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现代物流技术与装备(第二版)(新编21世纪高等开放教育系列教材) 版权信息
- ISBN:9787300309439
- 条形码:9787300309439 ; 978-7-300-30943-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
现代物流技术与装备(第二版)(新编21世纪高等开放教育系列教材) 内容简介
本教材以现代物流的基本功能为主线,系统地阐述了物流技术与装备的种类、结构、特点、性能及选用方法。主要有物流技术与装备概述、现代运输技术与装备、仓储技术与设施设备、装卸搬运技术与装备、集装单元化技术与装卸搬运工艺、散料装卸搬运技术与设备、流通加工技术与物流包装、现代物流信息技术等内容。
现代物流技术与装备(第二版)(新编21世纪高等开放教育系列教材) 目录
**节 现代物流概述
第二节 现代物流技术与设备的含义与构成
第三节 现代物流技术与装备的发展现状与趋势
第二章 运输技术与装备
**节 运输概述
第二节 铁路运输技术与装备
第三节 公路运输技术与装备
第四节 水路运输技术与装备
第五节 航空运输技术与装备
第六节 管道运输技术与装备
第三章 仓储技术与设备
**节 仓储概述
第二节 货架技术
第三节 单元负载式输送设备
第四节 自动分拣机
第五节 自动仓储系统
第四章 装卸搬运技术与装备
**节 装卸搬运概述
第二节 装卸搬运设备
第三节 叉车
第四节 起重机
第五章 集装技术与装备
**节 集装技术概述
第二节 托盘
第三节 集装箱
第四节 集装箱装卸专用机械
第五节 集装箱码头装卸搬运工艺
第六章 散料输送技术与设备
**节 散料连续输送机械
第二节 散料船舶装卸设备
第三节 散料堆场装卸设备
第七章 流通加工技术与物流包装
**节 流通加工概述
第二节 流通加工技术
第三节 包装概述
第四节 包装材料与包装容器
第五节 包装机械
第八章 现代物流信息技术
**节 物流信息技术概述
第二节 条码技术
第三节 射频识别技术
第四节 电子数据交换技术
第五节 地理信息系统
第六节 全球定位系统
参考文献
现代物流技术与装备(第二版)(新编21世纪高等开放教育系列教材) 节选
物流装备是指企业在进行物流作业活动、实现物流功能过程中所使用的各种成套机械设备、器具等物质资料,不包括建筑物、装卸站台等物流基础设施。物流装备是现代物流企业实现经营目标和生产计划的技术保障和物质基础。物流活动可分为七大环节:运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送和物流信息采集与处理。因此,可将物流装备对应地分为运输装备、储存装备、装卸搬运装备、包装装备、流通加工装备、集装单元化装备、信息采集与处理装备七大类。不同的物流系统必须有不同的物流装备来支持,物流装备是实现物流功能的技术保证,是实现物流现代化、科学化、自动化的重要手段。物流系统的正常运转离不开物流装备;正确、合理地配置和运用物流装备是提高物流效率的根本途径,也是降低物流成本、提高经济效益的关键。物流装备种类繁多,涵盖面广,应用非常广泛,在国民经济各个工业部门、各行业都有应用。一个现代化的物流管理人员不一定要懂得如何设计制造物流装备,但必须了解物流装备的基本构成与特点,掌握如何应用物流设备与设施,这就是我们编写本教材的用意。本教材以现代物流的基本功能为主线,系统地阐述了物流技术与装备的种类、结构、特点、性能及选用方法。本书共有八章,包括现代物流技术与装备概述、运输技术与装备、仓储技术与设备、装卸搬运技术与装备、集装技术与装备、散料输送技术与设备、流通加工技术与物流包装、现代物流信息技术等内容。教材的编写思路及特点:1.内容系统全面,涵盖了现代物流领域中的所有装备大类。选材新颖,突出介绍国际国内*新成果和技术在现代物流各个环节中的应用,引领学习者概览主流物流技术及其应用的全貌。2.现代物流服务的核心目标是在物流全过程中以*小的综合成本来满足顾客的需求。因此,本书在介绍理论知识的同时,强调知识的应用性和针对性,例如装备数量的确认、设备选型等。在帮助学习者了解各类技术和装备的功能特性的同时,逐步建立这样的管理理念:如何在确定目标、选择手段 (装备)和保证高效之间取得均衡,获得利益的*大化。3.图文并茂,直观性强。现代物流装备品种繁多,结构复杂,编者结合教材内容,选入大量的图片,帮助学习者理解内容,也方便教师授课。4.每章安排案例分析和拓展阅读穿插其中,帮助学生加深理解,拓宽视野。求知欲强的学习者也可以借此深入思考和探究,培养自主学习能力。5.每章精心设计了思考与练习题,有助于学习者及时消化和巩固所学知识,也方便教师组织有针对性的学习效果检查和测试。在本书编写过程中,参考了大量的同类教材、专著及网上资料,具体见参考文献。在此对原作者表示诚挚的谢意。由于编者水平有限,书中疏漏和不当之处在所难免,欢迎广大读者批评指正,敬请专家学者不吝赐教。
现代物流技术与装备(第二版)(新编21世纪高等开放教育系列教材) 作者简介
李文斐,现任广州广播电视大学副校长,主管教学工作。兼任广州广播电视大学“八一”远程教育学院院长、广州“奥鹏”管理中心主任。先后在核心期刊、海外期刊以及省级学术刊物上发表论文十多篇,其中,《开放教育课程形成性考核管理的实践与研究》、《开放教育本科省设课程改革的实践与研究》分别获得全国广播电视大学教学教务管理论文一等奖和三等奖。
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