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《中国通史》，是吕思勉先生写给大家的历史经典读物，它是我国历史上第一部用白话文写成的中国通史，1923年由商务印书馆出版，长期被用作大学教材与青年“自修”读物。数十年里不断重印再版，对20世纪30年代中国史坛影响极大。《中国通史》上起远古时代，下至作者写作之年（1922年），全书共分为上古史、中古史、近古史、近世史、现代史几部分来阐述，贯通三皇五帝、夏商周等各个时代，内容涉及历史、地理、语法、训诂、辨伪等方面的专门知识，涵盖政治、经济
本书共三十讲，从先秦的初税亩，讲到晚清的度支部，通过解答一个个历史问题，用财政的线索重新梳理了一遍古代中国的成长历程，从钱的角度解释了众多历史中的现象。书中每讲皆围绕三个线索展开：第一，财政制度的三个要素，收入、支出、管理，在历史时空中不断变化的轨迹；第二，从财政制度变迁的角度，看中华国家不断成长的历程；第三，财政领域中的强制权力从君主私权一步步实现公共化的历史进程...
本书聚焦中国地名文化，从中国国号传承、历史上的地名故事讲起，将中华五千年文明中积淀的地名文化娓娓道来。全书分上、中、下三编，其中上编主讲中国国号的由来及传承，中编讲中国历史文化中的地名，下编则讲那些常识中的地名的由来。通过本书你可以了解到：神州赤县、华夏九州，周秦汉唐、宋元明清与“中国”是什么关系？黄帝陵、关中、乌衣巷、长安坊市、琅琊……一个个地名又蕴含哪些中国故事？名山大川、五湖四海、行政区划常识中有怎样的不寻常...
《中国地图学史（套装全二册）》首先对近代以来中国古代地图的研究进行了回顾；然后在前辈学者积累的学术成果的基础上，对中国古代各专题地图的发展脉络进行了分析和研究，以期能比以往更为全面的勾勒中国古代地图的面貌和发展过程，并填补相关研究领域的空白，进而希望能为今后中国古代地图研究的发展提供一个相对坚实的基础；然后还对中国地图的近代转型问题从多个侧面进行了分析；最后以地图为史料对一些史学问题进行了讨论...
《中国思想史纲》，是结合哲学思想和社会政治思想一起编著的，大体依据侯外庐主编的五卷六册本《中国思想通史》的主要论点编写的，从这个意义上讲，本书也可看作是《中国思想通史》的缩写本。但是在编写过程中有所侧重、有所补充、有所发展，实际上是一个再创作的过程，而并非《中国思想通史》的简单重复和节略。同时根据新出土的秦汉帛书和竹简等新材料以及其他新发现的文献资料增写的章节段落就是。还有一些章节，从论点到文字都作了修改，有的重新改写。而近代部分则根
本书以三国时蜀汉政权的兴衰脉络为主线，以流畅的笔触激活那段历史。在一个生动的历史流程里，凸显出那些人与事的意义，在一部断代史的著述里照应“通古今之变”的史学追求。本书兼具学术性与可读性，围绕天命、合法性与政治兴亡这一主题做了通透的论述，对一些争议性的问题——诸如衣带诏的真伪、《隆中对》的得失、襄阳之战的明暗折冲、夷陵之战的败因、永安托孤的迷思、孙刘联盟的政治问题、诸葛亮北伐的战略检讨等——也提出了独到的见解。修订版除了在行文上更形精炼
冯梦龙的“三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》）是明代通俗小说的代表作，书中展示了古代小人物的大人生，现在读来仍有共鸣。《古代女子图鉴》以“三言”中经典女性情感故事为内容，塑造了一组虽身处封建社会各阶层，却敢于冲破樊笼，追求自由的古代女子群像...
