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高分作文直播课:罐头老师教写作(全3册) 版权信息
- ISBN:9787229183561
- 条形码:9787229183561 ; 978-7-229-18356-1
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:
高分作文直播课:罐头老师教写作(全3册) 本书特色
1.从实际教学中总结的111个高分作文妙法,巧妙又独特,数十万学生亲测有效!
罐头老师基于学生的思维方式和实际教学中学生的理解难点,总结有效的引导手段,汇总成111个高分作文妙法,已帮助无数学生实现高分作文的逆袭!
2.层层递进的讲解与学习,从基础,到提升,再到进阶,真正帮助学生养成写作思维!
学习写作要层层递进,不能一口吃成胖子,要根据学生的实际情况从“头”开始教。哪里是“头”?“头”就是观察生活、写出细节。罐头老师由此开始,一步步帮学生学会基础描写,优化写作技巧,养成写作心法。稳步提升,扎实进步!
3.细致讲解,搭配举一反三的实战练习和丰富实用的文句范本,让孩子边学、边练、边巩固。
【方法讲解】 【大显身手】 【同学小作】 【老师点评】 【课后练笔】 【练笔欣赏】 【思维导图总结】一整套流程下来,让孩子既掌握了写作技法,又得到了及时的练习巩固,并从优秀的示范作品中取长补短,学起来事半功倍!
4.延续线下讲课风格,用引导式的语言启发孩子思考,给孩子身临其境的学习体验!
罐头老师如同线下讲课一般,用简洁明了、轻松有趣的语言,好像面对面讲授,一步步引导孩子思考,帮助孩子记忆,让其沉浸在这堂高分作文直播课中。
5.特别设计罐头老师和“同学”的可爱形象,生动展示,让重点更突出、思路更顺畅、学习更轻松!
175幅漫画讲解,通过罐头老师的板书,展示重点方法,加强孩子的理解和记忆;通过师生对话,让“同学”代替小读者表达疑惑,让罐头老师“现场”答疑解难,真正帮孩子克服学习过程中的“卡点”,顺畅思考,轻松学习。
高分作文直播课:罐头老师教写作(全3册) 内容简介
基础描写篇:
从通过观察写出真实的生活细节,到运用“神奇六感”细致描写对象,不论状物、写景,还是写人、记事类,本书用一系列简单有趣的方法,帮助小学生发现写作乐趣,打好写作基础。
提升技巧篇:
从写好作文的开头和结尾,到运用动词让句子“活起来”,再到写出好的比喻句和拟人句,帮助小学生循序渐进提升作文水平,写出精彩的高分作文。
进阶心法篇:
从换视角、对比、虚实、通感等提升文采的写作方法,到“黄金圈法则”、写故事口诀、6种文章线索等快速形成写作思路的构思方法,本书帮助小学生在面对不同类型和主题的写作时,能随机应变,写出情思兼备的高分作文。
高分作文直播课:罐头老师教写作(全3册) 目录
**堂课 写作从观察生活开始
**节 如何描写出真实细节
第二节 一定要会的“神奇六感”
第三节 写出观察顺序很重要
第二堂课 学会状物是写作的基础
**节 只需两步,学会状物
第二节 这个句式,好用百搭
第三节 三个“少用”,千万记牢
第三堂课 写景居然如此简单
**节 静态写景的三步思路
第二节 动态写景的三步思路
第三节 要想景写好,这点需记牢
第四堂课 如何把外貌描写好
**节 外貌描写三步法
第二节 巧妙一招,让描写更生动
第五堂课 记事作文的三步思路
**节 两个关键,发现绝佳素材
第二节 四个问题,把握记事核心
第三节 和“流水账”说再见
第四节 牢记这点,写作才生动
第五节 记事作文大练兵
附录1:写作思路图
附录2:感谢
进阶技巧篇:
**堂课 怎样写好开头和结尾
**节 开头的目的和写作思路
第二节 结尾的目的和写作思路
第二堂课 怎样写出好词好句
**节 只要三步,写好词句
第二节 学会这一招,句子更生动
第三节 找对动词,句子才能活起来
第四节 用对句式,表达又上新台阶
第五节 增加“反应”,拓宽思考新角度
第三堂课 怎样写好比喻句和拟人句
**节 简单一招,把握比喻的诀窍
第二节 巧妙五点,比喻描写更形象
第三节 和世界做朋友——写好拟人句很简单
附录1 写作思路图
附录2 感谢 进阶心法篇:
**堂课 写作心法
**节 换角度放大
第二节 多色彩缩小
第三节 对比
第四节 虚实
第五节 通感
第二堂课 构思心法
**节 如何介绍物品
第二节 如何写读后感
第三节 怎样编故事
第四节 怎么找文章线索
第五节 怎样理顺描写思路
附录1 写作思路图
附录2 常见写作难提答疑
附录3 感谢
高分作文直播课:罐头老师教写作(全3册) 作者简介
陈冠(罐头老师)
曾担任媒体主编,现专注于小学生写作教学与研究,被学生亲切地称为“罐头老师”。凭借多年教学经验,形成一套从基础到进阶的写作方法。他讲授的网络课程“罐头老师教写作”,拥有数十万学员。
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