石述思说中国:中国各阶层矛盾分析

本书主要围绕当下中国社会面临的各种问题进行论述,分为政策之思，价值之辩，富贫之觞，教育之考，文化之思，时事随笔等几部分，分别从国家政策、价值观、贫富差距、教育问题、文化现象、热门话题等方面揭示当下中国各阶层的矛盾。本书语言犀利而不激进，思想深刻而不哗众取宠，有高度的现实意义，是一本能真正反映当下中国社会真实现状的良心之作...

社会工作概论(第2版) 王思斌 高等教育出版社 (2006-05出版

从鲁迅到巴金-陈思和人文学术演讲录

《从鲁迅到巴金：陈思和人文学术演讲录》主要内容包括：我往何处去、从鲁迅到巴金：鲁迅精神的当代意义及传承、人文教育的位置、真正的“五四”精神与教育的理想主义、批评与创作的同构关系：兼谈新世纪文学的危机与挑战、当代文化趋向与出版对策等...

思维绝杀

每个人都知道这是一个传播的时代。尽管通讯科技已经十分发达，但如何利用传播工具发出正确的声音，最终占领受众的心理高地，却是需要高超技巧的。在本书中作者分享了自己对传播的理解，归纳为了书末的传播十诫。每一个从事营销和传播的人都可以从这本书中受益...

一个国家的伤痛与希望-石述思说中国2:中国各阶层财富报告

决定一个国家经济质量的是技术，社会质量的是制度，文化质量的是信仰。从这个角度上，gdp数量位列全球第二的中国还要很长的路要走。中国经济步入增长放缓的拐点期，内需动力不足，欧美发达国家增长同样乏力，主要经济体推行宽松货币政策，全球流动性大量增加，国际大宗商品价格和主要货币汇率加剧波动，新兴市场资产泡沫和通胀压力明显加大，保护主义持续升温，国际市场展开激烈角逐，不稳定性和不确定性相伴相随……中国经济承受着内外的压力和阵痛，也在孕育变革

小学语文多思教学20年成功荟萃(全国小学语文多思教学研究课题组编)

本书分专家研究篇、教师探索篇、学生收获篇。内容包括：小学语文多思教学课题实验研究20年回顾；老师，请您让学生思考！；对语文思维价值的认识；立足“多思”教学，开拓语文教学创新之路；读写多思学校的思考与实践等...

别相信直觉:用数据思维获取你想要的生活

做出重大决策往往是困难的，这时人们通常依赖直觉，做自己感觉对的事情，比如和谁约会、结婚，婚后住在哪里，选择做什么让自己在生活中获得快乐。但是，如果我们的直觉从根本上是错误的呢？ 事实证明，直觉确实不总是那么可靠，它通常是充满偏见的、不可预测的，且容易被误导。数据分析的结果可以证明这一切。 在过去的10年中，学者们挖掘了大量的数据资料：来自数十万份约会档案的数据，揭示了令人惊讶的成功约会的策略；数以亿计的税务记录数据，揭示了抚育孩子

培根铸魂 专业报国——专业课课程思政案例集

本书囊括了17个教学院72门核心课程，重点阐述专业课课堂教学和实践育人中的课程思政元素。各个案例由“课程简介”、“教学内容”“思政教学目标”“思政教学素材”“思政元素引入”“教学方法”“教学成效”和“教学反思”组成，旨在使学生在专业课学习的过程中，成长为德才兼备全面发展的人才...

课程思政教学设计

顾晓英，上海大学教务处副处长，副教授，市精品课程主持人。上海大学作为“上海市高校课程思政领航学校”，近年来，在课程思政建设方面成绩卓著。如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用？上海大学探索出了全新模式：教师告别单兵作战，“项链模式”力促跨学科联袂授课；量身定做课程，价值引领与专业知识结合为青年打好中国底色，逐梦新时代。本书收录近年来较有影响的几门课程的教学设计案例，对各高校如何上好思政课具有一定的借鉴作用和参考价值...