本书在纵观古今、横亘中西日的时空坐标上对“封建”概念寻流讨源，分五大部分对此进行探讨。第一部分为古义演绎。第二部分为中外通约，考察欧洲feudalism概念东渐及新名“封建”在明治日本、清末中国的确立过程。第三部分为名实错位，近代一些人物把以君主集权和地主自耕农经济为特征的秦汉至明清的两千余年纳入“封建时代”，乃是“名实错位”。第四部分为正本清源，基于马恩经典著作的原典解读，探讨“封建”论之真正内涵。第五部分为制名指实，建议将秦至清这
◆我国优秀传统文化中的精品，是经史子集的精髓，堪称经典中的经典 ◆以Quan威史料为依据，讲述了一个个脍炙人口的历史故事，完美描画出中华文明发展的轨迹 ◆丰富生动的文字，精彩绝伦的插画，兼具故事性、观赏性与知识性。 ◆火光燃起的文明，石器扣开的历史一个远离历史文明、头脑中失去这方面知识的人是贫穷的！ ...
本书共分为十章, 其主要内容包括: 权位之争, 历代王朝的开场大戏 ; 皇帝的秘密, 一个比一个奇葩 ; 官场上的较量, 玩的就是谋略 ; 文人最后的私秘, 生猛有料 ; 纵横天下的牛人们, 连死也充满阴谋等...
《读图知史·中国篇》以经折装、覆膜的形式呈现，计1印张，16页，按照时间顺序梳理中国历史脉络，以地图和图表等地图视觉语言总结和提炼有关中国历史的重要人物、重大事件等史实。正面为以中国历史时间轴为中心的远古时期到当代的历史叙事，背面与正面的历史跨度相同，系中国历史的相关专题内容介绍。本书敲妙利用历史地图、信息图表、插画、图片等多种元素，精心设计，以准确表述历史事件，普及中国历史知识，传播中华文明，弘扬中华优秀传统文化。更有AI历史解说员
项羽的勇武、张良的智计、萧何的筹谋、刘邦的用人，都是秦末汉初的奇绝之才。但刘邦何以称帝，项羽何以失败？《三国志》说，诸葛亮奇谋为短，所以连年北伐，没能成功。真的如此吗？汉武帝生命里三个ZUI重要的女人为何受宠？岳飞之死是因为过于耿直，不会做人吗？还有施恩于人、不求回报的鲁仲连，不卑不亢、情致深婉的季隗……张佳玮立足于史料，和你聊聊历史的细节里，那些不为人知的传奇。 除了帝王将相、后宫美人、传奇人物，再来说说古今中外的逸事与习俗。游侠
本书主要内容包括：辛亥革命的历史背景、辛亥革命的起因、辛亥革命的经过及结果、辛亥革命的影响、辛亥革命中的风云人物...
本书为叙述了中国历史的演变过程。提纲挈领而完整齐备。各朝代制度、文化、民生状况以及风俗无所不及...
该书稿包含张凯嵩《抚滇奏疏》四卷和张凯嵩传记资料两大部分, 由许新民教授点校。全书记录了张凯嵩于1884年-1886年间出任云南巡抚, 期间历经中法战争、中越勘界和云南开埠通商谈判等重大事务, 在边疆危机重重的情况下治滇的历史事件, 具有重要的史料价值...
《宋代市民日常生活》以文化随笔的方式来介绍宋代市民生活的各个层面，包括了时序、别样风流、赢钱赌物的游戏、体育运动、技艺、防火技术、吃的艺术、婚育习俗、休闲生活等方面，逼真地再现了宋代市民日常生活百态。本书具有较强的可读性。...
本书是陈恭禄先生著作中影响较大的通史著作，曾被顾颉刚先生誉为“较近理想”的中国通史版本。陈恭禄先生学兼中西，这部《中国通史》提纲挈领、举重若轻，以自己的视角对中国几千年来的政治、制度、疆域、人口、经济、民族、思想、宗教、艺术方方面面的繁复演变作了清晰梳理和深刻分析。 全书共60篇，70余万字，由史前写至清代，是一部持论公允、史料丰富、详略得当的中国通史著作。本书前20篇从史前写至三国时期，新中国成立前已经出版，为当时高校通用教材；后4
《中国史纲》是张荫麟先生短暂一生留下的惟一专著，原为作者受聘编写的高中历史教材的一部分。作者依据自己的历史观对东汉前的中国史实作了较为严格的选择和取舍，把前人研究成果和自己“玩索所得”融会贯通，用讲故事的方式写出期间社会的变迁、思想的贡献及若干重大人物的性格和活动。章节安排简要得当，文字技巧活泼动人，思想智慧透彻通达，随时流露出作者的才情与用心。此次出版，将作者未完成的第十二章和作者为该书宋史部分撰写的三篇文字，列为附录。并选配彩图2
本书简要介绍了北京历史名园的定义、分类、筛选过程、评价标准以及首批25座历史名园的基本情况，这既是对前期研究成果的固化，又是为喜爱北京历史名园的各界人士提供用于检索的文献资料...
