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心理学-第五版 版权信息
- ISBN：9787567549753
- 条形码：9787567549753 ; 978-7-5675-4975-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
心理学-第五版 本书特色
《心理学（第五版）》为旨在让高校学生掌握心理学的基本概念和基础理论，能够更好地理解自己和他人，学会调适自己的心理状态，发展健全的人格，更好地适应社会。本次修订将会从科学性和专业性两方面入手，增加新的研究案例并梳理文字使其更精炼准确。
心理学-第五版 内容简介
《心理学（第五版）》是高等学校文科教材，是高等学校心理学专业教材。由华东师范大学出版社出版。
心理学-第五版 目录
**章 绪论
**节 心理学的研究对象与任务
第二节 心理学研究的原则与方法
第三节 心理的实质
第四节 神经系统和脑
第二章 意识和注意
**节 意识概述
第二节 注意概述
第三节 注意的种类
第四节 注意的特征
第三章 感觉和知觉
**节 感觉概述
第二节 几种主要的感觉
第三节 知觉概述
第四节 几种主要的知觉
第五节 错觉
第四章 记忆
**节 记忆概述
第二节 识记
第三节 保持与遗忘
第四节 再认和回忆
第五章 想象
**节 想象概述
第二节 再造想象和创造想象
第三节 睡眠和梦
第六章 思维
**节 思维概述
第二节 思维过程
第三节 概念及其掌握
第四节 问题解决
第五节 创造性思维
第七章 情绪和情感
**节 情绪和情感概述
第二节 情绪学说
第三节 情绪状态
第四节 情感与情操
第八章 意志
**节 意志概述
第二节 意志行动的心理过程
第三节 动机及其激发
第四节 意志的品质与培养
第九章 人格和人格倾向性
**节 人格概述
第二节 需要
第三节 动机
第四节 兴趣
第五节 理想、信念和世界观
第十章 气质、性格及其测量
**节 气质
第二节 性格
第十一章 能力及其测量
**节 能力概述
第二节 智力
第三节 能力的个别差异
第四节 影响能力发展的因素：遗传和环境
第五节 能力的测量
第十二章 学习心理
**节 学习过程概述
第二节 有关学习过程的理论
第三节 学习动机
第十三章 品德心理
**节 品德心理概述
第二节 有关品德形成的理论
第三节 青少年学生品德不良与违法犯罪
第十四章 心理健康
**节 心理健康概述
第二节 心理健康的三级预防
第三节 压力和心理健康
第四节 挫折和心理健康
第五节 青少年学生的心理健康
第十五章 青少年学生身心发展的特征
**节 心理发展的动力
第二节 青少年期学生的生理特征
第三节 青少年期学生的心理特征
第十六章 课堂教学中的团体心理气氛
**节 团体心理气氛及其基本特征
第二节 课堂心理气氛
主要参考书目
展开全部
心理学-第五版 作者简介
叶奕乾，华东师范大学心理与认知科学学院教授，已出版《普通心理学》（第四版）、《心理学》（第四版）、《个性心理学》（第三版）等著作。
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