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电工电子技术与技能(通用)-(第2版) 版权信息
- ISBN：9787121297533
- 条形码：9787121297533 ; 978-7-121-29753-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
电工电子技术与技能(通用)-(第2版) 本书特色
本书参照教育部新颁布的《电工电子技术与技能教学大纲》，结合近几年职业教育发展情况，为了有利于加强技术与技能实训的教学而编写。主要内容包括：直流电路，磁与电磁，电容与电感，单相正弦交流电路，三相正弦交流电路，用电技术，常用电器，三相异步电动机的基本控制，常用半导体器件，整流、滤波及稳压电路，放大电路和集成运算放大器，数字电子技术基础，组合逻辑电路和时序逻辑电路，数字电路的典型应用等。本书参考有关的职业资格标准或行业技能鉴定标准，突出知识的应用，体现“必需、够用”的原则，增加培养学生实践能力的内容。同时配套有电子教学参考资料包（包括教学指南，电子教案及习题答案）。本书可作为职业院校电工电子通用教材，也可作为有关职业培训和岗位培训的教材。
电工电子技术与技能(通用)-(第2版) 内容简介
本书参照教育部新颁布的《电工电子技术与技能教学大纲》，结合近几年职业教育发展情况，为了有利于加强技术与技能实训的教学而编写。主要内容包括：直流电路，磁与电磁，电容与电感，单相正弦交流电路，三相正弦交流电路，用电技术，常用电器，三相异步电动机的基本控制，常用半导体器件，整流、滤波及稳压电路，放大电路和集成运算放大器，数字电子技术基础，组合逻辑电路和时序逻辑电路，数字电路的典型应用等。本书参考有关的职业资格标准或行业技能鉴定标准，突出知识的应用，体现“必需、够用”的原则，增加培养学生实践能力的内容。同时配套有电子教学参考资料包（包括教学指南，电子教案及习题答案）。本书可作为职业院校电工电子通用教材，也可作为有关职业培训和岗位培训的教材。
电工电子技术与技能(通用)-(第2版) 目录
第1章 实训室认识与安全用电 1
1.1 电工电子技术基础技能的重要性 1
1.2 电工实训室简介 1
1.2.1 电工实训室的电源配置 2
1.2.2 常用电工工具 2
1.2.3 常用电工仪器仪表 2
1.2.4 电工实训室操作规程及要求 2
1.3 电气火灾的防范及扑救常识 3
1.3.1 电气火灾的一般原因 3
1.3.2 电气火灾的防范及扑救常识 3
1.4 安全用电常识 3
1.4.1 触电事故的一般原因 3
1.4.2 常见的触电方式 4
1.4.3 电流对人体的伤害* 4
1.4.4 防止触电的保护措施 5
1.4.5 触电急救 6
1.5 技能训练1 认识电工实训室 7
1.5.1 技能训练目标 7
1.5.2 技能训练仪器与器件 7
1.5.3 技能训练内容 8
1.5.4 注意事项 9
1.5.5 思考问题 9
1.5.6 实训要求 9
1.6 技能训练2 触电急救的方法 10
1.6.1 技能训练目标 10
1.6.2 技能训练仪器和器件 10
1.6.3 技能训练内容 10
1.6.4 注意事项 12
1.6.5 思考问题 13
1.6.6 实训要求 13
思考题1 13
教学微视频 13
第2章 直流电路 14
2.1 电路的组成、作用及状态 14
2.1.1 电路和电路图 14
2.1.2 电路的作用 15
2.1.3 电路的工作状态 15
2.2 电路中的基本物理量 16
2.2.1 电流 16
2.2.2 电压 17
2.2.3 电位 17
2.2.4 电动势 18
2.2.5 电阻与电导 18
2.3 欧姆定律及其应用 21
2.3.1 一段无源支路的欧姆定律 21
2.3.2 全电路欧姆定律 21
2.4 电阻的串、并联及其应用 22
2.4.1 电阻串联电路 22
2.4.2 电阻并联电路 24
2.4.3 电阻混联电路 25
2.5 电能与电功率 26
2.5.1 电能 26
2.5.2 电功率 27
2.5.3 焦耳定律 27
2.5.4 负载的额定值* 28
2.6 基尔霍夫电流定律和电压定律 28
