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人文学科青年本土教师职业发展困境与对策研究 版权信息
- ISBN:9787504779366
- 条形码:9787504779366 ; 978-7-5047-7936-6
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
人文学科青年本土教师职业发展困境与对策研究 本书特色
高等教育是知识再生产的重要途径,高校是培养人才的摇篮。而作为培育人才重要力量的高校教师,尤其是人文学科青年本土教师,面临着现实困境。针对其职业发展道路,作者深度分析人文学科青年本土教师面对的职业发展困境及影响,提出了破解对策。
人文学科青年本土教师职业发展困境与对策研究 内容简介
"高校一定时期内的大规模海外引才,对于提升师资队伍的国际性作用重大,但也严重挤占了本土教师的生存空间和职业发展通道。随着中国式高等教育现代化发展的持续深入和“双一流”建设对本土的日益关注,海外引才工作正从规模化向集约化转型,本土教师队伍的重要性逐渐凸显。本书聚焦人文学科青年本土教师群体,系统总结其群体特殊性,分析其职业发展困境及成因,尝试提出政策建议,以期能够以点带面地探索高校本土教师的战略突围之路。 "
人文学科青年本土教师职业发展困境与对策研究 目录
人文学科青年本土教师职业发展困境与对策研究 作者简介
葛珺沂,国家开放大学经济管理教学部副教授,中国农业大学管理学博士,北京科技大学管理科学与工程专业博士后。担任人力资源管理专业负责人,主持7门人力资源管理、工作分析实务、员工培训与开发等课程的日常教学、资源建设和团队运行工作。兼任中国高等院校市场学研究会理事、全国餐饮职业教育教学指导委员会委员。先后撰写或参与撰写学术专著8部;主编或参编教材8种。在《人口研究》《农业经济问题》《地理学报》《经济问题探索》《中国远程教育》等CSSCI期刊发表学术论文多篇;作为主要成员获批国家社科基金重大项目2项,参与国家乡村振兴局发起的“致富带头人”“乡村工匠”等多项重大课题,主持或参与省部级课题3项、地市级课题1项、校级重点课题3项。同时,拥有企业一级人力资源管理师、国家二级心理咨询师、高级茶艺师以及物流师职业资格等多项证书。
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