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新编高职高专体育教程-(共两册) 版权信息
- ISBN：9787040246988
- 条形码：9787040246988 ; 978-7-04-024698-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新编高职高专体育教程-(共两册) 内容简介
《新编高职高专体育教程（理论篇、实践篇）（共2册）》力图体现以下特点：1.知识性。按照认知结构的形成与迁移规律，对各教学内容进行了翔实的描述，使学生能全面掌握体育的基本理论与基本运动技能。利用知识链接等栏目，拓展学生的知识面。 2.可读性。根据高职（高专）体育教学时数少的特点，本教材在编写过程中，增加了对各教学内容练习方法的描述，并力求通俗易懂、图文并茂，以便于学生课外自主学习。 3.实用性。高等职业教育培养的是生产、管理、服务的一线技术应用型人才，要求学生毕业后马上能顶岗工作，高职（高专）体育教育必须与学生专业培养目标相结合，本教材不仅有与职业相关的身体素质（职业体能）的锻炼方法，又侧重职业工作中的身体保健与职业病的防治知识的传授。 4.文化性。在教材编写中注重体育运动本身所具有的文化传承性，发挥体育在优秀校园文化品牌形成中的独特作用，并使学生掌握体育文化运用方法，使之延伸到学生今后工作单位的企业文化建设之中。
新编高职高专体育教程-(共两册) 目录
《新编高职高专体育教程（理论篇）》**章 体育——人类特殊文化现象
**节 体育的产生
第二节 社会变迁与体育第三节 现代体育与人的发展
第二章 健康——人类追求永恒目标
**节 健康的概念
第二节 体能与健康第三节 营养与健康第三章 发展——体育锻炼本质属性
**节 高职（高专）学生的身心特点
第二节 体育锻炼对人体机能的影响第三节 体育锻炼对心理健康的影响第四节 体育锻炼对社会适应的影响第五节 职业与高职体育教育第四章 科学——体育锻炼基本原则**节 体育锻炼的原则第二节 体育锻炼的方法第三节 体育锻炼效果评价
第四节 国家学生体质健康标准
第五章 安全——体育运动首要前提
**节 运动负荷与疲劳
第二节 运动损伤与处理
第三节 运动保健与康复
第六章 愉悦——体育运动赏析体验
**节 欣赏体育之美
第二节 如何欣赏体育比赛
第七章 和平——奥林匹克崇高理想
**节 奥林匹克的文化内涵
第二节 奥林匹克运动与中国
附录：《国家学生体质健康标准》主要参考文献
《新编高职高专体育教程（实践篇）》**章 运动之母——田径运动**节 田径运动简介
第二节 体能训练方法第二章 对抗竞争——球类运动**节 篮球运动第二节 排球运动第三节 足球运动第四节 乒乓球运动第五节 羽毛球运动第六节 网球运动第三章 时尚生活——休闲体育**节 形体健美与健美操
第二节 体育舞蹈
第三节 瑜伽
第四节 台球运动第五节 高尔夫运动第六节 轮滑运动第四章 民族瑰宝——武术运动**节 初级剑
第二节 太极拳
第三节 太极功夫扇
第四节 跆拳道
第五节 自由搏击
第五章 挑战极限——生存技能
**节 游泳运动第二节 定向运动第三节 拓展训练
主要参考文献
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