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中国社区教育发展报告:2013-2014年 版权信息
- ISBN：9787304072049
- 条形码：9787304072049 ; 978-7-304-07204-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中国社区教育发展报告:2013-2014年 本书特色
报告通过五个部分全景式地反映中国社区教育发展的总体态势，突出展现2013-2014年的社区教育新亮点、新变化。主要内容有2013-2014年社区教育新发展、社区教育试验与示范、数字化社区教育、社区教育研究以及社区教育主题活动。介绍了社区教育的数字化学习平台和学习资源，丰富的社区教育主题活动案例。报告旨在为关心社区教育发展的机构、研究者、工作人员和社区居民提供参考资料，推动社区教育平衡发展，提高社区教育发展水平。
中国社区教育发展报告:2013-2014年 内容简介
通过五个部分全景式地反映中国社区教育发展的总体态势，突出展现2013-2014年的社区教育新亮点、新变化，旨在提供社区教育发展参考资料，推动社区教育平衡发展。
中国社区教育发展报告:2013-2014年 目录
**部分2013_2014年社区教育新发展 **章社区教育立法进程加快 **节党和国家纲领性文件指引 第二节地方性法规和政策推动 第三节教育主管部门规范督导 第二章社区教育助力学习型城市建设 **节 以社区教育为载体，推动学习型组织建设 第二节 以社区教育为纽带，整合各类教育资源 第三节 以社区教育网络为依托，就近服务百姓学习 第三章社区教育为社会治理提供新途径 **节社区教育激发社会活力 第二节社区教育有效提升新市民素质 第三节社区教育着力培育新型农民 第四章社区老年教育迅速发展 **节社区老年教育缓解老年教育供需矛盾 第二节 社区老年教育成为老年教育的主体和基础 第三节社区老年教育的特色逐步彰显 第五章社区教育参与主体趋向多元化 **节党政群机关、行业和企业协会、社会组织参与社区教育 第二节普通高校、职业院校、职教机构积极参与社区教育 第三节 开放大学搭建多层次支持服务体系第二部分社区教育实验与示范 第六章 国家级实验区与示范区在创新中前行 **节建立动态管理机制 第二节全国实验区与示范区覆盖面提高 第三节实验项目推动运行机制创新 第七章社区教育内涵建设进一步加强 **节队伍专业化水平逐步提升 第二节资源整合与共享形成合力 第三节社区教育特色课程培育力度加大 第八章加强社区教育培训服务 **节培训服务新进展 第二节培训服务各类人群 第三节培训服务成效第三部分数字化社区教育 第九章数字化学习平台 **节全国社区教育网站已达192个 第二节数字化平台技术web l．0、web 2．0迭代应用 第三节学习资源主导型网站已达95％ 第四节新媒体应用在社区教育领域兴起 第十章数字化学习资源 **节资源总量增加 第二节内容满足多样化需求 第三节呈现形式方便、适用 第四节区域共享成为新趋势第四部分社区教育研究 第十一章研究增量与变化 **节研究群体的正梯级结构初步形成 ……第五部分社区教育主题活动
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中国社区教育发展报告:2013-2014年 作者简介
杨志坚，国家开放大学校长，研究员、博士。张少刚，国家开放大学党委副书记、纪委书记，研究员。
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