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写给孩子的《三国志》

写给孩子的《三国志》

作者:文大郎
出版社:吉林文史出版社出版时间:2023-01-01
开本: 16开 页数: 584
本类榜单:少儿销量榜
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写给孩子的《三国志》 版权信息

  • ISBN:9787547291382
  • 条形码:9787547291382 ; 978-7-5472-9138-2
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

写给孩子的《三国志》 本书特色

1、历史故事中融汇着古人的智慧结晶,孩子可以在历史事件中汲取经验,了解古人的思想,让孩子站在古人的肩膀上看未来世界,从中做出抉择。这就是以史为鉴。
2、本部作品,语言优美,文字浅显易懂。文中的词与句在孩子的生活中都能用的上,这就会让他有种贴近感,会亲近。
3、学历史不只是为了了解古人,更多的是为了吸取古人的经验教训,解决当下困难。
4、70篇优美文章,155幅精美图画。
5、本书两大特点:1、正史为准,尊重历史。内容取材于《三国志》或裴松之批注。杜绝《三国演义》中的虚构部分,比如说“诸葛亮借东风”“关公斩华雄”;2、文字口语化,适合低年级学生阅读。
6、本书文字优美,不仅仅是一部低年级学生的历史读物,更是一部丰富拓展学生知识面的优秀语文读物。
7、说话谁都会,儿童在没上学之前就会说话,我们在注重文字学习的同时,也要注重语言习惯的培养。这本《写给孩子的三国志》是专为低年级学生量身打造,易懂、有趣的内容能让培养出孩子良好的阅读习惯。
8、孩子必须要读优美的文章,这对他将来有好处。这会让孩子对我们母语的韵律感、节拍感有把握。他将来说的话都会有节奏敢,比较漂亮。语言训练这件事是不可逆的,如果小时候不打好基础,多储备一些语言功底想让孩子长大后还能讲话有逻辑、优美是很困难的。
9、拥有百余万粉丝的历史知识博主文大郎建议,看三国应改从正史开始。
10、这不仅仅是一部历史读物,更是培养孩子阅读习惯,提高孩子语文水平的书。让孩子提高语文水平的同时学习历史知识。
11、语文的学习从来都不是孤立的,通过历史知识的引导让孩子爱上阅读,喜欢阅读。潜移默化的提高语文水平,增加词汇量,丰富语言表达能力。
12、央视主持人白岩松说:精英家庭从小就一定会培养孩子读历史,读历史,群雄纷争的《三国志》,这样的娃,知识丰富,满肚子都是用不完的典故素材,下笔如有神;思维和格局,也远胜同龄人。
13、我们大家的认知基本是来自《三国演义》,但这毕竟是文学作品想象大于真实。 我们津津乐道的失街亭、空城计、斩马谡,其实都是虚构的,而借东风、草船借箭更是小说笔法。而说到真实历史,有一部经典,几乎是每个中国孩子要读的。甚至应该是先读的,它就是西晋陈寿编写的 ——《三国志》。
14、汲取三国时代真实历史的精髓打通历史,政治学科,培育语文艺术能力、提升智慧谋略,感悟正能量1、历史故事中融汇着古人的智慧结晶,孩子可以在历史事件中汲取经验,了解古人的思想,让孩子站在古人的肩膀上看未来世界,从中做出抉择。这就是以史为鉴。 2、本部作品,语言优美,文字浅显易懂。文中的词与句在孩子的生活中都能用的上,这就会让他有种贴近感,会亲近。 3、学历史不只是为了了解古人,更多的是为了吸取古人的经验教训,解决当下困难。 4、70篇优美文章,155幅精美图画。 5、本书两大特点:1、正史为准,尊重历史。内容取材于《三国志》或裴松之批注。杜绝《三国演义》中的虚构部分,比如说“诸葛亮借东风”“关公斩华雄”;2、文字口语化,适合低年级学生阅读。 6、本书文字优美,不仅仅是一部低年级学生的历史读物,更是一部丰富拓展学生知识面的优秀语文读物。 7、说话谁都会,儿童在没上学之前就会说话,我们在注重文字学习的同时,也要注重语言习惯的培养。这本《写给孩子的三国志》是专为低年级学生量身打造,易懂、有趣的内容能让培养出孩子良好的阅读习惯。 8、孩子必须要读优美的文章,这对他将来有好处。这会让孩子对我们母语的韵律感、节拍感有把握。他将来说的话都会有节奏敢,比较漂亮。语言训练这件事是不可逆的,如果小时候不打好基础,多储备一些语言功底想让孩子长大后还能讲话有逻辑、优美是很困难的。 9、拥有百余万粉丝的历史知识博主文大郎建议,看三国应改从正史开始。 10、这不仅仅是一部历史读物,更是培养孩子阅读习惯,提高孩子语文水平的书。让孩子提高语文水平的同时学习历史知识。 11、语文的学习从来都不是孤立的,通过历史知识的引导让孩子爱上阅读,喜欢阅读。潜移默化的提高语文水平,增加词汇量,丰富语言表达能力。 12、央视主持人白岩松说:精英家庭从小就一定会培养孩子读历史,读历史,群雄纷争的《三国志》,这样的娃,知识丰富,满肚子都是用不完的典故素材,下笔如有神;思维和格局,也远胜同龄人。 13、我们大家的认知基本是来自《三国演义》,但这毕竟是文学作品想象大于真实。 我们津津乐道的失街亭、空城计、斩马谡,其实都是虚构的,而借东风、草船借箭更是小说笔法。而说到真实历史,有一部经典,几乎是每个中国孩子要读的。甚至应该是先读的,它就是西晋陈寿编写的 ——《三国志》。 14、汲取三国时代真实历史的精髓打通历史,政治学科,培育语文艺术能力、提升智慧谋略,感悟正能量 15、这套书一点都不枯燥,特别有趣。很容易看进去,历史上那些显赫的人物,仿佛就栩栩如 ,活生生地站在眼前,看着她们人生的悲欢离合。一定会给孩子带来人生启示。 16、这部经典作品,体例严谨,史料严谨真实,文笔简约生动,既包群雄纷争,也有帝王将相的为政治国谋略,更有英雄豪杰的用人处事之道。也因此,古往今来,无数名人志士,都将它作为人生的案头书。 17、梁启超盛赞《三国志》是“真正之*低限度的国学书目”。

