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国际汉语教师证书面试常见英文问答 版权信息
- ISBN：9787519220518
- 条形码：9787519220518 ; 978-7-5192-2051-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
国际汉语教师证书面试常见英文问答 本书特色
《国际汉语教师证书面试常见英文问答》一书依托国际汉语教师证书考试大纲，对常见的45个英文问答进行了解析。内容涵盖自我介绍、教学组织、课堂管理、中华文化与教学、跨文化交际等多个方面，不仅适用于证书面试，而且适用于国家汉办外派项目及其他赴外任教项目的面试，同时，对实际从事国际汉语教学也极具指导意义；本书*的特色是以问题为导向，采用中英双语撰写，思路清晰，读来受益匪浅。
国际汉语教师证书面试常见英文问答 内容简介
该书依托《国际汉语教师证书》面试培训, 取课程之精华, 并进行了适当的拓展与扩充: 全书共五章, 从基本技巧, 到专业问题分析, 内容涵盖《自我介绍》、《教学组织》、《课堂管理》、《中华文化》、《跨文化交际》等各个层面。
国际汉语教师证书面试常见英文问答 目录
**章 自我介绍 1
第1 问
如何用英文作自我介绍？ 3
第二章 教学组织 9
第2 问
如何设计课程？ 11
第3 问
如何挑选一本好的教材？ 16
第4 问
如何上好**堂课？ 21
第5 问
课堂上是否应该借助英语或当地语言？ 25
第6 问
多数学生没按时完成作业怎么处理？ 30
第7 问
如何组织课堂活动？ 34
第8 问
如果学生不参与活动怎么办？ 40
第9 问
如果学生水平差距大，教师该怎么办？ 44
第10 问
代课时突然发现进度不对如何处理？ 49
第11 问
如何开设中文俱乐部？ 54
第三章 课堂管理 59
第12 问
如何创设理想的教学环境？ 61
第13 问
如何纠错？ 66
第14 问
学生不喜欢我怎么办？ 72
第15 问
部分学生迟到怎么办？ 77
第16 问
学生课上突然哭起来怎么办？ 82
第17 问
学生拒绝回答问题怎么办？ 86
第18 问
学生在活动中说母语怎么办？ 91
第19 问
手机该不该禁？ 96
第20 问
如何回应“敏感”问题？ 101
第21 问
与当地教师的合作出现分歧怎么办？ 107
第四章 中华文化 113
第22 问
语言与文化的关系是什么？ 115
第23 问
语言教学与文化教学时该注意什么？ 119
第24 问
如何向初学者介绍中国文化？ 125
第25 问
如何介绍历史人物？ 131
第26 问
如何介绍中国传统节日？ 136
第27 问
如何介绍历史事件？ 141
第28 问
如何介绍地点？ 147
第29 问
如何介绍中国的艺术？ 152
第30 问
如何教颜色词？ 157
第31 问
如何教色盲学生颜色词？ 163
第32 问
如何解释颜色的含义？ 168
第33 问
红色是中国的代表色吗？ 174
第34 问
喜欢龙就意味着崇尚邪恶吗？ 178
第五章 跨文化交际 185
第35 问
如何引导学生具有尊重不同文化的意识？ 187
第36 问
赴宴时该注意哪些礼节？ 193
第37 问
中餐烹饪课上要注意什么？ 200
第38 问
“为什么中国人要吃狗肉？” 205
第39 问
汉语是没有礼貌的语言吗？ 210
第40 问
如果学校要求过多怎么办？ 215
第41 问
如何融入学校生活？ 220
第42 问
被邀参加宗教活动时该怎么办？ 225
第43 问
介绍神话是灌输宗教吗？ 230
第44 问
如果房东请你照看宠物怎么办？ 235
第45 问
在国外的公交车上要不要让座？ 239
展开全部
国际汉语教师证书面试常见英文问答 作者简介
合肥工业大学英语系毕业，之后考入北京语言大学，攻读课程与教学论硕士学位，主要从事二语习得研究和对外汉语教学工作。毕业后赴英国任教四年，积累了丰富的国际汉语教学、课堂管理、跨文化交际等方面的经验。 在对外汉语人俱乐部组织的国际汉语教师证书考试培训课程中主讲“外语问答”部分，凭借清晰的思路、标准的示范，赢得了学员的一致好评。
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