厚德·精技:应用型本科课程思政教学设计50例

本书在上海应用技术大学领航课程中遴选50个“课程思政”教学案例，每个案例包含课程概况、课程蕴含的思政元素分析及一节代表性课程的教学设计。每个案例依托专业特色及优势，基于“ASciT-OBE”人才培养模式，聚焦“厚德精技”，将应用型人才思想政治核心素养32个要点和未来工程师ASciT（爱科技）9大关键能力有机植入课程教学，积极探索新时代高水平应用创新型人才培养...

武汉理工大学课程思政教学案例集(第一辑)

本书凝结了武汉理工大学40位教师完成的31篇课程思政教学案例，展现了工、理、管、经、文、法等不同学科在传授知识与育人方面所进行的探索与实践，可为高校专业教师课程思政元素融入专业课程教学提供优质的参考资源和优秀案例，有效推进课程思政建设，提升教师课程思政能力，积极发挥专业课程的育人功能，助力学生在专业课堂上的思政学习与理解，将理想信念教育等有机融入课堂教学，推广课程思政建设典型经验做法...

跨界协同育人共同体思与行的融合

《跨界协同育人共同体 思与行的融合/跨界协同育人创新系列丛书》汇编了上海中医药大学“跨界协同育人共同体——服务学生成长导师团”的若干育人案例，内容涵盖“人生导航、学业指导以及生涯发展”等多个领域。既讲述了案例的实施过程和特色做法，又呈现了导师团师生对话的精选内容，形式新颖、行文生动，对广大德育工作人员来说，极具参考借鉴及推广价值，可以从中汲取有效思维，丰富德育工作方法...

谋与敢:朱九思口述史

本书对朱九思教授担任华中工学院领导长达30年左右 (1953-1984) 时间的治校之道进行系统分析, 研究朱九思在治校实践中凝练的教育思想、管理思想和领导艺术、剖析朱九思的成功方略及其影响因素。回顾了华中科技大学院系改革、人才引进与流动、教师管理、教学改革等各方面的改革情况, 以第一人称的视角再现了华中科技大学近30年的发展变革情况。同时, 以哲学的视角呈现了一位人文研究者对改革的理解与实践...

广东开放大学思想政治理论课学习指南(专科)

本书分为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础两部分, 每部分分为6个单元, 包括“毛泽东思想”“邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观”“新时代新征程”等单元...

广东开放大学思想政治理论课学习指南(本科)

本书分为中国近代史纲要、马克思主义基本原理两部分, 每部分分为6个单元, 包括“从鸦片战争到五四运动”“从五四运动到中华人民共和国成立”“从中华人民共和国成立到改革开放前夕”“改革开放以来的辉煌四十年”等单元...

教育学考研思维导图

《教育学考研思维导图》主要包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法五门学硕必考科目的框架，全书以思维导图的形式帮助考生梳理繁杂的教育学常考考点。在教育学考生多年备考过程中，历届考生都会使用导图的形式帮助自己梳理知识体系，本书也是迎合考生需求，为教育学学硕考生量身定制。同时本书由北师大教授监制审核，十多年勤思内部高端课程讲义，本书在正式出版之前，一直是考生争相复印的备考资料...

这才是心理学:看穿伪科学的批判性思维

首版于1983年、30余年修订10次、畅销不衰的心理学入门经典！清华大学心理学系主任彭凯平教授作序推荐！北京大学心理与认知科学学院魏坤琳教授、浙江大学周欣悦教授联袂推荐！央视《*时间》、科学松鼠会、微信公众号壹心理书单来了推荐好书！知乎心理学入门书单类话题必荐图书之一！你是学心理学的，知道我现在心里在想什么吗？你一定会催眠和解梦咯？心理学不过是些常识而已，不是吗？我认为这个理论相当愚蠢我弟弟的行为和这个理论所说的恰好相反！每个人都知道

持续性思维

在非营利组织和公司中，可持续性和伦理道德正在改造设计实践和运用设计的方式。设计师能够满足特定人群的需求，并在不同的环境中工作。他们反复设想客户在对资源的使用和重复使用中不断增加的需求，力求设计方案对地球影响很小化的同时，也能使客户保持自己的竞争优势。这样的设计师将创新思维同问题的分析解决技巧相结合，很终设计出来的产品既适应商业需求又符合道德。 本书是为那些想通过思考和实践来了解价值驱动设计和有效商业实践的设计师和设计爱好者而写。

教育学考研思维导图

本书共分为教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法5部分, 主要内容包括: 教育学概述 ; 教育及其产生与发展 ; 教育与社会发展 ; 教育与人的发展等...

