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爱的管教-两代哈佛人的成长经历 版权信息
- ISBN:9787506389099
- 条形码:9787506389099 ; 978-7-5063-8909-9
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
爱的管教-两代哈佛人的成长经历 本书特色
《爱的管教:两代哈佛人的成长经历》:养育给孩子爱多一点,还是管教多一点?保护孩子远离痛苦是否有益无害?给予孩子爱的同时是否也要给他们经历失败的权利?黄陈怡文老师在本书中毫无保留地分享她在“爱的管教”中养育四个孩子的实战经验。 《爱的管教:两代哈佛人的成长经历》:黄陈怡文老师是美国教育专家、哈佛大学教育专业高才生,在教育理论、养育实践、中美两国中小学校教学一线,三者之间自由切换,用学养与母爱为孩子们编织一张看得见的安全网。怡文老师让 “不冷不热原则”“正漏斗管教模式”“家规制定原则”这些冷静的词语充满了爱的力量。爱是容器,容量越大,管教越有力。唯有“爱的管教”,才能让为人父母的我们放下教育的焦虑。
爱的管教-两代哈佛人的成长经历 内容简介
《爱的管教:两代哈佛人的成长经历》:如何学习放手、如何正确地表达爱、如何放下教育的焦虑、如何正确地管教、如何建立家规、如何正确放手?黄陈怡文从理论分析和实践经验进行了专业细致的解读。 《爱的管教:两代哈佛人的成长经历》:为人父母,如何放手,孩子才能学会自律? 美国教育专家黄陈怡文分享养育四个孩子的实战经验。唯有“爱的管教”,才能让为人父母的我们放下教育的焦虑。
爱的管教-两代哈佛人的成长经历 目录
爱的管教-两代哈佛人的成长经历 作者简介
黄陈怡文,美籍华人,在台湾长大,毕业于辅仁大学哲学系,后赴美进修,获美国哈佛大学教育学院教育硕士学位,专攻双语人知发展与多元文化教育。在美国,曾负责K-8年级ESL学生的教学工作,担任过幼儿园3-5岁混龄班的班主任,迄今为止从事教育工作已有三十余年,深刻了解中美两国教育、文化优劣势,拥有丰富的教养子女经验。著有《都是喂了爱》《布奇乐趣启蒙英语》等。
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