2.6.1 概述 28
2.6.2 基尔霍夫电流定律（KCL） 29
2.6.3 基尔霍夫电压定律（KVL） 30
2.7 技能训练3 直流电流表与直流电压表的正确使用 31
2.7.1 技能训练目标 31
2.7.2 技能训练仪器与器件 31
2.7.3 技能训练内容与步骤 31
2.7.4 注意事项 33
2.7.5 创新能力的启发和培养 33
2.7.6 思考问题 33
2.7.7 实训要求 33
2.8 技能训练4 指针式万用表的正确使用 33
2.8.1 技能训练目标 33
2.8.2 技能训练仪器与器件 33
2.8.3 技能训练内容与步骤 34
2.8.4 注意事项 36
2.8.5 创新能力的启发和培养 36
2.8.6 思考问题 36
2.8.7 实训要求 37
思考题2 37
教学微视频 37
第3章 磁与电磁* 38
3.1 电流的磁场 38
3.1.1 磁的基本知识 38
3.1.2 电流的磁场 38
3.2 磁场中的有关物理量 38
3.2.1 磁感应强度 38
3.2.2 磁通 38
3.2.3 磁导率 38
3.2.4 磁场强度 38
3.3 磁化与磁性材料 38
3.3.1 铁磁材料的磁化 38
3.3.2 磁滞回线 38
3.3.3 铁磁材料的性能、分类和用途 38
3.4 磁路欧姆定律及电磁铁 38
3.4.1 磁路欧姆定律 38
3.4.2 电磁铁 38
3.5 电磁感应定律 38
3.5.1 电磁感应现象 38
3.5.2 楞次定律 38
3.5.3 法拉第电磁感应定律 38
3.5.4 自感与自感系数 38
思考题3 38
教学微视频 38
第4章 电容与电感 39
4.1 电容器 39
4.1.1 电容器与电容量 39
4.1.2 电容器的种类和额定值 40
4.1.3 电容器的串联和并联* 42
4.2 电感 43
4.2.1 电感线圈与电感元器件 43
4.2.2 电感线圈的用途和选用 43
4.3 技能训练5 电阻、电感和电容的识别与检测 44
4.3.1 技能训练目标 44
4.3.2 技能训练仪器与器件 44
4.3.3 技能训练内容与步骤 45
4.3.4 注意事项 49
4.3.5 创新能力的启发和培养 49
4.3.6 思考问题 49
4.3.7 实训要求 49
思考题4 50
教学微视频 50
第5章 单相正弦交流电路 51
5.1 正弦交流电路的基本概念 51
5.1.1 正弦交流电动势的产生 51
5.1.2 正弦交流电的三要素 52
5.2 正弦交流电的表示方法 55
5.2.1 解析法 55
5.2.2 波形图法 55
5.2.3 旋转矢量法 55
5.3 纯电阻电路 57
5.3.1 电流与电压的相位关系 57
5.3.2 电流与电压的数量关系 57
5.3.3 功率 57
5.4 纯电感电路 58
5.4.1 电流与电压的相位关系 59
5.4.2 电流与电压的数量关系 59
5.4.3 功率 59
5.5 纯电容电路 61
5.5.1 电流与电压的相位关系 61
5.5.2 电流与电压的数量关系 61
5.5.3 功率 62
5.6 RL串联电路 63
5.6.1 电流与电压的相位关系 63
5.6.2 电流与电压的数量关系 64
5.6.3 功率与功率因数 65
5.7 RLC串联电路* 67
5.7.1 串联电路 67
5.7.2 串联谐振 69
5.8 技能训练6 交流电流表、交流电压表及电能表的使用 70
5.8.1 技能训练目标 70
5.8.2 技能训练仪器与器件 71
5.8.3 技能训练内容与步骤 71
5.8.4 注意事项 73
5.8.5 创新能力的启发和培养 73
5.8.6 思考问题 73
5.8.7 实训要求 73
思考题5 73
教学微视频 73
第6章 三相正弦交流电路 74
6.1 三相交流电源 74
6.1.1 三相对称电动势的产生 74
6.1.2 三相对称电动势的表示法 75
6.1.3 相序 75
6.1.4 三相交流电源的连接 76
6.2 三相负载的连接 78
6.2.1 三相负载的星形连接 78
6.2.2 三相对称负载的三角形连接 80
6.3 三相负载功率的计算* 81