反思与超越:新时期中小学德育模式理论与实践研究

本著作立足于四川中小学教育的实际，全面深入地分析目前四川中小学思想道德教育实践现状，指出转型期德育的五大困境，促进中小学德育的反思；创新发展中小学校思想道德教育的方法和内容，揭示内在规律，构建转型时期中小学校思想道德教育体系，以达到提高中小学校思想道德教育质量的目的，回应新时期中小学校思想道德教育工作实践对理论研究的新要求，实现中小学德育的突破与超越...

基于四维度的“课程思政”教学设计与实践研究

《基于四维度的“课程思政”教学设计与实践研究》以高职高专电力类专业课《发电厂变电站电气设备》为例，从课程本身的知识内容与其中蕴含的思政育人素材为出发点，研究探索基于四维度的“课程思政”的教学实施路径，并开展教学实践。主要内容包括：章基于四维度的“课程思政”实施路径设计；第2章基于四维度的“课程思政”思政案例；第3章基于四维度的“课程思政”教学设计实施；附录1，附录2；参考文献。　　《基于四维度的“课程思政”教学设计与实践研究》可作

陈思和人文访谈录(上下)(精)/边角料书系

本书搜集、整理、选编了复旦大学陈思和教授传播学科知识、学术心得和人生态度等方面的多篇访谈录，每一篇文字既是交心的谈话，也是长者的经验，包含这做人道理、做学问方法以及言说背后体现出来的人格力量。是青年人以及教育从业者的推荐阅读书...

明德济世-课程思政优秀教学设计

本书分成医学篇及经管文法篇两章，分析各学科的课程特点及其与思想政治教育的关系，挖掘课程所蕴含的思政元素契合点，将每门课程作为教学基本单元，实现知识传授、能力培养和价值塑造相统一的功能，根据不同的专业人才培养特点，融入丰富的德育元素，形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合等...

比较思想政治教育(第二版)(新编21世纪思想政治教育专业系列教材)

本书第一个板块是绪论，回答关于比较思想政治教育学科的基本问题；第二个板块是由第一编和第四编组成的宏观框架，回答在全球范围内，在全球、区域( 地区）、国家、基层四个层面，国家和社会两个主体在现实与虚拟两个空间中的思想政治教育是如何进行的、表现出什么样的特征、主要的理论思潮有哪些等问题；第三个板块是由第二编（公民教育）、第三编（政党改革与思想政治教育）组成的重大问题研究。以上理论框架，既是学生在学习本课程时应该掌握的知识系统，也可以作为思

文思泽本:高校课程思政教学优秀案例(人文社科类)

浙江省高校遵循教育教学规律和人才培养规律，引导广大教师不断将课程思政建设走向深处，形成了百花齐放的课程思政实践场景，涌现出大批课程思政教学案例。本书从全省优秀案例中选鉴50个教学案例，集结成册，以学科专业为依托，用超越代际的科学方式，展现了经、管、文、法等不同学科在传授知识与立德树人方面进行的探索和实践，彰显了广大教师践行立德树人的初心和使命。本书不仅为“课程思政”真正落实于各学科各专业提供了可借鉴的参考，同时对促进浙江省高校课程思政

新时代红土地上 “大思政课” 的探索与创新

本书分为党建引领篇、思政课程篇、课程思政篇、德技并修篇、学思践悟篇五部分，主要内容包括：“加强党对学院思政教育工作的全面领导”“教学课堂：理论武装开新景”“一个中心：课程思政顶层设计”“教书育人：坚守师道，以德育德”等...

