变被动为主动。
【计策解析】
蝉从壳中脱离出来，但是蝉的外壳仍然大致保持着蝉的形象。军队在撤退时，如果让敌方察觉，必然招致敌人的追击。如果制造假象迷惑敌人，就能将主力安全转移。金蝉脱壳的要诀是：保持虚假的态势，让敌人不会怀疑我军已经离开。
【计名探源】
元代戏曲家马致远创作的作品《马丹阳三度任风子》中有一句：“唬的我五魂消，怎提防笑里刀……天也，我几时能勾①金蝉脱壳？可不道家有老敬老，有小敬小。”
三十六计-美绘国学启蒙读本 内容简介
《三十六计》中的哲学辩证思想，为孩子们现实生活和学习及时提供了一份不可或缺的智慧大餐，对于提高孩子的认知境界有着重要意义. 《三十六计》告诉孩子们： 要善于抓关键，“擒贼擒王”。只有抓住问题的关键，才能从根本上解决问题。 要善于透过现象看清事物的本质，明辨是非曲直。害人之心不可有，防人之心不可无。在遇到陌生的人或事时，要保持清醒的头脑，擦亮双眼，不使阴谋诡计得逞，维护好公共利益和自身利益。 善于虚心向他人学习。在现实生活和学习过程中，会遇到自己难以克服的困难，这时就需要“抛砖引玉”，多向别人求教，放下姿态，虚心接受别人的点拨和指正，认真听取他们有价值的建议和意见，这样才能取得长足进步。 要善于灵活地处理事情，将自己的学识巧妙地运用到生活实践上来。不能墨守成规，照抄照搬课本中的“教条”。 要善于认清全局的重要性。事物是普遍联系的，事物的存在以事物之间的联系为前提。这就要求我们树立全局观念、立足整体，选择*方案，实现整体的*目标，从而达到*的理想效果；同时，必须重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展。甚至在特殊情况下，牺牲局部的小利益，换取全局的大利益，这样才能“反客为主”，变被动为主动。
三十六计-美绘国学启蒙读本 作者简介
贾仁江，毕业于中南民族学院中文系，爱好中国传统文学，从事过中学教师、自由作者等职业。著有《中国人最易说错的话》和入选2009年全行业优秀畅销品种的《三国演义（美绘少年版）》。 李后佶，国内经验丰富的插画家，画风纯朴、风趣，形象生动，绘制的多部作品，例如《美绘国学启蒙读本·二十四孝·朱子家训》等广受读者的好评。
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