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中学综合实践活动 版权信息
- ISBN：9787305141928
- 条形码：9787305141928 ; 978-7-305-14192-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中学综合实践活动 本书特色
张建平编著的《中学综合实践活动(高等学校十 二五教师教育专业规划教材)》精选全国顶级幼儿园 的小班活动的实录，比较全面而细致地铺陈著名幼儿 园活动设计中的精彩细节，深刻解析幼儿活动的组织 方式和措施，借此为广大的幼儿园教师做好指引和借 鉴，具有很强的实践性和可读性。
中学综合实践活动 内容简介
本书主要内容包括综合实践活动课程的理念和教育功能；综合实践活动课程的教育理论基础；综合实践活动课程中的劳动与技术教育；综合实践活动课程中的信息技术教育等。
中学综合实践活动 目录
**章 综合实践活动课程概述
**节 综合实践活动课程的产生
第二节 综合实践活动课程的特性
第三节 综合实践活动课程的价值与理念
第二章 中学综合实践活动课程的目标及设计
**节 中学综合实践活动课程目标
第二节 中学综合实践活动课程目标设计的基本原则
第三节 中学综合实践活动课程目标的具体化
第三章 中学综合实践活动课程内容及设计
**节 中学综合实践活动课程内容
第二节 中学综合实践活动课程内容设计的原则
第三节 中学综合实践活动课程内容的开发
第四章 中学综合实践活动方案的设计
**节 中学综合实践活动方案设计的要求
第二节 中学综合实践活动方案设计的撰写
第三节 系列主题方案和单一主题方案的设计
第四节 中学综合实践活动方案的优化
第五章 研究性学习活动方案设计
**节 研究性学习活动主题的生成
第二节 研究性学习活动方案设计的要求
第三节 研究性学习活动方案的撰写
第六章 社区服务与社会实践活动方案设计
**节 社区服务与社会实践活动主题的生成
第二节 社区服务与社会实践活动方案设计的要求
第三节 社区服务与社会实践活动方案的撰写
第七章 劳动与技术教育活动方案设计
**节 劳动与技术教育活动主题的生成
第二节 劳动与技术教育活动方案设计的要求
第三节 劳动与技术教育活动方案的撰写
第八章 信息技术教育活动方案设计
**节 信息技术教育活动主题的生成
第二节 信息技术教育活动方案设计的要求
第三节 信息技术教育活动方案的撰写
第九章 中学综合实践活动的实施过程
**节 中学综合实践活动实施的特点
第二节 中学综合实践活动实施的主体、任务及过程
第三节 中学综合实践活动实施的问题与策略
第十章 中学综合实践活动课程实施中的指导教师
**节 专业化背景下中学综合实践活动指导教师的素养
第二节 中学综合实践活动实施中的师生关系
第三节 中学综合实践活动实施中教师的指导策略
第四节 中学综合实践活动的实施与指导教师的专业成长
第十一章 中学综合实践活动课程资源的开发与利用
**节 中学综合实践活动课程资源
第二节 中学综合实践活动课程资源开发与利用的方法和途径
第三节 中学综合实践活动课程资源开发与利用的基本要求
第十二章 中学综合实践活动课程的评价
**节 中学综合实践活动课程评价的基本理念及原则
第二节 中学综合实践活动课程评价的内容
第三节 中学综合实践活动课程评价的方法
参考文献
**节 综合实践活动课程的产生
第二节 综合实践活动课程的特性
第三节 综合实践活动课程的价值与理念
第二章 中学综合实践活动课程的目标及设计
**节 中学综合实践活动课程目标
第二节 中学综合实践活动课程目标设计的基本原则
第三节 中学综合实践活动课程目标的具体化
第三章 中学综合实践活动课程内容及设计
**节 中学综合实践活动课程内容
第二节 中学综合实践活动课程内容设计的原则
第三节 中学综合实践活动课程内容的开发
第四章 中学综合实践活动方案的设计
**节 中学综合实践活动方案设计的要求
第二节 中学综合实践活动方案设计的撰写
第三节 系列主题方案和单一主题方案的设计
第四节 中学综合实践活动方案的优化
第五章 研究性学习活动方案设计
**节 研究性学习活动主题的生成
第二节 研究性学习活动方案设计的要求
第三节 研究性学习活动方案的撰写
第六章 社区服务与社会实践活动方案设计
**节 社区服务与社会实践活动主题的生成
第二节 社区服务与社会实践活动方案设计的要求
第三节 社区服务与社会实践活动方案的撰写
第七章 劳动与技术教育活动方案设计
**节 劳动与技术教育活动主题的生成
第二节 劳动与技术教育活动方案设计的要求
第三节 劳动与技术教育活动方案的撰写
第八章 信息技术教育活动方案设计
**节 信息技术教育活动主题的生成
第二节 信息技术教育活动方案设计的要求
第三节 信息技术教育活动方案的撰写
第九章 中学综合实践活动的实施过程
**节 中学综合实践活动实施的特点
第二节 中学综合实践活动实施的主体、任务及过程
第三节 中学综合实践活动实施的问题与策略
第十章 中学综合实践活动课程实施中的指导教师
**节 专业化背景下中学综合实践活动指导教师的素养
第二节 中学综合实践活动实施中的师生关系
第三节 中学综合实践活动实施中教师的指导策略
第四节 中学综合实践活动的实施与指导教师的专业成长
第十一章 中学综合实践活动课程资源的开发与利用
**节 中学综合实践活动课程资源
第二节 中学综合实践活动课程资源开发与利用的方法和途径
第三节 中学综合实践活动课程资源开发与利用的基本要求
第十二章 中学综合实践活动课程的评价
**节 中学综合实践活动课程评价的基本理念及原则
第二节 中学综合实践活动课程评价的内容
第三节 中学综合实践活动课程评价的方法
参考文献
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中学综合实践活动 作者简介
教授，南通大学教育科学学院副院长，发表论文40余篇，主持、参与省部级课题7项，出版专著2部，参编教材4部。
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