天工析理--课程思政优秀教学设计(理工篇)

本汇编依据《纲要》分类指导，依据学校办学定位及学科特点，理工篇各章节深入分析各学科的课程特点及其与思想政治教育的关系，挖掘课程所蕴含的恩政元素契合点，将每门课程作为教学基本单元，实现知识传授、能力培养和价值塑造相统一的功能，根据不同的专业人才培养特点，融入丰富的德育元素，形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合，依据人才培养的需求，以“立德树人”为核心，通过课程定位、课程思政教学目标、课程思政教学设计、课程恩政元素融合、教学效果、案

邢贲思文集

选入本文集的内容包括三部分：一是作者对马克思主义特别是中国化马克思主义理论研究的一些体会；二是作者对思想战线一些热点问题的评论；三是作者对一些学术问题(主要是某些哲学和美学问题)的一得之见...

儿童教育心理学

作为弗洛伊德精神分析学派的核心成员之一，阿德勒基于个体心理学这个理论依据，对儿童的人格构成做了全面、透彻的分析。比如：有些孩子懒惰、装病是为了逃避学习任务；一些孩子会用哭闹和精神紧张来获取特权；有的孩子8岁时还尿床，可能是他无法接受被冷落的境遇；口吃很可能是那些丧失信心的孩子所采取的防御手段之一……《儿童教育心理学》从人格统一性、自卑感、优越感、社会情感、学校教育、家庭氛围等几个贯穿始终的关键词出发，旨在破解儿童的思想行为密码，指

你要相信自己值得被爱

重磅推荐：★当代著名精神分析学家和心理学家让-克罗德·里昂德代表作品！多国争相出版，首次登陆中国！ ★一部值得全人类阅读的心理之书，心理大师深情诠释爱的艺术、揭示人生不同阶段可能面临的重重考验和创伤，并予以科学的心理引导，帮助每一个失落的灵魂重新找回自我价值，走向真正无比幸福自信的人生。 ★我们每个人想要被爱。你的疯狂 、羁绊、欲念，都在你的心上。极度渴望爱的时候，该如何自处？翻开书页，你将找到答案。...

人是如何学习的-大脑.心理.经验及学校-扩展版

几位美国当代杰出的心理学家，会同来自人类学、教育学、计算机科学、文化与学校教育、数学、科学、物理、历史、视觉与表演艺术等研究领域的16位顶尖研究人员组成的学习科学发展委员会。受美国教育部教育研究与改进办公室的委托，对人类学习的科学知识基础及其在教育中的应用进行评估，以便向教师、学校行政人员、家长和政策制定者等传递来自认知科学、发展心理学、神经科学、人类学，以及学科（诸如科学、数学和历史）学习研究的最及时、有用的研究成果。《人是如

出租车!纽约市出租车司机社会史

该书是第一部关于纽约市出租车司机和他们所构成的群体的论著。它从出租车司机的劳工动乱、种族纠纷到无情竞争和政治图谋都有所论及，驾轻就熟地论述了这个群体——大多数是下层阶级移民——以及他们为实现美国梦所进行的艰苦卓绝的努力。作者通过原始文献、当时的新闻报道、好莱坞电影、学术界的研究和出租车司机自身的讲述，展示了他们的历史...

异体字编

本书系统全面地汇总、整理了11000余字的楷体异体字(异体字数近5万字)，是一部汉字研究的专业字书。本书参阅国内古今字书500余部，所收异体字量大面广；每个字头均将本字的古今注音、部首、笔画、异体、简化集中在一个框内，全书编排醒目有序，字体规范统一，易于识读。本书是大陆目前唯一一部楷体异体字大型专业字书，填补了国内汉字研究中的一项空白，填补了汉字字书种类中的一个缺失。可供大专院校汉语、文史专业师生，中小学语文教师，汉语文字工作者，文字

看就业 选专业——报好高考志愿(2024年版)

