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政治经济学(第二版) 版权信息
- ISBN：9787300090603
- 条形码：9787300090603 ; 978-7-300-09060-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
政治经济学(第二版) 本书特色
本教材是关于研究“政治经济学”的教学用书，全书共有18章，通过对资本主义经济运行规律的考察论证了资本主义制度被社会主义制度取代的历史必然性，重点阐明了社会主义市场经济体制，揭示了社会主义必然发展到共产主义的历史趋势，还特别加入了党的十七大总结的*新理论成果。 本教材是一本适合我国高等继续教育特点的特色教材。
政治经济学(第二版) 节选
nbsp; 序
21世纪，科学技术发展日新月异，发明创造层出不穷，知识更新日趋频繁，
全民学习、终身学习已经成为适应经济与社会发展的基本途径。近年来，我国高等
教育取得了跨越式的发展，毛入学率由1998年的8％迅速增长到2004年的19％，
已经进入到大众化的发展阶段，这其中高等继续教育发挥了重要的作用。同时，高
等继续教育作为“传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度”，对实现
“形成全民学习、终身学习的学习型社会”、“构建终身教育体系”的宏伟目标，发
挥着其他教育形式不可替代的作用。
目前，我国高等继续教育的发展规模已占全国高等教育的一半左右，随着我国
产业结构的调整、传统产业部门的改造以及新兴产业部门的建立，各种岗位上数以
千万计的劳动者，需要通过边工作边学习来调整自己的知识结构、提高自己的知识
水平，以适应现代经济与社会发展的要求。可见，我国高等继续教育的发展，既肩
负着重大的历史使命又面临着难得的发展机遇。
我国的高等继续教育要抓住机遇发展，完成自己的历史使命，从根本上说就是
要全面提高教育教学质量，这涉及多方面的工作，但抓好教材建设是提高教学质量
的基础和中心环节。众所周知，高等继续教育的培养对象主要是已经走上各种生产
或工作岗位的从业人员，这就决定了高等继续教育的目标是培养能适应新世纪社会
发展要求的动手能力强、具有创新能力的应用型人才。因此，高等继续教育教材的
编写“要本着学用结合的原则，重视从业人员的知识更新，提高广大从业人员的思
想文化素质和职业技能”，体现．出高等继续教育的针对性、实用性和职业性特色。
为适应我国高等继续教育发展的新形势、培养应用型人才、满足广大学员的学
习需要，中国人民大学出版社邀请了国内知名专家学者对我国高等继续教育的教学
改革与教材建设进行专题研讨，成立了教材编审委员会，联合中国人民大学、中国
政法大学、东北财经大学、武汉大学、山西财经大学、东北师范大学、华中科技大
学、黑龙江大学等30多所高校，共同编撰了“21世纪高等继续教育精品教材”，
计划在两三年内陆续推出百种高等继续教育精品系列教材。教材编审委员会对该系
列教材的作者进行了严格的遴选，编写教材的专家、教授都有着丰富的继续教育教
学经验和较高的专业学术水平。教材的编写严格依据教育部颁布的“全国成人高等
教育公共课和经济学、法学、工学主要课程的教学基本要求”；教材内容的选择克
服了追求“大而全”的现象，做到了少而精，有针对性，突出了能力的训练和培
养；教材体例的安排突出了学习使用的弹性和灵活性，体现“以学为主”的教育理
念；教材充分利用现代化的教育手段，形成文字教材和多媒体教材相结合的立体化
教材，加强了教师对学生学习过程的指导和帮助，形象生动、灵活方便，易于保
存，可反复学习，更能适应学员在职、业余自学，或配合教师讲授时使用，会起到
很好的教学效果。
这套“21世纪高等继续教育精品教材”在策划、编写和出版过程中，得到教
育部高教司、中国成人教育协会、北京高校成人高教研究会的大力支持和帮助，谨
表深切谢意。我们相信，随着我国高等继续教育的发展和教学改革的不断深入，特
别是随着教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的实施，这套高等继续教育
精品教材必将为促进我国高校教学质量的提高做出贡献。
杨干忠
前言
在科学技术迅猛发展的当代，建立学习型社会、实现终身教育已成为时代的要
求。以学习和掌握新科学知识为主要内容的各种成人教育，特别是成人高等教育，
是实现终身教育的主要形式，它必将在我国获得巨大的发展。成人教育和其他教育
一样，其生命力在于质量，而决定高质量教育的诸因素中，高质量的教材是基础。
“ 政治经济学，，是一门揭示社会经济发展规律，从而使人们树立科学世界观、人生
观和发展观的科学，还是经济管理理论的一门基础课程，是我国高等教育的必修
课。因此，编写出一本高质量的政治经济学教材十分重要。目前这门课程的教材版
本不下数百种，我们希望编写一本适合成人高等教育需要的《政治经济学》，这样
的教材应当是既坚持马克思主义基本理论，又体现时代特征和与时俱进；既坚持理
论的普遍性，又体现中国的特色；既坚持阐述理论的‘系统性，又
政治经济学(第二版) 作者简介
p>杨干忠，中国人民大学教授、博士生导师，曾任中国人民大学成人教育学院院长、网络学院院长，中国成人教育协会副会长，中国经济规律研究会副会长，北京高校成人高教研究会理
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