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价值塑造与知识传授

价值塑造与知识传授

作者:王向东
出版社:中国科学技术大学出版社出版时间:2023-03-01
开本: 16开 页数: 328
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价值塑造与知识传授 版权信息

价值塑造与知识传授 内容简介

本书为安徽省高等学校省级质量工程项目标志性研究成果,分为课程、教学单元和实践活动三类,共收集整理全校课程思政优秀教学案例48篇,涉及20个专业36门课程,具有系统性、动态性、示范性和实践性特点。本书基于“三全育人”理念,聚焦教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,致力高校课程思政改革实践研究,注重提升教师队伍思政教育能力,探究“四线融合”的课程思政建设路径,建构“一体化三梯度”的课程思政范式,并将优秀课程思政案例引入课堂教学,助推高校课程思政高质量建设,彰显“三全育人”的实践力量。

价值塑造与知识传授 目录

“固定资产折旧”:资产折旧有减法职业生涯有加法胡茜(162) “房地产项目STP策划”:筑造理想人居“质”敬美好生活徐书隽(167) “中式风格空间设计”:传承中式美学赋能室内设计徐祈丰(171) “社会保障”:撑起社会保障伞托起稳稳小确幸吴月明(175) “认知现金规划”:理财有道生活无忧李程妮(180) “现金规划设计”:珍视信用记录规划增值人生王佳(192) “物流基础导论”:乘时代之风迎格局之变吴琳娜(201) “人员甄选的内容与方法”:崇贤尚德人尽其才卞振平(206) “组织结构”:品三湾改编悟组织发展程阳阳(215) “提高沟通与说服水平”:“灵魂砍价”为民生一言一语总关情陶媛(221) “类与对象的基础应用”:比“类”取“象”“疫”勇前行张成(226) “WPS Office综合应用”:用好技改“关键招”助力乡村新发展张玮(232) “计算机数制规则和编码技术”:文化润泽心田科技报效祖国赵楠(237) “if条件语句的使用”:精准抗疫策“码”扬“编”邓慧(242) “高职学生人际交往概述”:乐交善往美美与共胡华北(247) “健康”:健康你我责任先行吴妮(254) “中国饮食文化”:赏中华饮食文化扬大国美食自信杨晓莉(262) “高职学生挫折应对能力培养”:心有大我玉汝于成陈一乔(266) “高职学生自我效能感提升”:学习孕育新动能效能驱动新发展许文慧(274) “个体基本素质与职业生涯规划”:诚信为人生奠基求实为成功铺路彭怡(281) “自我计划管理”:青春与理想同行规划与行动共频胡亚莉(286) 第三篇 实践活动中的价值凝练 “审计实务”课程实践活动:依法诚信经营履行社会责任——以上市公司瑞幸咖啡收入舞弊审计为例费洁(295) “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程实践活动:讲好脱贫攻坚叶河故事共谱乡村振兴崭新篇章马新民(300) 大学生暑期社会实践活动:汇聚青春力量勇担时代使命——安徽审计职业学院师生暑期“三下乡”侧记杨宾宾(307) “网络信息编辑”课程实践活动:坚定网络“四个自信”电商助力民族复兴张乾坤(314)
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价值塑造与知识传授 作者简介

王向东,硕士,副编审,注册会计师,安徽审计职业学院党委委员、副院长,安徽省大学生通讯社工作指导委员会委员,合肥市审计学会副会长,长期深耕大学生思政教育、大学文化建设和审计理论研究,撰写论文、评论和调查报告等100余篇,约50万字,分别在《中国审计》《审计研究》《中国审计报》《安徽日报》《学术界》等报刊发表。 主持(参与)提质培优任务(项目)、全国审计科研协作重点课题、安徽省高等学校省级质量工程项目等10余项,《知识经济与审计创新》获评全国审计科研论文评选优秀论文,《经济全球化与审计国际化》获安徽省优秀审计科研论文评选一等奖,《产教融合 提质赋能——资产管理高水平专业群“三教”改革探索与实践》获安徽省教学成果一等奖。

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