《神州——历史眼光下的中国地理》讲述了中国这一地理区域内，从史前文明直到今天如此巨大的历史跨度里，地理地貌发生的巨大改变。农田、山林、道路、桥梁、宫殿、苑囿、村落、城市等等，体现了中国人对环境持续不断的精微适应和塑造。从古代人与土地之间和谐、安定并充满美感的关系，到近代以来这种关系被西方殖民入侵、内战所打断，而在现当代工业化的巨大力量对大地景观再次进行强有力的重塑，这其中有令人震撼激动的奇迹，也有令人忧虑不安的眩惑...
选题是史学大师吕思勉先生所写的一部历史教科书，通俗易懂，是学习中国历史的“门径之门径，阶梯之阶梯”。本书上起远古时代，下至作者写作之年(1922年)，全书共分为上古史、中古史、近古史、近世史、现代史几部分来阐述，贯通三皇五帝、夏商周等各个时代，内容涉及历史、地理、语法、训诂、辨伪等方面的专门知识，涵盖政治、经济、文化、制度、民族等各个领域。通贯各时代，周瞻各领域。另外，书中开列的参考阅读书目，为进一步学习、研讨历史等学问指示了方向...
本书讲述了相臣的首要岗位职能, 就在平衡。汉相陈平曾说: “宰相者, 上佐天子理阴阳, 顺四时, 下育万物之宜, 外镇抚四夷诸侯, 内亲附百姓, 使卿大夫各得任其职焉。”也就是说, 宰相能够平衡上下内外、朝廷民间的各种关系, 使整个体制内的各个岗位、各个阶层能够各司其职、各行其是, 这就是最大的成功...
本书介绍人物的体例分为三部分，部分是评点原文，第二部分为人物简介，是编著者对评点人物的简单介绍，也就是被评论者的人物小传。第三部分，是编著者对评点原文的解析...
本书叙述了从商朝到东汉前一千六百多年的历史。全书按照朝代顺序编写, 但并非每一朝代都以同等笔墨来写, 而是按自己的历史哲学标准选取各朝代重要的事件作为主题, 着力叙述“社会的变迁, 思想的贡献和若干重大人物的性格”。全书内容丰富, 不仅讲述王朝更迭、政治兴衰、社会变迁, 也描述文化发展、商业经济, 还介绍地域民俗、大众生活, 可谓包罗万象...
《二千年间》是我国有名历史学家胡绳早年的作品。它跳出了以时间顺序列举史实的传统体系，从皇权、官僚、军队、农民等角度，分析自秦朝到清末两千年间封建专制制度的建立、发展到崩溃的历史命运。独特的视角、新颖的观点、通俗的语言使本书问世以来广受好评。此外，本书新增《论鸦片战争——中国历史转变点的研究》《康有为与戊戌维新》等四篇附录，接续正文讲述中国由封建走向共和过程中的重要历史节点，更有助于读者观览中国历史全貌。以史为鉴，可以知兴替，相信本书也
本书原名《复兴不错中学教科书本国史》，商务印书馆1934年初版，畅行多年。这是史学大家吕思勉为高中生撰写的一部中国通史。书中全面且细致地讲述了中国自上古时代到20世纪三十年代的政治、社会、文化等，平实流畅，通俗易懂，史实丰富并多有新解，不失为一本上乘的中国通史读物...
本书是一本史料扎实但面向普通读者的通俗历史读物，并不是按年依次叙述的明代断代史，而是以政治、经济、社会、文化为四个专题分别论述明代的历史情形。每个专题内选择几个重点问题进行论述：如“明朝政治”专题中写了藩王、宦官、农民军、张居正等；“明朝经济”中写“一条鞭”法、宦官与江南经济等；“明朝社会”中写明代江湖黑话、厕所状况等；“明代文化”中写塾师、吴门画派四节等...
