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大学生礼仪实用手册 版权信息
- ISBN：9787564053437
- 条形码：9787564053437 ; 978-7-5640-5343-7
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大学生礼仪实用手册 内容简介
本书系统阐述了大学生礼仪的基本原理、主要内容以及进行礼仪指导和训练的方法与技巧。全书共六章，包括：礼仪概论、传统礼仪与现代礼仪等。
大学生礼仪实用手册 目录
**章 概论
**节 礼仪的概念与特征
（一） 礼仪的概念
（二） 礼仪的特征
第二节 礼仪的起源与发展
（一） 礼仪的由来
（二） 礼仪的发展
第三节 礼仪的基本原则
第二章 传统礼仪与现代礼仪
**节 传统礼仪的内容与意蕴
（一） 传统礼仪的内容
（二） 传统礼仪的意蕴
第二节 礼仪的作用
第三章 大学生校园礼仪
**节 学生个人礼仪的内容
（一） 仪表气质
（二） 着装场合
（三） 举止行为
（四） 谈吐文明
第二节 校园尊师礼仪
（一） 正确的学习态度是尊师重教的礼仪表现
（二） 课堂上与老师间的礼仪
（三） 课外与老师间的礼仪
（四） 尊重师长的礼仪
第三节 同学间的礼仪
（一） 同学间人际交往现状以及构建和谐校园
（二） 与同学交往的礼节
（三） 如何与异性同学交往
（四） 同学间的聚会
（五） 同学之间如何和谐相处
（六） 同学之间往来的原则
第四节 校园活动礼仪
（一） 概述
（二） 集体会议、晚会、赛场活动的礼仪
（三） 课外活动中的礼仪
（四） 校园活动中应注意的礼仪事项
第五节 校园生活中的礼仪
（一） 教室礼仪
（二） 宿舍中的礼仪
（三） 办公室礼仪
（四） 用餐中的礼仪
第六节 校外活动中的礼仪
（一） 乘车中的礼仪
（二） 公共场所中的礼仪
（三） 男女交往中的礼仪
（四） 与人交往中的礼仪
第四章 大学生日常社交礼仪
第五章 涉外商务礼仪
第六章 大学生素质教育-社交礼仪教育的现实意义
附录 学生应该读的礼仪书籍
参考文献
**节 礼仪的概念与特征
（一） 礼仪的概念
（二） 礼仪的特征
第二节 礼仪的起源与发展
（一） 礼仪的由来
（二） 礼仪的发展
第三节 礼仪的基本原则
第二章 传统礼仪与现代礼仪
**节 传统礼仪的内容与意蕴
（一） 传统礼仪的内容
（二） 传统礼仪的意蕴
第二节 礼仪的作用
第三章 大学生校园礼仪
**节 学生个人礼仪的内容
（一） 仪表气质
（二） 着装场合
（三） 举止行为
（四） 谈吐文明
第二节 校园尊师礼仪
（一） 正确的学习态度是尊师重教的礼仪表现
（二） 课堂上与老师间的礼仪
（三） 课外与老师间的礼仪
（四） 尊重师长的礼仪
第三节 同学间的礼仪
（一） 同学间人际交往现状以及构建和谐校园
（二） 与同学交往的礼节
（三） 如何与异性同学交往
（四） 同学间的聚会
（五） 同学之间如何和谐相处
（六） 同学之间往来的原则
第四节 校园活动礼仪
（一） 概述
（二） 集体会议、晚会、赛场活动的礼仪
（三） 课外活动中的礼仪
（四） 校园活动中应注意的礼仪事项
第五节 校园生活中的礼仪
（一） 教室礼仪
（二） 宿舍中的礼仪
（三） 办公室礼仪
（四） 用餐中的礼仪
第六节 校外活动中的礼仪
（一） 乘车中的礼仪
（二） 公共场所中的礼仪
（三） 男女交往中的礼仪
（四） 与人交往中的礼仪
第四章 大学生日常社交礼仪
第五章 涉外商务礼仪
第六章 大学生素质教育-社交礼仪教育的现实意义
附录 学生应该读的礼仪书籍
参考文献
展开全部
大学生礼仪实用手册 节选
**章 概论 **节 礼仪的概念与特征 （一）礼仪的概念 礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是人类文明的产物，是人们进行社会交往的行为规范与准则，具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。礼貌是指人们在交往过程中表示敬重、友好的行为规范，如尊老爱幼、热情待客等。礼节是指人们在交际活动中待人接物的形式，如拜会、回访、挥手致意等。仪表是指人的外表，如容貌、服饰、表情、姿态等。仪式是指在一定场合举行，具有专门程序的活，动，如开业典礼、迎送仪式等。 （二）礼仪的特征 1.规范性 礼仪是一种规范。礼仪规范的形成，是对人们在社会交往实践中所形成的一定礼仪关系，通过某种风俗习惯和传统的方式固定下来，通过一定社会的思想家们集中概括出来，见之于人们的生活实践，形成人们普遍遵循的行为准则。这种行为准则，不断地支配或控制着人们的交往行为。规范性是礼仪一个极为重要的特性。 2.多样性 礼仪与每一个人都有着密切的联系，它涉及不同的生活学习和工作领域。同时，不同的个人，在其生活、学习和工作的固定领域里又有特定的礼仪要求。因此，不管是在内容还是在形式上，礼仪都是丰富多样的。 ……
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