中图网文创礼盒,买2个减5元
欢迎光临中图网 请 | 注册
> >
汉语国际教育学报(第十三辑)

汉语国际教育学报(第十三辑)

作者:郭鹏
出版社:科学出版社出版时间:2023-07-01
开本: B5 页数: 200
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥96.0(7.5折) 定价  ¥128.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满69元免运费
?快递不能达地区使用邮政小包,运费14元起
云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省,部分地区快递不可达
本类五星书更多>
微信公众号

汉语国际教育学报(第十三辑) 版权信息

  • ISBN:9787030758453
  • 条形码:9787030758453 ; 978-7-03-075845-3
  • 装帧:平装胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

汉语国际教育学报(第十三辑) 内容简介

根据汉办官方网站的数据,目前全球汉语学习人数已超过1亿人。汉语国际教育在中华文化传播、一带一路建设方面都发挥重要作用。汉语国际教育作为一个新兴的交叉学科蓬勃发展。本书由北京语言大学汉语国际教育学部牵头,北京语言大学副校长张旺熹教授主编,专门研究汉语国际教育的情况,设有“汉语教学研究”“汉语本科教育研究”“语言本体研究”等栏目,收录国内外专家相关文章,反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的近期新研究成果,包括汉语国际教育发展战略、汉语教学、汉外对比与跨语言、汉语作为第二语言习得、孔子学院发展等方面的内容。

汉语国际教育学报(第十三辑) 目录

目录 国际中文教育专业博士培养研究 国际中文教育博士专业学位的属性及其培养模式 徐晶凝(3) 国际中文教育工程化与智慧教学研究 CDIO工程教育模式运用于国际中文教育的可行性分析——基于少数民族汉语教学的实践 朱敏(19) 基于短视频内容的国际中文智慧教育研究 陈闻(32) 国际中文智慧教学模式的阐释、集成与创新 马瑞祾 徐娟(43) 课程思政研究 汉语国际教育专业课程思政建设的价值意蕴和实践路径 郭梦 董月凯 刘婷婷(63) 教师与教材研究 《国际中文教育中文水平等级标准》在教师评估中的应用 梁霞(77) 词汇阅读教学与习得研究 N400在词汇学习与教学中的作用 范珊珊 陈傲(95) 国际中文教育留学生中文阅读情况的调查与分析 王鸿滨(114) 语音习得研究 韩国留学生儿化韵发音偏误的声学模式研究 陈思(143) 基于欧美留学生汉字偏误研究的汉字认知与教学对策 张杰 张浩(156) 专门用途中文教学研究 铁路建设类职业中文核心词汇表的构建 孙素宇 胡韧奋 徐彩华(173)
展开全部
商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服