本书一百回，洋洋百万言，描述了从隋炀帝到赵匡胤三百年间的历史，其中着重写唐朝二十代皇帝的历史。作家依据正史，旁采杂务家笔记杂著，搜罗详备，申详纠谬，抉择谨严，凡这时期历史，朝野遗迹，以及名士、美人、英雄、豪杰之遗闻轶事，无不笔之于书...
1940年5月24日至28日，命运的铰链套住了欧洲乃至全世界的咽喉。短短五日，加来的枪声刚沉寂，敦刻尔克大撤退的命令即下达。抵抗还是议和？这个在今天看来答案显而易见的问题，当时却几乎难倒了所有人，博弈无处不在：同盟国与轴心国之间苦苦缠斗，同盟国之间相互制衡，各国内部两翼角力，伺机而动成了普遍的策略。 斯时斯地乃至现在，大部分人并不知道当时希特勒离最后的胜利到底有多近，但有一个人完全明了，他就是温斯顿· 丘吉尔。丘吉尔14天前才上任
本套书是张鸣创作的历史文化随笔。作者以幽默、辛辣的笔调点评历史人物及事件，嬉笑怒骂，激扬文字。本书讲述历代帝王妃嫔、文臣武将的生前身后事，评点改革变法、军事征战、朝堂斗争的利弊得失。作者文笔老练，叙述流畅，点评恰到好处，从历史中提炼对现代的借鉴意义，引人深思。 张鸣说史，总能化繁为简，睿智，明白，让人眼前一亮。——吴思 张鸣的文笔是恣肆的、带评夹叙的。——梁文道 张鸣的文章，有思想，有见地，有学问，无官腔，十分好读。
本书从山岳角度探讨汉唐间江南地区的历史变化，关注重点集中于南方，特别是长江下游的地区。通过个案研究的积累，深入山岳自身的文化形成过程，特别是山岳神圣性的构建和山中寺院、道馆兴起的文化意义。□□书中正文分为四个部分，共九章。第一部分“江南地方性”，分别以国山禅礼、句容茅山、会稽海岛神仙地理为例，讨论了江南山岳在六朝政权“土地所在”的契机下，从文化边缘兴起的过程；第二部分“景观与空间”，以天台山、庐山为例，讨论了山中祠庙、寺院、道观等信仰
硬气文人、戏精政客、失意将军、求生商人、谜案新解。在《一看就停不下来的中国史》中，我们会见到那些留名千古的人物，但读到的不再是猎奇，不再是抽离了人性的空洞规律，而是深伏于文字之下的，那呼之欲出的内在驱动力量。 读史即是读人心。 金圣叹的狂，陆游的苦，李贽的狷，辜鸿铭的怪，佛系王维的艰难……我们读的是历史，解的其实是人心。现在心、未来心不可得，但我们可以回望历史，去探寻消逝已久的人性和奥秘。 每个人都是时代的镜子。 ...
以图表的形式按年代顺序，将中国历史的发展与变化直观地显现于一表中。本书是2013年1月中华书局版《中国历史年表》的修订版，作者对相关内容做了巨大改动...
《中国历代通俗演义（全十一卷 套装21册）》全书共十一部，一千余回，近七百万字，记述了从秦统一至民国九年近二千二百年的中国历史，其创作遵循“以正史为经，务求确凿，以轶闻为纬，不尚虚诬”的原则，并自写评述。被后人誉为“一代史家，千秋神笔”。此次中国书籍出版社以民国会文堂评点本为底本，精心点校，套装出版，适合收藏...
