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我国义务教育发展失衡的制度述源及变迁研究 版权信息
- ISBN:9787030465757
- 条形码:9787030465757 ; 978-7-03-046575-7
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
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我国义务教育发展失衡的制度述源及变迁研究 本书特色
由夏茂林编*的《我国义务教育发展失衡的制度 述源及变迁研究》运用新制度经济学的理论和分析方 法,分别从委托一代理制度、产权制度、非正式制度 和制度变迁等角度,对我国义务教育发展失衡的根源 即教育资源配置制度问题进行全面深入的系统审视, 不仅对相关教育经济学理论进行了新的探索和进一步 发展,而且也针对实际问题提出了相应的变迁义务教 育资源配置制度的独到见解。其中不乏真知灼见和许 多发人深省的观点。 本书非常适合作为教育经济与管理专业或教育学 类专业的硕士、博士研究生的学习用书,也适宜于教 育学专业的本科学生作为“教育经济学”课程学习的 参考用书。同时,本书还可以为致力于教育制度经济 学研究或义务教育均衡发展研究的学者们提供参考和 借鉴。
我国义务教育发展失衡的制度述源及变迁研究 内容简介
尽管我国政府已对义务教育差距问题采取了一系列解决措施,但仍难见实效,究其原因,不仅在于教育差距问题本身的复杂性,更在于政策措施的不合理或不到位,同时也根源于学界研究的不足。本文首次运用制度经济学的理论和分析工具对义务教育差距进行了从正式制度到非正式制度包括制度变迁的全面深入系统的制度分析。是教育经济学的*新研究成果。
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