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与成长对话:给青少年的40封信 版权信息
- ISBN：9787562182153
- 条形码：9787562182153 ; 978-7-5621-8215-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
与成长对话:给青少年的40封信 本书特色
青少年阶段，是一个孩子从依赖走向独立的过渡时期。社会的迅速发展、家庭的耳濡目染、学校的教育生活，都在不断影响并冲击着孩子们的心灵，思维活跃的青少年面临的困惑与烦恼也随之而来。那么，今天的青少年应当如何与时俱进，更好地成长呢？本书以书信的方式，结合大量生动鲜活的教育实例，从青少年成长过程中容易出现的问题着手，提供了富有操作性的教育方法，蕴含深刻的哲理。40封书信，凝聚了作者十几载教育教学的经验和智慧，给千万处于茫然中的青少年指引着正确前行的方向，让孩子们受益一生。
与成长对话:给青少年的40封信 内容简介
本书以书信的方式, 结合大量生动鲜活的教育实例, 从青少年成长过程中容易出现的问题着手, 提供了富有操作性的教育方法, 蕴含深刻的哲理。主要内容包括: 思想篇: 吹响前进的号角 ; 学习篇: 开启成功的钥匙等。
与成长对话:给青少年的40封信 目录
思想篇：吹响前进的号角第1封信：开学寄语——怎样迎接新的学习生活第2封信：为未来加油——怎样实现自己的梦想第3封信：让成长更轻松——怎样面对学习上的压力第4封信：做生命的强者——怎样正确对待竞争对手第5封信：我爱我的国家——怎样才是爱国第6封信：用智慧管理班级——怎样做一个好班长第7封信：一切从实际出发——怎样管理好班级的课堂纪律第8封信：学会改变自己——怎样面对不良的家庭学习环境第9封信：学会做自己的主人——怎样控制不良情绪第10封信：自信加自律——怎样才能管住自己第1 1封信：勇于突破自己——怎样在公众面前大方讲话第1 2封信：为自己加油——怎样面对挫折第13封信：让优秀成为习惯——怎样面对成功
学习篇：开启成功的钥匙第14封信：保持好学习的节奏——怎样面对学习成绩的起伏不定第15封信：在竞争中努力奋斗——怎样正确面对考试第16封信：制订一个纠偏为正的计划——怎样不再偏科第17封信：记忆力是锻炼出来的——怎样背书又快又好第1 8封信：学会感动自己——怎样让朗诵更有魅力第19封信：多读·多悟·多练——怎样做好课外阅读题第20封信：修得一支生花妙笔——怎样才能写出好作文第21封信：善于提炼概括——怎样写好事例的中心句第22封信：文章不厌百回改——怎样修改作文第23封信：贵在坚持——怎样才能写出一手好字第24封信：让自律成为习惯——怎样才能改变不良的学习态度第25封信：由强制到自觉——怎样才能养成良好的学习习惯第26封信：把学习当成一种乐趣——该不该上培训班第27封信：让书香陪伴一生——怎样读书
生活篇：唱响快乐的音符第28封信：长大了应该是件好事——怎样面对成长的烦恼第29封信：从迷茫走向独立——怎样顺利度过青春叛逆期第30封信：下一站幸福——怎样面对重组的家庭第31封信：用心去帮助她——怎样让姐姐不影响自己的生活和学习第32封信：让班级充满爱——怎样帮助可怜的孩子第33封信：做一个善良的人——怎样面对自己的错误第34封信：做自己生活的主人——怎样戒掉游戏网瘾第35封信：做手机的主人——怎样才能让自己不再做“低头族第36封信：选择健康的生活方式——怎样抵制不良诱惑第37封信：认真对待每一件事——怎样才能改掉做事马虎的毛病第38封信：多锻炼自己——怎样让自己的口才与身体更棒第39封信：让自己越来越能干——怎样面对家务活第40封信：多做实事——怎样才能学会独立生活后记
展开全部
与成长对话:给青少年的40封信 作者简介
杨顺琴，湖北襄阳人。先后荣获“全国优秀辅导老师”“湖北省襄阳市骨干教师”“襄阳市学生最喜爱的老师”“樊城区优秀班主任”“课改名师”等称号。在《中国教师报》《少年儿童研究》《教育时报》《德育报》《冰心少年文学》等报纸杂志上发表文章五十余篇。
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