6.4 技能训练7 三相电路的测量 83
6.4.1 技能训练目标 83
6.4.2 技能训练仪器和器件 83
6.4.3 技能训练内容和步骤 83
6.4.4 注意事项 85
6.4.5 创新能力的启发和培养 85
6.4.6 思考问题 85
6.4.7 实训要求 85
思考题6 85
教学微视频 85
第7章 用电技术 86
7.1 电力供电与节约用电 86
7.1.1 电力系统概述 86
7.1.2 计划用电与节约用电 87
7.2 用电保护 88
7.2.1 保护接地 88
7.2.2 保护接零 88
7.2.3 漏电保护器 89
7.3 技能训练8 漏电保护器的安装 89
7.3.1 技能训练目标 89
7.3.2 技能训练仪器与器件 89
7.3.3 技能训练内容与步骤 91
7.3.4 注意事项 92
7.3.5 创新能力的启发和培养 92
7.3.6 思考问题 92
7.3.7 实训要求 92
思考题7 93
教学微视频 93
第8章 常用电器 94
8.1 常用照明灯具 94
8.1.1 照明的概念 94
8.1.2 白炽灯照明电路 96
8.1.3 日光灯照明电路 97
8.1.4 节能新型电光源及其应用 98
8.2 变压器 99
8.2.1 变压器的结构、分类与额定值 99
8.2.2 变压器工作原理 100
8.2.3 变压器的功率和效率 103
8.2.4 常用变压器简介* 103
8.3 交流电动机 107
8.3.1 三相笼型交流异步电动机的基本结构 107
8.3.2 三相笼型交流异步电动机的工作原理 108
8.3.3 三相笼型交流异步电动机的转差率与机械特性 112
8.3.4 三相笼型交流异步电动机的铭牌 114
8.3.5 三相绕线式异步电动机* 115
8.3.6 单相交流异步电动机* 116
8.4 直流电动机* 118
8.4.1 直流电动机的基本结构 118
8.4.2 直流电动机的工作原理 119
8.4.3 直流电动机的使用方法 121
8.5 常用低压电器 121
8.5.1 电器的基本知识 121
8.5.2 低压开关 122
8.5.3 熔断器 123
8.5.4 交流接触器 125
8.5.5 继电器 127
8.5.6 主令电器 129
8.6 技能训练9 白炽灯与日光灯等照明电路的安装 131
8.6.1 技能训练目标 131
8.6.2 技能训练仪器与器件 131
8.6.3 技能训练内容与步骤 131
8.6.4 注意事项 132
8.6.5 创新能力的启发和培养 133
8.6.6 思考问题 133
8.6.7 实训要求 133
8.7 技能训练10 三相异步电动机绝缘电阻的测量及绕组首尾端的判断 133
8.7.1 技能训练目标 133
8.7.2 技能训练仪器和器件 133
8.7.3 技能训练内容与步骤 133
8.7.4 注意事项 135
8.7.5 创新能力的启发和培养 135
8.7.6 思考问题 135
8.7.7 实训要求 135
思考题8 135
教学微视频 137
第9章 三相异步电动机的基本控制 138
9.1 电气控制原理图的有关知识* 138
9.1.1 电气控制线路的组成 138
9.1.2 电气原理图的绘制规则 140
9.2 三相笼型异步电动机的正转控制线路 142
9.2.1 点动正转控制线路 142
9.2.2 接触器自锁正转控制线路 143
9.2.3 具有过载保护的自锁正转控制线路 144
9.2.4 连续与点动混合控制的正转控制线路 144
9.3 三相笼型异步电动机的正反转控制线路 145
9.3.1 接触器连锁的正、反转控制线路 145
9.3.2 接触器、按钮双重连锁的正、反转控制线路* 146
9.4 几种工作机械的电气控制线路简介* 147
9.4.1 识读电气控制线路原理图的方法 147
9.4.2 CA6140卧式车床电气控制线路 147
9.4.3 电动葫芦的电气控制线路 150
9.5 现代控制技术的简介* 152
9.5.1 可编程控制器及其应用基础 152
9.5.2 变频器及其应用基础 163
9.5.3 传感器及其应用基础 166
