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国学知要-(供中医学.中药学及相关专业用) 版权信息
- ISBN：9787513235594
- 条形码：9787513235594 ; 978-7-5132-3559-4
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
国学知要-(供中医学.中药学及相关专业用) 本书特色
由李良松、郭洪涛主编的《国学知要(供中医学中药学及相关专业用全国中医药行业高等教育十三五创新教材)》将古代国学的内涵概括为六个方面：一为国家的正统学问，二为国家的主流学术，三为国家的*高学府，四为国家*高教育行政管理机构，五为经史百家之学，六为治国理政之学。这是我们查阅了大量的古代文献，从数千条的国学主题中归纳总结出来的，是对“国学”*新、*为全面的诠释，也是为“国学”正本清源，恢复国学“高、大、上”的本来面目。国学不能仅仅停留在经典上，国学*不能停留在蒙书(古代启蒙读物)上。国学是国家和民族*高智慧的结晶，国学是国家*经典的学问，国学是国家主流的学术思想，只有学好国学才能传承文明，只有学好国学才能治国安邦，只有学好国学才能提高国民的精神境界。
国学知要-(供中医学.中药学及相关专业用) 内容简介
由李良松、郭洪涛主编的《国学知要(供中医学中药学及相关专业用全国中医药行业高等教育十三五创新教材)》将古代国学的内涵概括为六个方面：一为国家的正统学问，二为国家的主流学术，三为国家的*高学府，四为国家*高教育行政管理机构，五为经史百家之学，六为治国理政之学。这是我们查阅了大量的古代文献，从数千条的国学主题中归纳总结出来的，是对“国学”*新、*为全面的诠释，也是为“国学”正本清源，恢复国学“高、大、上”的本来面目。国学不能仅仅停留在经典上，国学更不能停留在蒙书(古代启蒙读物)上。国学是国家和民族*高智慧的结晶，国学是国家*经典的学问，国学是国家主流的学术思想，只有学好国学才能传承文明，只有学好国学才能治国安邦，只有学好国学才能提高国民的精神境界。
国学知要-(供中医学.中药学及相关专业用) 目录
上篇 总论 **章 国学释义 **节 古代国学的丰富内涵 第二节 近代关于国学的认知 第三节 现代对国学的再认识 第二章 国学史略 **节 先秦诸子 第二节 两汉经学 第三节 魏晋玄学 第四节 隋唐佛学 第五节 宋明理学 第三章 国学概论 **节 古籍的分类 第二节 经部概述 第三节 史部概述 第四节 子部概述 第五节 集部概述 第四草 国学研究 **节 古书的版本与流传 第二节 古代汉语与古籍校读 第三节 四部书籍的研读方法 第五章 国学解惑 **节 国学是文化的文化 第二节 国学涵盖中国科技 第三节 国学的异化与忧惑 第四节 国学与中国人文精神 第五节 国学与国粹的关系 第六节 国学与西学的差别下篇 符论 第六章 经学 **节 经学的研究内容 第二节 经学的孕育产生 第三节 经学的发展演变 第四节 经学的学术派别 第七章 儒学 **节 儒学的产生背景 第二节 儒学的发展演变 第三节 儒学的深远影响 第四节 儒学的代表人物 第八章 史学 **节 史学的含义 第二节 史学的起源 第三节 史学的发展 第四节 史学的特质 第五节 先秦的史籍 第九章 佛学 **节 佛学的概念 第二节 佛学的历史 第三节 佛教的宗派 第四节 八宗的特点 第十章 道学 **节 道学的内涵外延 第二节 道学的发展演变 第三节 道学的代表人物 第四节 道学的八大支柱 第五节 道家思想的影响 第十一章 中医学 **节 中医学的含义 第二节 中医的发展史 第三节 中医学的基本特点 第十二章 文学 **节 中国文学的起源发展 第二节 中国文学的多重含义 第三节 中国文学的基本特征 第四节 中国文学的四大体裁 第十三章 戏曲 **节 戏曲的含义 第二节 戏曲的起源 第三节 戏曲的发展史 第四节 戏曲的艺术特色 第五节 戏曲的表演行当 第六节 戏曲的音乐特点 第七节 中国戏曲脸谱 第八节 中国戏曲剧种 第十四章 书画 **节 书法 第二节 国画 第三节 中国字画的形式 第十五章 天文学 **节 中国古代天文学概况 第二节 天文学的基本概念 第十六章 音律 **节 中国音律的起源 第二节 古代音律简史 第三节 古典诗歌的音律 第四节 古代音律常识 第五节 古代音律的划分 第六节 音律的艺术价值 第十七章 武学 **节 武学的含义 第二节 武学的历史演变 第十八章 小学 **节 小学的源流 第二节 小学的发展史 第三节 训诂学知识 第四节 音韵学知识 第十九章 饮食学 **节 饮食的基本含义 第二节 饮食的发展史 第三节 