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李元昌与乡土教育 版权信息
- ISBN：9787303103478
- 条形码：9787303103478 ; 978-7-303-10347-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
李元昌与乡土教育 内容简介
自2006年《教育家成长丛书》(以下简称《丛书》)**辑出版发行以来，深受广大教师、师范专业学生、教育工作者欢迎，成为很多地方教师培训用书，获得了较高的社会评价。
教育大计，教师为本。教师是教育事业科学发展的**资源。有一流的教师，才有一流的教育。党中央、国务院高度重视教师队伍建设，关心教育家的成长。胡锦涛总书记在新世纪召开的**次全国教育工作会议上强调指出，“要把加强教师队伍建设作为教育事业发?*重要的基础工作来抓”。温家宝总理指出，“要倡导教育家办学。”“一个好老师，可以教出一批好孩子；一个好校长，可以成就一所好学校；一批教育家，可以影响国家和民族的未来。”“努力培养和造就一大批献身教育事业、具有先进教育理念和独特办学风格的人民教育家。这是振兴我国教育事业的希望所在。”2010年9月，刘延东国务委员在《指导我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南》一文中提出，“努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，造就一批教育家。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出，“创造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家，倡导教育家办学。”
李元昌与乡土教育 目录
我的成长之路 ——乐在乡间小路行
一、毕业的选择——回本县本公社本大队工作
二、我的骄傲——为家乡人民保留了一所学校
三、冲冠一怒——教改开始
四、听李元昌的课一一有酒
五、人间真情——李老师，我们都是你的女儿
六、扛着锄头进长春——在小片荒上种实验田
七、“小片荒”联片成“大田”——县域三级研培网络
八、在城市开荒——建农村教师培训校
九、我的准则——弯下腰为农村教育办实事
十、傻子的哲学——钱是脚下的铺路石
十一、感恩——说不尽的话
我的教育观 ——农村中学语文教改实践篇
一、对农村中学语文教改的回顾 ——兼谈我的理想教育
二、语文——人生发展的工具
一、毕业的选择——回本县本公社本大队工作
二、我的骄傲——为家乡人民保留了一所学校
三、冲冠一怒——教改开始
四、听李元昌的课一一有酒
五、人间真情——李老师，我们都是你的女儿
六、扛着锄头进长春——在小片荒上种实验田
七、“小片荒”联片成“大田”——县域三级研培网络
八、在城市开荒——建农村教师培训校
九、我的准则——弯下腰为农村教育办实事
十、傻子的哲学——钱是脚下的铺路石
十一、感恩——说不尽的话
我的教育观 ——农村中学语文教改实践篇
一、对农村中学语文教改的回顾 ——兼谈我的理想教育
二、语文——人生发展的工具
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