9.6 技能训练11 三相异步电动机点动与连续运行控制线路的安装 169
9.6.1 技能训练目标 169
9.6.2 技能训练仪器和器件 169
9.6.3 技能训练内容与步骤 169
9.6.4 注意事项 170
9.6.5 创新能力的启发和培养 170
9.6.6 思考问题 170
9.6.7 实训要求 170
9.7 技能训练12 三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的安装 171
9.7.1 技能训练目标 171
9.7.2 技能训练仪器和器件 171
9.7.3 技能训练内容与步骤 171
9.7.4 注意事项 172
9.7.5 创新能力的启发和培养 172
9.7.6 思考问题 173
9.7.7 实训要求 173
思考题9 173
教学微视频 173
1.1 电工电子技术基础技能的重要性 1
1.2 电工实训室简介 1
1.2.1 电工实训室的电源配置 2
1.2.2 常用电工工具 2
1.2.3 常用电工仪器仪表 2
1.2.4 电工实训室操作规程及要求 2
1.3 电气火灾的防范及扑救常识 3
1.3.1 电气火灾的一般原因 3
1.3.2 电气火灾的防范及扑救常识 3
1.4 安全用电常识 3
1.4.1 触电事故的一般原因 3
1.4.2 常见的触电方式 4
1.4.3 电流对人体的伤害* 4
1.4.4 防止触电的保护措施 5
1.4.5 触电急救 6
1.5 技能训练1 认识电工实训室 7
1.5.1 技能训练目标 7
1.5.2 技能训练仪器与器件 7
1.5.3 技能训练内容 8
1.5.4 注意事项 9
1.5.5 思考问题 9
1.5.6 实训要求 9
1.6 技能训练2 触电急救的方法 10
1.6.1 技能训练目标 10
1.6.2 技能训练仪器和器件 10
1.6.3 技能训练内容 10
1.6.4 注意事项 12
1.6.5 思考问题 13
1.6.6 实训要求 13
思考题1 13
教学微视频 13
第2章 直流电路 14
2.1 电路的组成、作用及状态 14
2.1.1 电路和电路图 14
2.1.2 电路的作用 15
2.1.3 电路的工作状态 15
2.2 电路中的基本物理量 16
2.2.1 电流 16
2.2.2 电压 17
2.2.3 电位 17
2.2.4 电动势 18
2.2.5 电阻与电导 18
2.3 欧姆定律及其应用 21
2.3.1 一段无源支路的欧姆定律 21
2.3.2 全电路欧姆定律 21
2.4 电阻的串、并联及其应用 22
2.4.1 电阻串联电路 22
2.4.2 电阻并联电路 24
2.4.3 电阻混联电路 25
2.5 电能与电功率 26
2.5.1 电能 26
2.5.2 电功率 27
2.5.3 焦耳定律 27
2.5.4 负载的额定值* 28
2.6 基尔霍夫电流定律和电压定律 28
2.6.1 概述 28
2.6.2 基尔霍夫电流定律（KCL） 29
2.6.3 基尔霍夫电压定律（KVL） 30
2.7 技能训练3 直流电流表与直流电压表的正确使用 31
2.7.1 技能训练目标 31
2.7.2 技能训练仪器与器件 31
2.7.3 技能训练内容与步骤 31
2.7.4 注意事项 33
2.7.5 创新能力的启发和培养 33
2.7.6 思考问题 33
2.7.7 实训要求 33
2.8 技能训练4 指针式万用表的正确使用 33
2.8.1 技能训练目标 33
2.8.2 技能训练仪器与器件 33
2.8.3 技能训练内容与步骤 34
2.8.4 注意事项 36
2.8.5 创新能力的启发和培养 36
2.8.6 思考问题 36
2.8.7 实训要求 37
思考题2 37
教学微视频 37
第3章 磁与电磁* 38
3.1 电流的磁场 38
3.1.1 磁的基本知识 38
3.1.2 电流的磁场 38
3.2 磁场中的有关物理量 38
3.2.1 磁感应强度 38
3.2.2 磁通 38
3.2.3 磁导率 38
3.2.4 磁场强度 38
3.3 磁化与磁性材料 38
3.3.1 铁磁材料的磁化 38
3.3.2 磁滞回线 38
3.3.3 铁磁材料的性能、分类和用途 38
