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台湾儿童文学馆·理论馆·儿童文学故事体写作论 版权信息
- ISBN:9787539573755
- 条形码:9787539573755 ; 978-7-5395-7375-5
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
台湾儿童文学馆·理论馆·儿童文学故事体写作论 本书特色
本书为著名儿童文学理论家、台东大学儿童文学研究所创所长、荣誉教授林文宝献给当代儿童文学研究的经典力作。 林文宝教授长期研究儿童文学,视野开阔,见多识广,学养厚重,学识丰盈。他常年不辞辛劳频繁往来于海峡两岸,为推广儿童阅读尽心竭力,在海峡两岸儿童教育界,被称为“推动儿童阅读**人”。他深受海峡两岸儿童文学界、阅读推广界爱戴,也被亲昵地称为 “阿宝老师 ”。 《儿童文学故事体写作论》是林文宝教授在大陆出版的**本儿童文学理论书,被纳入福建少年儿童出版社“台湾儿童文学馆·理论馆”系列中。 本书凝聚了林文宝教授早年潜学阶段对儿童文学的思考和研究成果,在儿童文学研究史上具有举足轻重的地位,在此书中可以感受林文宝教授对儿童文学理论学术思考的魅力。
台湾儿童文学馆·理论馆·儿童文学故事体写作论 内容简介
本书包括两篇:**篇《儿童文学创作之理论》,从儿童文学的意义到儿童、游戏与艺术三者间的关系,从中建立起儿童文学创作的理论,并阐述了作者对才能启发教育的见解。第二篇《儿童文学“故事体”写作之研究》,该篇写作乃缘于教学的方便,因此写作方式也跟一般的儿童文学用书有所不同,如对文学特点和文学知识的重视。作者尽量罗列其他学者的见解,以作比较研究。同时,在每章后面列有参考书目,以供自学。从理论价值来说,林文宝教授以多年积累的教学经验,综合与整理出儿童文学创作理论,并赋予其教育性。作者还借此机会阐述了才能启发教育的见解,他认为给予儿童安全与自由,他方能自由地思考、感觉并发展他的内在,并以艺术化的游戏启发儿童才能。儿童文学的阅读或写作对于儿童,主要是为了启发才能和培养良好品格。如上所述,本书作为教学结晶,写作方式也与一般的儿童文学用书有所不同,作者尽量罗列其他学者的见解,以作比较研究。同时,在每章后面列有参考书目,以供自学。因此对于儿童文学研究者与儿童文学爱好者来说,本书是了解与学习台湾儿童文学理论的集大成书。
台湾儿童文学馆·理论馆·儿童文学故事体写作论 目录
台湾儿童文学馆·理论馆·儿童文学故事体写作论 作者简介
林文宝,任台东大学荣誉教授,曾任台东大学人文文学学院院长、儿童文学研究所创所所长等。获得第三届五四儿童文学教育奖、信谊特殊贡献奖等。
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