饮食文化的特点 第四节 古代食雕艺术 第五节 菜系的形成与发展 第六节 饮食与健康 第二十章 风雅学 **节 琴 第二节 棋 第三节 茶 第四节 香 第二十一章 风水学 **节 风水的基本含义 第二节 风水学的起源与发展 第三节 风水和《周易》的关系 第四节 风水学相关用语 第五节 风水学的流派 第六节 风水学的原则 第七节 风水学的科学性 第二十二章 金石学 **节 金石的基本含义 第二节 金石学的发展源流 第三节 金石学著作的分类 第四节 金石学的现状 第五节 金石学与考古学 第六节 保存金石的西泠印社 第二十三章 姓氏学 **节 姓氏的含义 第二节 姓氏的源流 第三节 姓氏的创建 第四节 帝王赐姓 第五节 姓氏分布 第六节 姓氏著作 第七节 姓名与阴阳五行 第八节 家族中的字辈 第二十四章 农学 **节 农学的含义 第二节 农学的发展 第三节 农学思想 第二十五章 其他 **节 园林 第二节 祭祀 第三节 灶神 第四节 春节 第五节 元宵节主要参考书目上篇 总论
**章 国学释义
**节 古代国学的丰富内涵
第二节 近代关于国学的认知
第三节 现代对国学的再认识
第二章 国学史略
**节 先秦诸子
第二节 两汉经学
第三节 魏晋玄学
第四节 隋唐佛学
第五节 宋明理学
第三章 国学概论
**节 古籍的分类
第二节 经部概述
第三节 史部概述
第四节 子部概述
第五节 集部概述
第四草 国学研究
**节 古书的版本与流传
第二节 古代汉语与古籍校读
第三节 四部书籍的研读方法
第五章 国学解惑
**节 国学是文化的文化
第二节 国学涵盖中国科技
第三节 国学的异化与忧惑
第四节 国学与中国人文精神
第五节 国学与国粹的关系
第六节 国学与西学的差别
下篇 符论
第六章 经学
**节 经学的研究内容
第二节 经学的孕育产生
第三节 经学的发展演变
第四节 经学的学术派别
第七章 儒学
**节 儒学的产生背景
第二节 儒学的发展演变
第三节 儒学的深远影响
第四节 儒学的代表人物
第八章 史学
**节 史学的含义
第二节 史学的起源
第三节 史学的发展
第四节 史学的特质
第五节 先秦的史籍
第九章 佛学
**节 佛学的概念
第二节 佛学的历史
第三节 佛教的宗派
第四节 八宗的特点
第十章 道学
**节 道学的内涵外延
第二节 道学的发展演变
第三节 道学的代表人物
第四节 道学的八大支柱
第五节 道家思想的影响
第十一章 中医学
**节 中医学的含义
第二节 中医的发展史
第三节 中医学的基本特点
第十二章 文学
**节 中国文学的起源发展
第二节 中国文学的多重含义
第三节 中国文学的基本特征
第四节 中国文学的四大体裁
第十三章 戏曲
**节 戏曲的含义
第二节 戏曲的起源
第三节 戏曲的发展史
第四节 戏曲的艺术特色
第五节 戏曲的表演行当
第六节 戏曲的音乐特点
第七节 中国戏曲脸谱
第八节 中国戏曲剧种
第十四章 书画
**节 书法
第二节 国画
第三节 中国字画的形式
第十五章 天文学
**节 中国古代天文学概况
第二节 天文学的基本概念
第十六章 音律
**节 中国音律的起源
第二节 古代音律简史
第三节 古典诗歌的音律
第四节 古代音律常识
第五节 古代音律的划分
第六节 音律的艺术价值
第十七章 武学
**节 武学的含义
第二节 武学的历史演变
第十八章 小学
**节 小学的源流
第二节 小学的发展史
第三节 训诂学知识
第四节 音韵学知识
第十九章 饮食学
**节 饮食的基本含义
第二节 饮食的发展史
第三节 饮食文化的特点
第四节 古代食雕艺术
第五节 菜系的形成与发展
第六节 饮食与健康
第二十章 风雅学
**节 琴
第二节 棋
第三节 茶
第四节 香
第二十一章 风水学
**节 风水的基本含义
第二节 风水学的起源与发展
第三节 风水和《周易》的关系
第四节 风水学相关用语
第五节 风水学的流派
第六节 风水学的原则
第七节 风水学的科学性
第二十二章 金石学
**节 金石的基本含义
第二节 金石学的发展源流
第三节 金石学著作的分类
第四节 金石学的现状
第五节 金石学与考古学
第六节 保存金石的西泠印社
第二十三章 姓氏学
**节 姓氏的含义
第二节 姓氏的源流
第三节 姓氏的创建
第四节 帝王赐姓
第五节 姓氏分布
第六节 姓氏著作
第七节 姓名与阴阳五行
第八节 家族中的字辈
第二十四章 农学
**节 农学的含义
第二节 农学的发展
第三节 农学思想
第二十五章 其他
**节 园林
第二节 祭祀
第三节 灶神
第四节 春节
第五节 元宵节
主要参考书目
信息
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