本书选取了中国古代从秦代至清代这两千多年里的16个历史横断面进行论述，讲述了商鞅之道与韩非之术如何构造出秦帝国，此后的历代王朝依着这条路径在一直不停地走下去。无论历史怎样向前，王朝的统治者们对“理想国”和“理想民”的追求却一如既往。可以说，用商鞅、韩非之道治国，而讳言自己是商鞅、韩非的信徒，是古代中国两千年秦制时代的常态。本书作者深入每一个截点，解读信史文献，用严密的逻辑推理掲开了中国古代封建王朝治世的面纱，也颠覆了世人许多想当然的认
明太祖的海令可是十分严厉：片板不许入海。于是，郑和下西洋六十多年后，西方开启了地理大发现的历史进程，开启海洋世纪的机会，就此拱手让人。 鳌拜之后，无权臣跋扈；撤藩之后，无地方割据；雍正之后，无储位之争；摊丁入亩之后，无饥民造反。建设跨文化多民族的统一大帝国，有太多的问题需要解决，康熙和他的继承者却回答得比历朝历代都要出色。那么，问题当真解决了吗？ 英国外交官马戛尔尼在觐见过乾隆后，说了这么一番话：大清帝国就像一艘年久失修的豪华战舰
本书从《汉书·列传》中所收录的数百位列侯中选择了37位具有代表性的人物进行阐述。从纵的方面来说，呈现了西汉王朝的权力重心由功臣侯到外戚侯、恩泽侯的转移历程。从横的方面来说，涉及白马之盟、汉匈和亲、列侯之国、削藩策、七国之乱、罢黜百家、讨伐匈奴、颁行推恩令、币制改革、抑摧豪强、盐铁会议、今古文之争、王莽改制等著名历史事件，展现了西汉历史的全貌。本书既有惊心动魄的历史描写，又有鲜活生动的人物形象，兼具学术价值与历史价值。 ...
钱穆是我国有名的国学大师。其所著《国史大纲》是一部简要的中国通史，用大学教科书的体例写成。内容包括自上古三代以迄二十世纪中叶之中国历史的演变发展，尤其是经济与社会、政治制度、学术思想的状况及其相互影响。全书力求通贯，便于读者理解中国历史上治乱盛衰的原因和国家民族生命精神之根据。本书代表了他对中国通史的研究成果，与其专题史研究相得益彰、相互发明。通过本书，我们可以了解钱穆先生所提倡的史心与史识、智慧与功力至互动...
本书内容主要包括：社会主义制度的确立与中国现代化的起步、社会主义道路的探索与现代化建设的起伏、中国特色社会主义道路的开创与现代化建设的新局面...
《名家谈历史》系“中央国家机关青年系列知识名家讲座丛书”之一，汇集了国内历史学界一流的知名学者和专家在中央国家机关的演讲文稿。内容涉及大部分的中国历史进程，从多视角对中国历史进行了富有启发性的导读式讲解，可谓内容丰富，精彩纷呈。 本书绝大多数主讲人都是学界相关领域的权威，具有深厚的学术造诣，所讲内容高层建瓴，并且用平实的语言把看似高深复杂的知识和思想讲解得透彻明晰。此书对于需要丰富历史知识的广大干部、高校学生、相关领域的专家和
本书至少有两大亮点:一是以进化论为指导思想,二是以中国历史总体脉络中之三大变迁为分期依据。以进化论与因果关系论观察中国五千年长史,代表眘中国新史学的发展方向;以三大变迁而划分中国五千年长史,则特别着力于三代以前与秦汉以后之区分、唐中期安史之乱前与安史之乱后之区分以及西力东渐前与西力东渐后之区分…...
《学海苦航(逸堂四品)》为该系列之一的《学海苦航》。一代报人、岭南诗人、著名古典文学专家刘逸生先生（1917年-2001年），他的代表作品《学海苦航》、《唐诗小札》、《宋词小札》、《漫话三国》最近由岭南美术出版社合辑为《逸堂四品》隆重出版，重新唤起我们对这位独具岭南文化特质的标志式人物的回忆。以刻苦自学终成大器的刘逸生，穷其一生致力于中国古典文学的普及。60年代初就以《唐诗小札》享誉学界和民间。这本具有开创意义的唐诗普及读本，以其深入
中国古代学者王充对古今关系有过这样精辟的见解：“知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。”读史的最终目的无非知古通今，以期古为今用。《资治通鉴》就是这样一部史书。它可以认识历史、了解历史、理解历史。 《资洽通鉴》是北宋司马光主持编纂的编年体通史。它记载了上起周威烈王二十三年（公元前403年）下至周世宗显德六年（公元959年）计一千三百六十二年的史事，取材十分广泛，内容非常丰富，以记载重大政治、军事事件为主，同时也反映了当时社会的经
