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新立体构成 目录
**部分 立体构成的基础理论
**章 立体构成的基本概念
**节 包豪斯的现代美术基础教育与构成课程
第二节 构成的基本含义
第三节 立体构成的定义
第四节 立体构成课程教学目标
第五节 立体构成的教学方式
第二章 立体肜念的概念及其创造方法
**节 立体形态的定义
第二节 立体形态的分类
第三节 形态和形状
第四节 形态的基本要素
第五节 立体形态的创造方法
第三章 空间形态与实体形念创造之关系
**节 关于空间的概念
第二节 空间形态的定义
第三节 实体形态与虚体形态的关系
第四节 空间形态的创造
第五节 占有性空间与限定性空间
第四章 构成形态的肜式与美感
**节 传统的形式美法则
第二节 立体构成中的形式美法则
第三节 结合生物生成的规律创造构成的美感形态
第四节 形态美感
第五章 市体形态创造的材料与技术意识
**节 天然材料与人造材料
第二节 构成材料与加工技术
第三节 材料的二次加工与肌理再造
第六章 构成的专业方向意识与应用构成
**节 环境艺术设计专业
第二节 工业设计专业
第三节 视觉传达设计专业
第四节 服装设计专业
第五节 染织设计专业
第六节 装饰艺术、公共艺术专业
第七节 其他艺术造型专业
第二部分 立体构成基础课题训练
**章 浅浮雕构成
**节 半立体构成
第二节 板式浮雕构成
第二章 面材构成
**节 筒形柱体的变化构成
第二节 单元面材的构成
第三节 多面体的变化构成
第四节 薄壳构造
第三章 线材构成
**节 连续线材的空间构成
第二节 单元线的组织变化构成
第三节 单元线框的组织变化构成
第四节 线织面构成
第四章 块材构成
**节 单元块材的构成
第二节 分割重构构成
第五章 综合构成
第六章 立体构成课题作业重、难点分析与评价
**节 构成理念问题表现
第二节 课题实践问题表现
立体构成课题训练作业参考
展开全部
新立体构成 节选
《新立体构成》基于我国高等美术设计基础教育的基本现状和《立体构成》教学大纲的规范要求，制定教材的基本框架与内容。力图针对高等美术设计院校的基础造型教育，在教材的科学规范性、系统性、理论性与实践性的层面进行系统的规划与编撰，在以学术的高度阐述理论体系的同时，注意强化教材的基础理论与课题实践的对应性和指导性，避免空泛的理论说教，加强教材在教学中的可操作性。
新立体构成 作者简介
王庆功，天津美术学院副教授，现为亚洲基础造型学会会员、中国服装设计师协会会员、天津市工艺美术协会会员。
长期从事基础造型和服装设计的教学与研究工作。其专业作品、基础造型作品多次参加国际、国内基础造型作品展，作品曾多次被收录于国际展览的《作品集》中。近年来对光构成有所探索与研究，作品《光构成》参加了在日本举行的“2007年亚洲基础造型学会筑波大会作品展”，作品被收入作品集，并发表光构成论文一篇。近年来，在国内外的各种学术书刊中发表学术论文十余篇。发表专著主要有《女装流行色》、《服装设计》等。
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