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青少年自我管理“胜”经系列:管理好学习·在主动自发中快乐学习

青少年自我管理“胜”经系列:管理好学习·在主动自发中快乐学习

作者:汤晨龙
出版社:中原农民出版社出版时间:2014-10-01
开本: 16开 页数: 199
本类榜单:成功/励志销量榜
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青少年自我管理“胜”经系列:管理好学习·在主动自发中快乐学习 版权信息

青少年自我管理“胜”经系列:管理好学习·在主动自发中快乐学习 本书特色

不同的人学习相同的知识,为什么有的人很快就可以掌握,而有的人浪费了大量的时间和精力之后仍然达不到自己的目标,这种巨大的差异背后到底隐藏了什么秘密?是不是因为天赋的不同造成的?后天的努力到底在多大的程度上可以改变一个人的学习现状?我们在学习各种技能时该如何提高?这都是需要我们去寻找的答案。《青少年自我管理“胜”经系列·管理好学习:在主动自发中快乐学习》帮助青少年管理学习,转变学习态度。《青少年自我管理“胜”经系列·管理好学习:在主动自发中快乐学习》结构新颖,集故事、道理、方法、训练于一体,是一本难得的学习宝典。《青少年自我管理“胜”经系列·管理好学习:在主动自发中快乐学习》配有大量的真实案例,让读者通过*生动、*直观的方式领会学习的奥妙,快乐地学习。

青少年自我管理“胜”经系列:管理好学习·在主动自发中快乐学习 内容简介

时间在流转,我们在一天天地变老,世界却在一天天变新,我们与世界的差距在不知不觉间扩大,于是,我们知道自己的生活需要知识的填充,需要知识的完善和积累。所以,学习已经成为我们必须要做的事情。  紧张的学习、激烈的竞争、单调的生活、成长的烦恼,使青少年学生经常处于“雨季”当中,学习的烦恼常常困扰着这些雨季中的青少年。这时候,如果能改进学习方法,变“要我学”为“我要学”,则学习就是一件快乐的事情。《青少年自我管理“胜”经系列·管理好学习:在主动自发中快乐学习》结构新颖,集故事、道理、方法、训练与一体,是一本难得的学习宝典。  希望读着能从书中得到有效地启迪。

青少年自我管理“胜”经系列:管理好学习·在主动自发中快乐学习 目录

**章 端正学习态度——要时刻谨记“我要学”没有知识无法立足于社会要注重学习生活中的知识学习能力决定竞争力学习能使你赢得更多机遇提高战斗力必须学习做个虚心学习的人会读书,更要会用书 第二章 明确学习目标——用目标为学习导航树立远大的理想目标是前进的“指南针”学习要有方向性成为优秀学子要有目标明确自己的学习目标制订一份合适的学习计划 第三章 增强学习兴趣——有趣地学习等于有效地学习兴趣可提高学习效率对待学习要热情满怀学会自己去“寻觅”兴趣满怀兴趣地去学习学习中兴趣是很重要的学会培养自己的兴趣加强观察,提高学习兴趣专注——兴趣的助燃剂快乐学习,远离厌学情绪克服厌学情绪,学会自我暗示自信——学生厌学的克星 第四章 学会化解压力——-让压力变成学习的动力轻松化解考试压力自我缓解考试焦虑利用朋友缓解压力运动可以有效缓解压力按摩消除学习压力睡眠可以减轻学习压力青少年减压食谱远离学习压力带来的疾病 第五章 领悟记忆方法——激发记忆带来的学习动力记忆与兴趣认识我们的记忆思维记忆力决定学习成绩理解记忆训练过度学习记忆训练增强自己的抽象记忆力培养注意力增强记忆用生活细节增强记忆力体会在“玩中记”的乐趣第六章 掌握学习技巧——工欲善其事,必先利其器掌握一定的考试技巧节省时间的秘诀课堂上如何记笔记课后复习“三步走”四大黄金学习法学会提高自己的思考能力青少年读书有“方”学会面式阅读由厚到薄读书法第七章 通畅乐学之路——除掉学习路上的“拦路虎”不沉迷于网络不痴迷电视别让早恋影响学业别让暗恋影响学习摆脱自卑心理“走神”巧应对摆脱学习上的懒惰远离校园暴力的伤害
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