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装饰文丛:07:教学研究 版权信息
- ISBN：9787531475897
- 条形码：9787531475897 ; 978-7-5314-7589-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
装饰文丛:07:教学研究 内容简介
《装饰文丛》主要以论文为主，内容丰富，角度独特。在设计史、设计理论、设计艺术等教学方面提供了专业参考和借鉴。作者不乏大家之作，关注社会民生和新兴设计，引领着现代生活方式变革。还有精选国外的前沿论文，具有一定的深度和广度，行文结构比较完整，文字比较流畅，并配有丰富的例图供读者欣赏和阅读。《装饰文丛（教学研究卷7）》是其中一册。
装饰文丛:07:教学研究 目录
前言
QR码在品牌服装营销传播中的应用
从肖像画看都铎王室服装
城市传统步行商业街道地域性景观及环境塑造探析
从桂北民居文化角度试析桂林大学城的规划设计
阿尔伯克基市街区导向系统的设计启发
基于可持续的现代竹材产品设计探析
广西三江侗族生态博物馆虚拟展示设计研究
广西侗族女子服饰的形式艺术及设计应用
具有山水文化特色的桂林旅游纪念品设计初探
形动传神，虚实写意——中国经典动画的形神观探究
论现代服装设计中的“写意精神”
高校设计类专业中国画教学课改研究
川西地区传统藏族民居改造述评
藏族祥巴艺术的装饰性与象征性
工业设计过程中加法与减法的应用
道教艺术的现代解读和视觉研究价值
计算机三维造型艺术的自由之美——以NURBS产品建模为例
初探城市建筑外立面设计体系
传统工艺在地方高校艺术设计教育中的传承及发展——以邛窑为例
追寻思维之美——《造型设计基础》教学改革探索
开始设计——工业设计素描中理性思维的培养实践
服装专业课程教学方法改进的几点思考
基于“生土民居”主题的住宅设计教学研究
审时度势——体现地缘特色的设计史教学设计
嵌入地域文化的新疆高校公共艺术设计教学探析
新疆地域文化与设计教育——商业空间设计教学改革
景观设计课程的“KJ法”授课模式创新与实践研究
图形设计课程的教学探析
新疆古代民族服饰与当代服饰设计——兼论民族服饰文化在设计教育中的价值
“情境与互动”——艺术设计教学改革中的人本主义
维吾尔族传统图案在环境艺术设计教学中的应用研究
企业形象设计教学的课程形式进化诉求
街边公园地面铺装初探
“三国文化与襄阳城市景观创新”课题设计教学例析
望字生意——汉字图形化在标志设计中的表现和应用
浅析装饰与分割手法在时装构成中的应用
艺术设计课程体系中实践课题的切入——以环境艺术方向为例
晋商文化核心理念对现代企业标志设计的影响
平面设计中数字技术应用现状研究
传统文化在大学校园景观设计中的价值及其体现
元代织物中兔纹形象分析
从设计视角分析展会主题的创意
论互动式广告装置的创意设计
图形在手机报中的应用研究
整合营销传播环境下艺术设计各专业间的交融性建设
影视广告中空间的构成与表现
从《申江服务导报》看广告符号中的海派文化
设计类专业绘画基础课中现代主义绘画语言的建立
数字多媒体艺术与广告专业教育方法创新研究
“宝应开局”的思考——设计立县与文化创意产业区域发展+
信息架构及可视化设计课程实践与研究
品牌形象在服装品牌终端卖场的视觉传达
数字角色形象推广的品牌性
从静到动——文字设计课程教学新的延伸
互动网络广告设计探析
快乐的差异化——对旅游纪念品包装设计的思考
数字现场艺术设计中虚拟影像与真实环境的视觉再造
浅谈电脑图标的“中国风”设计
以“解决问题”为指向的竞赛式教学探索
从“文字符号”到“图形符号”——海报设计主题的提炼和视觉表现
从杜宾斯基到何多苓——解读《带阁楼的房子》插图
广告摄影的偏离态视觉表现
雕塑化趋向下的家具设计艺术
“体用一源”：当代中国工艺美术研究的体制视角
新媒体艺术之于当代电影的意义
网络课程《计算机辅助：Photoshop》课件分析
从服饰、发型看《簪花仕女图》之断代问题
民间美术课程设置与教学方法探析
从设计的角度看待欧洲城市广场的社会性表现
艺术设计专业的美术基础创新课题研究——以中原工学院为例
QR码在品牌服装营销传播中的应用
从肖像画看都铎王室服装
城市传统步行商业街道地域性景观及环境塑造探析
从桂北民居文化角度试析桂林大学城的规划设计
阿尔伯克基市街区导向系统的设计启发
基于可持续的现代竹材产品设计探析
广西三江侗族生态博物馆虚拟展示设计研究
广西侗族女子服饰的形式艺术及设计应用
具有山水文化特色的桂林旅游纪念品设计初探
形动传神，虚实写意——中国经典动画的形神观探究
论现代服装设计中的“写意精神”
高校设计类专业中国画教学课改研究
川西地区传统藏族民居改造述评
藏族祥巴艺术的装饰性与象征性
工业设计过程中加法与减法的应用
道教艺术的现代解读和视觉研究价值
计算机三维造型艺术的自由之美——以NURBS产品建模为例
初探城市建筑外立面设计体系
传统工艺在地方高校艺术设计教育中的传承及发展——以邛窑为例
追寻思维之美——《造型设计基础》教学改革探索
开始设计——工业设计素描中理性思维的培养实践
服装专业课程教学方法改进的几点思考
基于“生土民居”主题的住宅设计教学研究
审时度势——体现地缘特色的设计史教学设计
嵌入地域文化的新疆高校公共艺术设计教学探析
新疆地域文化与设计教育——商业空间设计教学改革
景观设计课程的“KJ法”授课模式创新与实践研究
图形设计课程的教学探析
新疆古代民族服饰与当代服饰设计——兼论民族服饰文化在设计教育中的价值
“情境与互动”——艺术设计教学改革中的人本主义
维吾尔族传统图案在环境艺术设计教学中的应用研究
企业形象设计教学的课程形式进化诉求
街边公园地面铺装初探
“三国文化与襄阳城市景观创新”课题设计教学例析
望字生意——汉字图形化在标志设计中的表现和应用
浅析装饰与分割手法在时装构成中的应用
艺术设计课程体系中实践课题的切入——以环境艺术方向为例
晋商文化核心理念对现代企业标志设计的影响
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传统文化在大学校园景观设计中的价值及其体现
元代织物中兔纹形象分析
从设计视角分析展会主题的创意
论互动式广告装置的创意设计
图形在手机报中的应用研究
整合营销传播环境下艺术设计各专业间的交融性建设
影视广告中空间的构成与表现
从《申江服务导报》看广告符号中的海派文化
设计类专业绘画基础课中现代主义绘画语言的建立
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“宝应开局”的思考——设计立县与文化创意产业区域发展+
信息架构及可视化设计课程实践与研究
品牌形象在服装品牌终端卖场的视觉传达
数字角色形象推广的品牌性
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浅谈电脑图标的“中国风”设计
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网络课程《计算机辅助：Photoshop》课件分析
从服饰、发型看《簪花仕女图》之断代问题
民间美术课程设置与教学方法探析
从设计的角度看待欧洲城市广场的社会性表现
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