中国古代史是历史学本科生的基础课程，历史学也是教育部自2007年以来实行硕士研究生入学统一考试的试点学科。因此，拓展学生的学术视野，提高学生阅读史籍的能力，缕清中国历史发展的脉络，把握历史发展的特点、重点和关键点，倡导创新性学习，是21世纪高等院校历史专业教育的目标。 《中国古代史资料汇编》是北京师范大学历史学院组织编写的《历史学基础课系列教材配套用书》系列丛书中的一本。编写的目的是配合本科教学教材《中国古代史》（上、下），为学
华夏五千年的文明，为我们积淀了十分丰富的文化遗产，其中包含着许多值得学习、借鉴的东西。 古今中外，许多哲人都认为“观今宜鉴古，无古不成今”（《增广贤文》），主张“前事不忘，后事之师也”（《战国策·赵策一》），“前车之覆，后车之鉴”（《汉书·贾谊传》）。 该书选取了古代的为政、民本，清正、廉洁，节操、品德，学习、修养，哲理、事理，选贤、任能六个方面的150个故事，并对其进行解释，提出对今人的启示。每个故事，按照四个层次来写，
这就是现代性的中国重撰，同现代性本身的书写一样，是一个至今仍在持续之中，将来还将继续相当长时段的历史过程。 现代性的中国书写和现代性的中国重撰，大致说来，经历着三个阶段：以资本为核心的现代性书写与重撰，以劳动为核心的现代性书写与重撰，以每个人自由而全面发展为核心的现代性书写与重撰。这三个阶段既具有依次推进的历时性，又具有互相合作、互相依存、难以分割的同时性。这就是说，由以资本为核心到以劳动为核心再到以每个人自由而全面发展为核心，
本教材与同类教材的最大不同点，即以文字学、音韵学、训诂学（又称“小学”）内容统领全书。此外，它在选篇方面亦独具特色。兹分述如下。一、突出“小学”特色：要掌握汉字字词，不外乎形、音、义三个方面。众所周知，古人对此已进行了极为深入的研究，其成果集中反映于文字学、音韵学、训诂学中。这“三学”“历史文选”课既无必要、也无可能大量讲解，然而适当引入“小学”的实用部分却完全必要。“小学”的研究成果，为驾驭古汉语字词提供了最佳途径。学生掌握了这
宁可，男，湖南浏阳人，1928年生。中国共产党党员。北京大学史学系毕业。1948年参加革命工作。是首都师范大学历史学院，博士生导师，现为中国唐史学会、中国敦煌二鲁番学会、中国炎黄文化研究会、文史杂志顾问。 为庆祝宁可先生八十华诞而编就的本书，即中国古代史论文集，共收录论文46篇，另附宁可先生小传和宁可教授论著目录。本书可供相关读者阅读与参考...
本书收录了《学林》上半部，并提供了作者小传、成书经过、内容评价、版本情况及源流等内容...
《治国与治史》，品读千古风云人物，感悟治国、治史的大智大慧。《治国与治史》辑录了二月河、孙立群、马瑞芳、纪连海、翁飞、马宝记、薛家柱等名家的精彩演讲，内容主要涉及千古风云人物的成败得失与功过是非。这些风云人物或开天辟地，造就辉煌盛世；或建功立业，成就不世之功；或功败垂成，黯然退出人生舞台。不甘寂寞的他们，在历史上留下了重重谜团。各位学者根据各自专长，用通俗、诙谐的语言，为我们打开了历史之门，让我们看到了范蠡、曹操、康熙、雍正、和珅、曾
★ 16开红色锦缎精装，北京燕山出版社出版★ 内容丰富：举凡政治、军事、经济、社会、文化、艺术、天文律历、山川地理、风土人情，无所不包★ 阅读价值：本书以全新的形式诠释中华史学经典，探索华夏传统文化的起源、形成与发展的漫漫长路★ 装帧精美：采用精美红色锦缎装裱，书脊文字采用美国金料镭射烫金。华丽典雅，具有收藏价...
本书以〔是古〕为标志，与顾颉刚之〔疑古〕、郭沬若之〔释古〕鼎足而三。 本书详细介绍了中国历代通史。本书旨在网罗民国时期的学术精品，为读者了解和研究民国时期的文化学术成果提供读本。本书以“是古”为标题，与顾颉刚之“疑古”、郭沫若之“释古”鼎足而三。是中国史学研究的学术精品。 ...
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
林奕含
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
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