3.4 磁路欧姆定律及电磁铁 38
3.4.1 磁路欧姆定律 38
3.4.2 电磁铁 38
3.5 电磁感应定律 38
3.5.1 电磁感应现象 38
3.5.2 楞次定律 38
3.5.3 法拉第电磁感应定律 38
3.5.4 自感与自感系数 38
思考题3 38
教学微视频 38
第4章 电容与电感 39
4.1 电容器 39
4.1.1 电容器与电容量 39
4.1.2 电容器的种类和额定值 40
4.1.3 电容器的串联和并联* 42
4.2 电感 43
4.2.1 电感线圈与电感元器件 43
4.2.2 电感线圈的用途和选用 43
4.3 技能训练5 电阻、电感和电容的识别与检测 44
4.3.1 技能训练目标 44
4.3.2 技能训练仪器与器件 44
4.3.3 技能训练内容与步骤 45
4.3.4 注意事项 49
4.3.5 创新能力的启发和培养 49
4.3.6 思考问题 49
4.3.7 实训要求 49
思考题4 50
教学微视频 50
第5章 单相正弦交流电路 51
5.1 正弦交流电路的基本概念 51
5.1.1 正弦交流电动势的产生 51
5.1.2 正弦交流电的三要素 52
5.2 正弦交流电的表示方法 55
5.2.1 解析法 55
5.2.2 波形图法 55
5.2.3 旋转矢量法 55
5.3 纯电阻电路 57
5.3.1 电流与电压的相位关系 57
5.3.2 电流与电压的数量关系 57
5.3.3 功率 57
5.4 纯电感电路 58
5.4.1 电流与电压的相位关系 59
5.4.2 电流与电压的数量关系 59
5.4.3 功率 59
5.5 纯电容电路 61
5.5.1 电流与电压的相位关系 61
5.5.2 电流与电压的数量关系 61
5.5.3 功率 62
5.6 RL串联电路 63
5.6.1 电流与电压的相位关系 63
5.6.2 电流与电压的数量关系 64
5.6.3 功率与功率因数 65
5.7 RLC串联电路* 67
5.7.1 串联电路 67
5.7.2 串联谐振 69
5.8 技能训练6 交流电流表、交流电压表及电能表的使用 70
5.8.1 技能训练目标 70
5.8.2 技能训练仪器与器件 71
5.8.3 技能训练内容与步骤 71
5.8.4 注意事项 73
5.8.5 创新能力的启发和培养 73
5.8.6 思考问题 73
5.8.7 实训要求 73
思考题5 73
教学微视频 73
第6章 三相正弦交流电路 74
6.1 三相交流电源 74
6.1.1 三相对称电动势的产生 74
6.1.2 三相对称电动势的表示法 75
6.1.3 相序 75
6.1.4 三相交流电源的连接 76
6.2 三相负载的连接 78
6.2.1 三相负载的星形连接 78
6.2.2 三相对称负载的三角形连接 80
6.3 三相负载功率的计算* 81
6.4 技能训练7 三相电路的测量 83
6.4.1 技能训练目标 83
6.4.2 技能训练仪器和器件 83
6.4.3 技能训练内容和步骤 83
6.4.4 注意事项 85
6.4.5 创新能力的启发和培养 85
6.4.6 思考问题 85
6.4.7 实训要求 85
思考题6 85
教学微视频 85
第7章 用电技术 86
7.1 电力供电与节约用电 86
7.1.1 电力系统概述 86
7.1.2 计划用电与节约用电 87
7.2 用电保护 88
7.2.1 保护接地 88
7.2.2 保护接零 88
7.2.3 漏电保护器 89
7.3 技能训练8 漏电保护器的安装 89
7.3.1 技能训练目标 89
7.3.2 技能训练仪器与器件 89
7.3.3 技能训练内容与步骤 91
7.3.4 注意事项 92
7.3.5 创新能力的启发和培养 92
7.3.6 思考问题 92
7.3.7 实训要求 92
思考题7 93
教学微视频 93
第8章 常用电器 94
8.1 常用照明灯具 94
8.1.1 照明的概念 94
8.1.2 白炽灯照明电路 96
8.1.3 日光灯照明电路 97
8.1.4 节能新型电光源及其应用 98
8.2 变压器 99
8.2.1 变压器的结构、分类与额定值 99