在高考分数允许的范围内，有很多大学和专业可供考生选择，但分数提供的只是“选择边界”，而不是“**解”。在当前就业压力大的情况下，上了大学不再意味着有好工作，甚至所谓的**大学也不再是顺利就业的保障。“考得好不如报得好”已成为越来越多的考生和家长的共识。在高考志愿填报这场“信息与智力的竞赛”中，学生、家长和教师往往缺乏了解大学各专业就业情况的渠道，必须参考专业、**、公正的第三方关键信息。《看就业 选专业——报好高考志愿（2024年版）

如何有效开展调查研究

"调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权。党的十八大以来，总书记多次强调调查研究，并身体力行调查研究。党的十九大以后，他在中央政治局民主生活会上再次指出，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。他强调要在全党大兴调查研究之风，推动党中央大政方针和决策部署在基层落地生根。 本书结合了中国调查研究领域知名团队、对外经济贸易大学廉思教授课题组的调研实战经验和具体案例，深入剖析了调查研究的相关理论，细致讲解了调查研究

万有感官:听觉塑造心智

本书从生理学、物理学和心理学等方面阐释了声音和听觉是如何影响大脑的进化、发展和日常功能的。书中从我们习以为常的听觉现象入手: 为什么指甲划过黑板的声音让人极其不适? 为什么我们经常在火车上或汽车上睡着? 真的有什么音乐会让人觉得恶心吗? 为什么城里人在乡下睡不好觉, 反之亦然? 为什么充满游客的威尼斯城如此安静? 在这些有趣的探索中, 作者逐步揭示出听觉这一普遍存在却又常被忽视的感觉是如何操纵我们的思考、消费、睡眠和感觉方式, 进而发

菊与刀

本书是研究日本文化和了解日本人的经典著作。全书共十三章，从对战争的看法讲起，内容涉及明治维新、日本人的风俗习惯、道德观念、如何“自我训练”以及孩子怎样学习传统等。作者运用文化人类学的方法从他者的角度对日本文化中看似矛盾的方面进行了阐释，在日本社会产生了很大的影响，被翻译成多种语言在世界各国出版发行。作者根据文化类型理论，把战时在美国拘禁的日本人作为调查对象，同时大量参阅书刊和日本文学及电影，写成报告。报告中推断出的结论是:日本政府会投

电视节目制作基础(第2版)

本书介绍了电视节目制作中的艺术基础、技巧基础和电视编导的基本常识，介绍了一些与电视节目制作相关的计算机软件。全书共分八章：第一章绪论；第二章电视镜头的摄制；第三章蒙太奇及其分类；第四章电视镜头的组接；第五章声音和配音；第六章稿本的编写；第七章电视照明；第八章影视计算机应用软件。 本书内容丰富，通俗易懂，可作大专院校有关专业的教学参考书，可供从事电视制作的有关人员参考，还可供广大的业余爱好者使用...

教育走向生本

本书结合作者所开展的从加速知识发生过程直到生本教育的实验研究，对生本教育的意义、概念、产生背景、哲学思考、主要观念和操作体系等进行了全面的阐述...

社会科学哲学

近代华北村落共同体的变迁-农耕结合习惯的历史人类学考察

近代华北村落共同体的变迁-农耕结合习惯的历史人类学考察 商务印书馆 张...

语言研究探索

这本论文集是应商务印书馆之约，将我半个世纪教学之余撰写的100余篇文章中筛选出30篇辑成的，定名《语言研究探索》（以下简称《探索》）。在这之前，已先后于1994年和2006年由新疆大学出版社出版过由国际数学大师苏步青先生题签的《徐思益语言学论文选》（以下简称《文选》）、《徐思益语言学论文选》（续集）[以下简称《文选》（续集）]，这本《探索》绝大部分文章又是从《文选》和《文选》（续集）中选辑出来的。由于新疆大学出版社出版的《文选》和《文

