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重构学习体验-以学员为中心的创新性培训技术

重构学习体验-以学员为中心的创新性培训技术

作者:派克
出版社:江苏人民出版社出版时间:2015-05-01
开本: 16开 页数: 321
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重构学习体验-以学员为中心的创新性培训技术 版权信息

重构学习体验-以学员为中心的创新性培训技术 本书特色

本书涵盖创新性培训技术,是bob pike先生潜心研究、不断调整开发出来以学员为中心的培训方法。从涉及培训交付、培训引导、培训设计以及虚拟化学习四大维度,帮助企业将当前的课程转化为高效的以学员为中心的培训,为企业人才发展提供*佳的解决方案。

重构学习体验-以学员为中心的创新性培训技术 内容简介

培训必须“以学员为中心”和“充分调动学员的参与”,这一理念和方向早已成为业界共识,课堂培训不是讲师一个人的魔术,而应该是讲师和学员一起演绎的双人舞。 那么,打通学员参与,将学习的主动权交还给学习者本身的金钥匙到底在哪里?本书给出了一个完整而令人信服的解答,那就是学习活动的设计和运用。 本书提出的“以学员为中心”的解决方案,是引导讲师*大限度地利用学员已有知识和经验,让学员在学习中“从走讲师的路”变成“走自己的路”;*大限度地激发学员的内在学习动机,让学员“从别人让我学习”变成“我自己要学”。 在本书中,你可以发现:·创新性培训技术是“以学员为中心,以讲师为引导”的培训理念。 ·“鲍勃· 派克的五条成人学习法则”。 ·创新性培训技术比传统的讲授方式节省更多的时间。 ·创新性培训技术不是简单的互动游戏,而是使用恰当的游戏达到培训的效果。 ·“以学员为中心”的创新性培训技术并不会失去对培训场面的控制。 阅读本书你会进一步了解可以改进教学过程的系统方法,还会学会很多技巧,可以立刻把培训转变成“以学员为中心,以讲师为引导”的学习过程,建议你在阅读时,为自己创建一个行动计划的清单,可以选择那些对你的项目来说可以马上使用的技术。当你在未来需要更多帮助时,可以再回来看看本书,寻找更多对你有帮助的技术。

重构学习体验-以学员为中心的创新性培训技术 目录

**章 创新性培训技术的缘起 第二章 培训的准备 第三章 学习者的动机 第四章 小组参与 第五章 创新性教学材料 第六章 创造有效的学习材料 第七章 呈现的技巧 第八章 定制化培训 第九章 测评式学习 第十章 改造现有的培训方案 第十一章 技术培训中以学员为中心的培训技巧 第十二章 计算机培训中以学员为中心的培训技巧 第十三章 E-Learning的神话与E-Learning的方法 第十四章 课堂管理技术 第十五章 总结 附录1 附录2 附录3 关于作者 后记
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重构学习体验-以学员为中心的创新性培训技术 作者简介

美国创新性培训研究机构总裁,资深培训师。拥有40年的培训经验,“TTT”培训先驱。曾荣获美国ASDT卓越成就奖。

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