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教师专业能力培养与训练 版权信息
- ISBN:9787811190625
- 条形码:9787811190625 ; 978-7-81119-062-5
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
教师专业能力培养与训练 本书特色
《教师专业能力培养与训练》由首都师范大学出版社出版。
教师专业能力培养与训练 目录
教师专业能力培养与训练 节选
《教师专业能力培养与训练》内容简介:当前,新一轮基础教育课程改革在课程功能、结构、内容、评价和管理等方面都较原来的课程有了比较大的突破和创新。究竟如何贯彻落实新一轮基础教育课程改革的相关理念,如何把先进的课程理念转化为实际可操作的教育教学行为,是摆在广大中小学教师面前的一个重大课题。同时,教师专业化发展是一个连续不断的过程,不同的阶段对教师专业能力的要求也有所区别。现阶段,由于基础教育新课程的实施,必然对教师专业能力提出新的要求。深入研究探索新时期教师专业能力的内涵、结构、培养方式与训练方法,对提高中小学教师实施新课程的能力、提升教师专业化发展将起到重要的作用。从开展教师专业能力培养与训练的必要性来看,有以下几点值得关注:开展教师专业能力培养与训练是基础教育课程改革的需要。新一轮基础教育课程改革在教育目标的调整、教育观念的转变、教育教学手段方法和技术的更新等方面对教师提出了更高的期待和要求,如何使广大教师在理解掌握基础教育课程改革的相关理念、理论和要求的基础上,更好地在具体的教育教学中实现相关理念,是一个比较重要的课题。而《教师专业能力培养与训练》所涉及的内容将在这方面为教师提供一个途径。
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