写给孩子的《三国志》 内容简介

读历史,见人心,知善恶,明得失。让孩子尽早接触鲜活的历史,奠定孩子一生成长的基石。《三国志》是西晋史学家陈寿撰写的一部纪传体巨著,是二十四史中的前四史之一。千百年来一直被国人所熟知。明代著名小说家罗贯中基于这段历史创作的通俗小说《三国演义》更让这段历史家喻户晓,其中著名人物更是妇孺皆知。由于演义小说的风靡,也造成了了很多人无法分辨清哪些人物与事件出自正史,哪些演义虚构的。本书全套共计四册,是根据陈寿的《三国志》与裴松之注解创作而成。按照讲故事的形式深入浅出的给孩子们讲述真正的三国历史。轻松幽默的文字结合当前大语文阅读,构成了一部有用、易懂、有趣的《三国志》。本书共涵盖70个三国故事,每篇文章约有2200字,涵盖从黄巾起义到三分归晋整个三国时期。全文均有注有拼音方便学生理解,精美插图能提高学生阅读兴趣。

写给孩子的《三国志》 作者简介

王蒙蒙,男,山东省滨州市人,笔名文大郎,抖音知名历史知识博主,全网拥有两百余万粉丝。擅长三国时期、先秦、两汉时期历史,在基于主流历史学观点的同时,又存有自己的见解与看法。

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