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且行且思成长 版权信息
- ISBN：9787560868172
- 条形码：9787560868172 ; 978-7-5608-6817-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
且行且思成长 本书特色
由俞莉娜所*的《且行且思且成长》是作者作为一名中职政教主任，一名一线的教育实践者，从自己遇到的德育问题入手，分析并解决问题，反思并不断创新德育工作的实践记录。分别从政教主任的角色定位、师生关系、德育难题分析、家校互动、创建德育特色五个方面来展开，体现了实践研究的特点与魅力。本书切口小，剖析深，事例鲜活，体例活泼，可读性强。
且行且思成长 内容简介
本书是作者作为一名中职政教主任，一名**线的教育实践者，从自己遇到的德育问题入手，分析并解决问题，反思并不断创新德育工作的实践记录。分别从政教主任的角色定位、师生关系、德育难题分析、家校互动、创建德育特色五个方面来展开，体现了实践研究的特点与魅力。本书切口小，剖析深，事例鲜活，体例活泼，可读性强。
且行且思成长 目录
总序
序
**部分 政教主任，真的很可怕吗你是谁真可怕贴吧风波
第二部分 师生关系，让你我成为朋友无奈的对视问题在哪里师生关系融洽从关注你的美好开始适时求变，变假主体为真主体
第三部分 德育难题，我来解由“升旗仪式上的表白”想起的学生“哈韩”有错吗当学生与班主任发生矛盾时学生犯了错，为何我比学生还紧张一个政教主任的困惑当我上课睡觉时，请别叫醒我我们不要上公开课
第四部分 家校互动，我有话要说“传呼”家长，岂能太任性“家访”心理问题面面观不一样的家长会
第五部分 创建特色，探索在路上礼仪篇我眼中的礼仪教育我的仪表，我做主附：李婧老师的教育随笔《唱响仪容仪表之歌，打开自主教育之窗》新媒体篇引导，从贴吧到微博规范，做网络发言的达人记录，我们成长的瞬间再探索，制作自己的微信公众号
公民意识教育篇我为食堂出谋划策今年秋游去哪儿附1：宋琳菱老师事务性班会课的教案《自主管理 快乐成长》附2：季晓黎老师事务性班会课的实践论文《从理论到实践》
后记
展开全部
且行且思成长 作者简介
俞莉娜，上海市宝山职业技术学校行知校区政教主任，中学高级教师，“第三期上海市普教系统名校长名师培养工程”德育二组学员，国际心理讲师，上海市百万家庭学礼仪活动志愿讲师，宝山区青年人才协会会员，区教育系统“十佳青年”，区德育管理者。工作至今，勤于思考，努力实践。近三年在国家核心刊物《思想理论教育》上发表了9篇德育论文，另3篇论文获得2013年、2014年全国中职系统德育论文评选的等第奖。
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