8.2.2 变压器工作原理 100
8.2.3 变压器的功率和效率 103
8.2.4 常用变压器简介* 103
8.3 交流电动机 107
8.3.1 三相笼型交流异步电动机的基本结构 107
8.3.2 三相笼型交流异步电动机的工作原理 108
8.3.3 三相笼型交流异步电动机的转差率与机械特性 112
8.3.4 三相笼型交流异步电动机的铭牌 114
8.3.5 三相绕线式异步电动机* 115
8.3.6 单相交流异步电动机* 116
8.4 直流电动机* 118
8.4.1 直流电动机的基本结构 118
8.4.2 直流电动机的工作原理 119
8.4.3 直流电动机的使用方法 121
8.5 常用低压电器 121
8.5.1 电器的基本知识 121
8.5.2 低压开关 122
8.5.3 熔断器 123
8.5.4 交流接触器 125
8.5.5 继电器 127
8.5.6 主令电器 129
8.6 技能训练9 白炽灯与日光灯等照明电路的安装 131
8.6.1 技能训练目标 131
8.6.2 技能训练仪器与器件 131
8.6.3 技能训练内容与步骤 131
8.6.4 注意事项 132
8.6.5 创新能力的启发和培养 133
8.6.6 思考问题 133
8.6.7 实训要求 133
8.7 技能训练10 三相异步电动机绝缘电阻的测量及绕组首尾端的判断 133
8.7.1 技能训练目标 133
8.7.2 技能训练仪器和器件 133
8.7.3 技能训练内容与步骤 133
8.7.4 注意事项 135
8.7.5 创新能力的启发和培养 135
8.7.6 思考问题 135
8.7.7 实训要求 135
思考题8 135
教学微视频 137
第9章 三相异步电动机的基本控制 138
9.1 电气控制原理图的有关知识* 138
9.1.1 电气控制线路的组成 138
9.1.2 电气原理图的绘制规则 140
9.2 三相笼型异步电动机的正转控制线路 142
9.2.1 点动正转控制线路 142
9.2.2 接触器自锁正转控制线路 143
9.2.3 具有过载保护的自锁正转控制线路 144
9.2.4 连续与点动混合控制的正转控制线路 144
9.3 三相笼型异步电动机的正反转控制线路 145
9.3.1 接触器连锁的正、反转控制线路 145
9.3.2 接触器、按钮双重连锁的正、反转控制线路* 146
9.4 几种工作机械的电气控制线路简介* 147
9.4.1 识读电气控制线路原理图的方法 147
9.4.2 CA6140卧式车床电气控制线路 147
9.4.3 电动葫芦的电气控制线路 150
9.5 现代控制技术的简介* 152
9.5.1 可编程控制器及其应用基础 152
9.5.2 变频器及其应用基础 163
9.5.3 传感器及其应用基础 166
9.6 技能训练11 三相异步电动机点动与连续运行控制线路的安装 169
9.6.1 技能训练目标 169
9.6.2 技能训练仪器和器件 169
9.6.3 技能训练内容与步骤 169
9.6.4 注意事项 170
9.6.5 创新能力的启发和培养 170
9.6.6 思考问题 170
9.6.7 实训要求 170
9.7 技能训练12 三相异步电动机接触器连锁正反转控制线路的安装 171
9.7.1 技能训练目标 171
9.7.2 技能训练仪器和器件 171
9.7.3 技能训练内容与步骤 171
9.7.4 注意事项 172
9.7.5 创新能力的启发和培养 172
9.7.6 思考问题 173
9.7.7 实训要求 173
思考题9 173
教学微视频 173
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电工电子技术与技能(通用)-(第2版) 作者简介
1978年毕业至今，任教于安徽工业大学，一直从事电类专业的教学工作及实验管理工作。历任专业课老师、电气中心实验室主任、自动化教研室主任、自动化系副主任。中国电机学会会员，马鞍山市维修电工技师鉴定专家组成员
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