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大学生素质教育教程 版权信息
- ISBN：9787113190170
- 条形码：9787113190170 ; 978-7-113-19017-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大学生素质教育教程 本书特色
《大学生素质教育教程/高等学校“十二五”规划教材》针对目前大学生在综合素质教育方面存在的问题，根据我国高等教育进入“大众化”教育阶段的实际，结合编者的实践教学经验编写而成。详细地论述了大学生综合素质教育的基本内容，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。编写时借鉴了相关理论、见解。《大学生素质教育教程/高等学校“十二五”规划教材》全书共分为六篇二十章，融会了社会学、哲学、管理学、心理学、教育学等各类学科知识，论述中既有较为深入的理论分析，又旁征博引了大量的资料、案例，使其对学生更具吸引力和说服力。
《大学生素质教育教程/高等学校“十二五”规划教材》适合作为高等学校学生素质教育的教材，也可作为相关人员的参考书。
大学生素质教育教程 内容简介
本书详细地论述了大学生综合素质教育的基本内容, 培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。全书共分为六篇二十章, 融会了社会学、哲学、管理学、心理学、教育学等各类学科知识, 论述中既有较为深入的理论分析, 又旁征博引了大量的资料、案例。
大学生素质教育教程 目录
**篇 思想道德
**章 理想信念与信仰
**节 理想信念与大学生成长成才
第二节 树立正确的个人信仰
第二章 做忠诚的爱国主义者
**节 爱国主义的基本要求
第二节 民族精神与时代精神
第三章 公民的基本道德
**节 我国公民的基本道德规范
第二节 社会公德
第三节 职业道德
第四节 家庭美德
第二篇 社交礼仪**篇 思想道德
**章 理想信念与信仰
**节 理想信念与大学生成长成才
第二节 树立正确的个人信仰
第二章 做忠诚的爱国主义者
**节 爱国主义的基本要求
第二节 民族精神与时代精神
第三章 公民的基本道德
**节 我国公民的基本道德规范
第二节 社会公德
第三节 职业道德
第四节 家庭美德
第二篇 社交礼仪
第四章 个人礼仪与交际礼仪
**节 仪容与仪表
第二节 称呼与介绍
第三节 握手与交谈
第四节 名片与通信联络
第五章 公共场所礼仪
**节 办公室礼仪
第二节 参观与会议
第三节 公共娱乐场所礼仪
第三篇 个人管理
第六章 时间管理
**节 大学生时间管理的现状
第二节 时间管理技巧与方法
第三节 休闲时间管理
第七章 学习管理
**节 学会学习
第二节 大学生学习的特点与规律
第三节 大学生学习能力的培养
第八章 塑造良好的性格
**节 了解自己的性格
第二节 塑造和培养良好的性格
第三节 性格决定命运
第九章 个人理财管理
**节 理财概述
第二节 个人理财的方法和技巧
第四篇 能力培养
第十章 自信
**节 自信的构成要素
第二节 如何建立自信
第十一章 语言与表达能力
**节 演讲与口才
……
第五篇 身心健康
第六篇 就业与创业信息
**章 理想信念与信仰
**节 理想信念与大学生成长成才
第二节 树立正确的个人信仰
第二章 做忠诚的爱国主义者
**节 爱国主义的基本要求
第二节 民族精神与时代精神
第三章 公民的基本道德
**节 我国公民的基本道德规范
第二节 社会公德
第三节 职业道德
第四节 家庭美德
第二篇 社交礼仪**篇 思想道德
**章 理想信念与信仰
**节 理想信念与大学生成长成才
第二节 树立正确的个人信仰
第二章 做忠诚的爱国主义者
**节 爱国主义的基本要求
第二节 民族精神与时代精神
第三章 公民的基本道德
**节 我国公民的基本道德规范
第二节 社会公德
第三节 职业道德
第四节 家庭美德
第二篇 社交礼仪
第四章 个人礼仪与交际礼仪
**节 仪容与仪表
第二节 称呼与介绍
第三节 握手与交谈
第四节 名片与通信联络
第五章 公共场所礼仪
**节 办公室礼仪
第二节 参观与会议
第三节 公共娱乐场所礼仪
第三篇 个人管理
第六章 时间管理
**节 大学生时间管理的现状
第二节 时间管理技巧与方法
第三节 休闲时间管理
第七章 学习管理
**节 学会学习
第二节 大学生学习的特点与规律
第三节 大学生学习能力的培养
第八章 塑造良好的性格
**节 了解自己的性格
第二节 塑造和培养良好的性格
第三节 性格决定命运
第九章 个人理财管理
**节 理财概述
第二节 个人理财的方法和技巧
第四篇 能力培养
第十章 自信
**节 自信的构成要素
第二节 如何建立自信
第十一章 语言与表达能力
**节 演讲与口才
……
第五篇 身心健康
第六篇 就业与创业信息
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