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秦乐清音 本书特色
梁晶主编的《秦乐清音》是一部研究音乐舞蹈艺术技巧的论文集，分高教研究、声歌艺术、键盘演奏、民音器乐、理论思想、音乐技艺、舞蹈技法等部分。作者皆为渭南师范学院音乐舞蹈学院的老师。所收文章分别从声乐、钢琴、器乐、理论、舞蹈、教学等方面研究、分析该领域现实问题，作者结合自己在当地的教学经验，提出了自己的见解，全面展示了渭南师范学院音乐舞蹈学院教学团队的科研能力和水平，也有助于秦东地区文化的传承和发扬。
秦乐清音 内容简介
本书是一部研究音乐舞蹈艺术技巧的论文集，分高教研究、声歌艺术、键盘演奏、民音器乐、理论思想、音乐技艺、舞蹈技法等部分。作者皆为渭南师范学院音乐舞蹈学院的老师。所收文章分别从声乐、钢琴、器乐、理论、舞蹈、教学等方面研究、分析该领域现实问题，作者结合自己在当地的教学经验，提出了自己的见解，全面展示了渭南师范学院音乐舞蹈学院教学团队的科研能力和水平，也有助于秦东地区文化的传承和发扬。
秦乐清音 目录
板块一：高教研究
努力建设特色鲜明的高水平地方师范大学音乐舞蹈学院
试论职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用和重要性
——以高等师范院校为例
浅析大学生对思想政治教育产生逆反心理的原因及其对策
地方高校图书馆联盟可持续发展的困境与对策
浅谈高校学生党建的新思路
论大学音乐教学中学生人文素质的提高
基于本土音乐舞蹈艺术实践的人才培养模式研究
地方师范院校大学生音乐教育实习调查报告
——以渭南师范学院音乐舞蹈学院毕业生实习为例
普通高等师范院校音乐欣赏教学的几点思考
探求大学生音乐教育体系的建构
板块二：键盘演奏
浅谈钢琴即兴伴奏
巴赫e大调前奏曲与赋格曲的美学探析
浅析钢琴演奏中的怯场因素与克服方法
“变化”哈农练习法
亨德尔《快乐的铁匠》教学分析
板块三：理论思想
《声无哀乐论》中的古今观念与音乐思想
浅谈如何上好音乐欣赏课
议《哈利波特与魔法石》中塑造人物形象的电影音乐
流行歌曲在中小学音乐教学中的运用
接受式音乐治疗对抑郁症的影响
乡土音乐在中小学音乐课程中的运用
幼儿钢琴教育的几点思考
德彪西钢琴作品的音乐形态及“东方情调”
合唱中影响音准的若干因素及解决方法
音乐表演艺术对于新音乐与听众的对话研究
板块四：民音器乐
浅谈高韶青二胡曲的音乐创作特点
浅谈手风琴慢速练习
当代审美观下秦腔的发展与传承研究
论小提琴的音准问题
浅谈陕北民歌在演唱中的语言艺术
浅析陕北民歌的艺术特征
——以《一对对鸳鸯水上漂》为例
谈葫芦丝的主要技法
浅析《春江花月夜》的演奏形式
试谈陕北民歌的语言风格特征
板块五：声歌艺术
山西民歌《桃花红杏花白》的歌唱处理
歌剧《迷娘》角色的形体表演塑造
浅谈感情在歌唱中的重要性
民族唱法与美声唱法在歌唱中的共同性
板块六：桃李硕果
浅析“说课”在培养职前教师从教能力方面所起到的作用
浅谈如何培养幼儿学习钢琴的兴趣
从美学视角试析歌剧《唐璜》之艺术特征
——以《鞭打我吧》为例
谈怎样上好一堂高中音乐欣赏课
试论唐山“花吹”的发展与保护
板块七：舞蹈技法
浅析大众视觉时代背景下的舞蹈艺术品格
学前教育专业学生舞蹈教学能力培养之我见
浅谈在舞蹈表演中面部表情的运用
浅析潼关古战船的起源与价值
浅析安徽花鼓灯中“三道弯”形成的特点
板块八：音乐技艺
浅析中外歌曲二度创作的特点
探析多媒体钢琴教学系统中的利与弊
肖邦圆舞曲的音乐技术与风格
——《b小调圆舞曲(op．69no．2)》教学实践
李十三《十大本》隐喻艺术解读
谈教师如何提高学生对音乐学习的兴趣
努力建设特色鲜明的高水平地方师范大学音乐舞蹈学院
试论职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用和重要性
——以高等师范院校为例
浅析大学生对思想政治教育产生逆反心理的原因及其对策
地方高校图书馆联盟可持续发展的困境与对策
浅谈高校学生党建的新思路
论大学音乐教学中学生人文素质的提高
基于本土音乐舞蹈艺术实践的人才培养模式研究
地方师范院校大学生音乐教育实习调查报告
——以渭南师范学院音乐舞蹈学院毕业生实习为例
普通高等师范院校音乐欣赏教学的几点思考
探求大学生音乐教育体系的建构
板块二：键盘演奏
浅谈钢琴即兴伴奏
巴赫e大调前奏曲与赋格曲的美学探析
浅析钢琴演奏中的怯场因素与克服方法
“变化”哈农练习法
亨德尔《快乐的铁匠》教学分析
板块三：理论思想
《声无哀乐论》中的古今观念与音乐思想
浅谈如何上好音乐欣赏课
议《哈利波特与魔法石》中塑造人物形象的电影音乐
流行歌曲在中小学音乐教学中的运用
接受式音乐治疗对抑郁症的影响
乡土音乐在中小学音乐课程中的运用
幼儿钢琴教育的几点思考
德彪西钢琴作品的音乐形态及“东方情调”
合唱中影响音准的若干因素及解决方法
音乐表演艺术对于新音乐与听众的对话研究
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浅谈高韶青二胡曲的音乐创作特点
浅谈手风琴慢速练习
当代审美观下秦腔的发展与传承研究
论小提琴的音准问题
浅谈陕北民歌在演唱中的语言艺术
浅析陕北民歌的艺术特征
——以《一对对鸳鸯水上漂》为例
谈葫芦丝的主要技法
浅析《春江花月夜》的演奏形式
试谈陕北民歌的语言风格特征
板块五：声歌艺术
山西民歌《桃花红杏花白》的歌唱处理
歌剧《迷娘》角色的形体表演塑造
浅谈感情在歌唱中的重要性
民族唱法与美声唱法在歌唱中的共同性
板块六：桃李硕果
浅析“说课”在培养职前教师从教能力方面所起到的作用
浅谈如何培养幼儿学习钢琴的兴趣
从美学视角试析歌剧《唐璜》之艺术特征
——以《鞭打我吧》为例
谈怎样上好一堂高中音乐欣赏课
试论唐山“花吹”的发展与保护
板块七：舞蹈技法
浅析大众视觉时代背景下的舞蹈艺术品格
学前教育专业学生舞蹈教学能力培养之我见
浅谈在舞蹈表演中面部表情的运用
浅析潼关古战船的起源与价值
浅析安徽花鼓灯中“三道弯”形成的特点
板块八：音乐技艺
浅析中外歌曲二度创作的特点
探析多媒体钢琴教学系统中的利与弊
肖邦圆舞曲的音乐技术与风格
——《b小调圆舞曲(op．69no．2)》教学实践
李十三《十大本》隐喻艺术解读
谈教师如何提高学生对音乐学习的兴趣
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