台湾南岛语民族文化概论

本书探讨和阐述了南岛语民族语言文化的体系及其特征，对研究南岛语有一定的参考价值。台湾南岛语民族歌舞艺术繁荣，“别样风流绝世无”。歌舞既是反映社会生活、抒发情感的艺术手段，也是祈神禳祓的宗教仪式，同渔猫农耕活动以及宗教祭祀息息相关，所以十分普及，艺术性雅俗共赏。其次，雕刻、绘画、编织、刳木等工艺以古拙质朴称世，尤其是连杯、祖灵柱、雕板、雕舟、“达戈纹”、珠贝衣、杵臼、人偶、藤与竹编器等，美观与实用兼备，折射出宗教观念与审美情趣，堪称南岛

现代新闻报道：理解与表达

本书的阐释角度和思维模式属微观新闻学，即通过一个个真实具体的案例，因小见大，展示现代新闻报道的某一理念及技能，缘此，本书的叙事模式主要是小型叙事，具体表现在：首先，对“宏大叙事”的质颖和解构。“后现代思潮”和“新历史主义”对传统的“宏大叙事”方式提出质疑，认为宏大叙事有形而上倾向，似乎是某个宏大的声音在进行讲述，它是谁？它有什么资格对大众进行“布道”？他们认为，传统大学是宏大叙事最具代表性的场所。本书作者深以为然，于是改弦更比利时。其

人文知识小百科

大趋势-人类社会与哲学的革命

本文通过对苏尔制度的崩溃，美国反恐战争的失败、世界金融危机爆发以及中国崛起原因的深入分析，从一个新的思想向度分析了它们发生的背景、形成的机制以及它们对人类社会产生的影响。本文从认识论的角度阐述了“实践址检验真理唯一标准”理论的哲学意义，以及邓小平理论对建设具有中国特色社会主义的极端重要性...

社会学教程-(简明版)

《社会学教程(简明版)》是社会学概论性质的教科书，也是社会学的入门书。《社会学教程(简明版)》从人与社会、社会结构、社会过程与社会变迁几个角度介绍了社会学的基本问题和基本理论。《社会学教程(简明版)》力图从社会学理论和我国社会发展的两个角度介绍相关的社会学理论和知识，并对我国社会发展的实践进行理性的思考。 　　为了使非社会学专业、社会工作专业的大学生，广大干部和其他有兴趣的读者更容易地学习社会学知识，我们在《社会学教程》（第三

人文类型

本书阐述人类社会学的主要原则及其在现实世界中的作用。论述决定种族群体发展的地理的和历史的因素；表明文化是如何成为自然环境的派生物等问题...

大学生体验式学习

本书共分为11章，内容包括：绪论、体验式学习与中国高等教育、亲情体验、爱心体验、团队体验、环境体验、跨文化体验、职业体验等...

近代汉语音论-(增补本)

杨耐思所著的《近代汉语音论(增补本)》汇集了笔者历年所写的有关近代汉语语音的文章二十八篇(其中三篇是与他人合写的)，都是对晚唐五代至清末的汉语语音发展问题进行探讨的。或对前人研究加以总结和估评，或对新资料发掘和整理，从观察分析材料人手，论证材料所反映的语音事实和语音发展规律...

边际异化信息嵌入理论

边际异化信息嵌入理论是作者在研究中提出的，理论依据是从精神、思维、心理和潜意识之间的关系中，作者发现了精神、思维、心理和潜意识的形成与发展，就是大脑与外界信息相互作用的迭代和嵌入，进而将这个规律推广到宇宙演化、自然规律、生物界和人类社会，最后还在哲学层面上论述了非物质存在的价值。 本书最为核心的内容就是论述非物质存在，以及非物质存在的普遍性。作者在研究精神、思维、心理和潜意识活动规律时发现，精神、思维、心理和潜意识系统的形成与发展具

走向信息网络社会:美国有线电视50年

本书自1999年首次刊印以来，基层是出再版要求。尤其是今年一月份《关于鼓励数学电视产业发展若干政策的通知》，再次激发了推进三网融合、加快有线电视产业发展的热情。在这种形势下，学习国外的一些有益经验，加强自身体制建设便灰飞烟灭了一个课题。　　再版《走向信息网络社会美国有线电视50年》一书正是适应新形势的要求...