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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 高职体育改革与发展探索(1版2次) 版权信息
- ISBN:9787506891493
- 条形码:9787506891493 ; 978-7-5068-9149-3
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 高职体育改革与发展探索(1版2次) 内容简介
本书主要对高职体育的改革与发展进行研究。首先阐述高职体育基础理论;其次分别重点对高职体育教学、体育课外活动与课余训练、体育管理、学生体质健康、校园体育文化建设的改革发展进行研究;后探索高职体育改革创新发展的多元路径。本书深入探索了高职体育改革与发展的科学路径,可以有效改善高职体育教学质量,提高体育管理效果,优化校园体育文化,推动高职体育的创新发展。总体上本书结构完整、逻辑清晰、研究全面,对改善高职体育现状,推动高职体育可持续发展以及促进高职学生的长远发展具有重要意义,是一本值得学习研究的著作。
高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 高职体育改革与发展探索(1版2次) 目录
高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 高职体育改革与发展探索(1版2次) 作者简介
曹晓静,女,1981年4月生、汉族、江苏徐州人、副教授,硕士研究生、主要研究方向:体育教育与训练。承担江苏省高校哲学社会科学课题《淮海经济区运动休闲特色小镇研究》,作为主要完成人参与江苏省大学生体质健康促进工程《健康与营养》子课题、江苏省教育科学“十二五”规划课题《基于体育社交网络的高校体育教学研究》;授权专利7项;发表论文10余篇。
叶鹏,1966年5月生、汉族、江苏徐州人、教授,本科、主要研究方向:体育教育与训练。承担江苏省教育科学“十二五”规划课题《基于体育社交网络的高校体育教学研究》、江苏省大学生体质健康促进工程《健康与营养》子课题;撰写《职业院校体育理论热点研究》和《我国竞技排球后备人才培养研究》专著两部;发表北大中文核心论文10余篇,主持《公共体育“211”教学模式探讨与实践》荣获江苏省高等教育教学成果一等奖。
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