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儿童情绪管理与性格培养绘本--不一样也能做朋友:学会接纳自我,欣赏他人 版权信息
- ISBN：9787122433046
- 条形码：9787122433046 ; 978-7-122-43304-6
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
儿童情绪管理与性格培养绘本--不一样也能做朋友:学会接纳自我,欣赏他人 本书特色
1、专业性。本书由美国专业的心理学研究机构——美国心理学会精心打造，美国获奖童书作家、心理学家迈克尔·根哈特为孩子们创作的情绪绘本。2、趣味性和实用性。从孩子的内心出发，不说教。符合儿童心理发展特点的故事，生动、有趣的场景将成长的道理蕴含其中，让家长和孩子更好相处；故事结束后，有《写给父母的话》，就家长如何引导孩子学会接纳和包容别人，提出了一些实用性的建议。3、清新明快的插图风格，丰富的人物表情，给孩子更丰富的视觉体验。
儿童情绪管理与性格培养绘本--不一样也能做朋友:学会接纳自我,欣赏他人 内容简介
本书是给学龄前幼儿看的绘本，旨在帮助孩子学会包容和欣赏他人。故事的主人公是一群火烈鸟，她们美丽、自信、快乐，飞来了这个新的地方，但邻居们并没有了解他们，反而对火烈鸟的印象很糟糕。邻居们决定去对付火烈鸟，却没想得到了火烈鸟的热烈欢迎，原来火烈鸟们正在举行聚会。故事意想不到的反转，非常精彩有趣。这个故事告诉孩子，要学会尊重和包容跟自己不一样的人，不一样也并不可怕，不一样也能友好相处，大家也能做朋友。故事结束后，有《写给父母的话》，就家长如何引导孩子学会接纳和包容别人，提出了一些实用性的建议。
儿童情绪管理与性格培养绘本--不一样也能做朋友:学会接纳自我,欣赏他人 作者简介
作者简介：(美)迈克尔:根哈特(Michael Genhart)，心理学博士，注册的临床心理学家，童书作家。他出版了多部图画书，他的作品先后荣获了美国家庭选择奖、妈妈选择奖金奖、鹦鹉螺图书奖等荣誉奖项，其中《不随便说伤人的话》《我的优点在哪里》《好朋友，不霸道》《不一样也能做朋友 》等深受孩子喜爱。绘者简介：(英)托尼.尼尔(TonyNeal)，图形艺术家、插画家。他对艺术和插画的热爱使他在儿童插绘事业中新强头相的他喜欢在异想天开的场领中望进送人的角色，并用他的画讲故事。
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