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信息技术理实一体教程 版权信息
- ISBN：9787115598004
- 条形码：9787115598004 ; 978-7-115-59800-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
信息技术理实一体教程 本书特色
1. 对标课程标准，编写理实一体化教材。对标高等职业教育课程标准，结合“全国计算机等级考试、MS Office 考试大纲”， 理实一体化的教学模式的方式编写。 2. 对照岗位需求，设计课程教学内容。从职业岗位或职业角色对从业者的要求出发，着力体现“职业”二字，将新技术、新应用融入本书中，帮助学生紧跟时代步伐。 3. 突出项目引导，设计四段式结构。本书基于“项目引导、任务驱动”的教学思路， 按照“任务引入、知识与技能、任务实施、任务评价”四段式结构进行设计和编写。 4. 对接“岗课赛证”，重构课程体系。按照专业设置与职业市场需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与1+X 证书对接的思路设置内容。 5. 教材提供丰富的教学资源，包括任务资源、重点操作视频、Office 精美模板、课程PPT、习题答案、常用办公软件快捷键，计算机等级考试自测真题等。
信息技术理实一体教程 内容简介
本书共两大模块，分别为基础任务和综合训练。基础任务共9章，包括计算机组装与维护、操作系统、文档制作与处理、表格处理与分析、演示文稿制作、计算机网络应用技术、多媒体应用技术、信息安全和新一代信息技术。综合训练是对文档制作与处理、表格处理与分析、演示文稿制作这3章知识点进行深度扩展，进一步提升学生的计算机应用技能。全书将教学、实验、考试集成于一体，便于教与学，可充分实现教学资源共享。 本书既可以作为高等院校信息技术基础课程教材，也可作为信息技术爱好者的辅助参考书。
信息技术理实一体教程 目录
目录
第 一部分 基础任务
第 一章 计算机组装与维护 2
任务1 DIY个人计算机 3
1.1.1 任务引入 3
1.1.2 知识与技能 3
1.1.3 任务实施 8
1.1.4 任务评价 11
任务2 硬盘分区与系统安装 11
1.2.1 任务引入 11
1.2.2 知识与技能 12
1.2.3 任务实施 13
1.2.4 任务评价 16
任务3 计算机常见问题的维护和
处理 16
1.3.1 任务引入 16
1.3.2 知识与技能 16
1.3.3 任务评价 22
本章小结 22
思考与练习 22
第二章 操作系统 24
任务1 Windows 10的基本操作 25
2.1.1 任务引入 25
2.1.2 知识与技能 25
2.1.3 任务实施 27
2.1.4 任务评价 35
任务2 文件管理 35
2.2.1 任务引入 35
2.2.2 知识与技能 35
2.2.3 任务实施 37
2.2.4 任务评价 38
任务3 个性化计算机设置 38
2.3.1 任务引入 38
2.3.2 知识与技能 38
2.3.3 任务实施 42
2.3.4 任务评价 43
本章小结 44
思考与练习 44
第三章 文档制作与处理 46
任务1 编辑企业年度报告 47
3.1.1 任务引入 47
3.1.2 知识与技能 47
3.1.3 任务实施 52
3.1.4 任务评价 56
任务2 企业宣传小报设计与制作 56
3.2.1 任务引入 56
3.2.2 知识与技能 57
3.2.3 任务实施 61
3.2.4 任务评价 65
任务3 企业工作年报报表制作 66
3.3.1 任务引入 66
3.3.2 知识与技能 66
3.3.3 任务实施 70
3.3.4 任务评价 75
任务4 年会邀请函制作 76
3.4.1 任务引入 76
3.4.2 知识与技能 76
3.4.3 任务实施 79
3.4.4 任务评价 81
任务5 工作年报排版 81
3.5.1 任务引入 81
3.5.2 知识与技能 82
3.5.3 任务实施 86
3.5.4 任务评价 87
本章小结 88
思考与练习 88
第四章 表格处理与分析 90
任务1 构建财务结算单 91
4.1.1 任务引入 91
4.1.2 知识与技能 91
4.1.3 任务实施 96
4.1.4 任务评价 98
任务2 制作财务结算单模板 99
4.2.1 任务引入 99
4.2.2 知识与技能 99
4.2.3 任务实施 107
4.2.4 任务评价 111
任务3 管理与统计财务结算数据 111
4.3.1 任务引入 111
4.3.2 知识与技能 112
4.3.3 任务实施 117
4.3.4 任务评价 124
任务4 图形化财务结算数据 124
4.4.1 任务引入 124
4.4.2 知识与技能 125
4.4.3 任务实施 130
4.4.4 任务评价 133
任务5 动态交互财务结算数据 134
4.5.1 任务引入 134
4.5.2 知识与技能 135
4.5.3 任务实施 137
4.5.4 任务评价 141
本章小结 141
思考与练习 142
第五章 演示文稿制作 144
任务1 新员工培训报告 145
5.1.1 任务引入 145
5.1.2 知识与技能 145
5.1.3 任务实施 147
5.1.4 任务评价 151
任务2 新员工培训报告的动画与
放映 152
5.2.1 任务引入 152
5.2.2 知识与技能 152
5.2.3 任务实施 155
5.2.4 任务评价 158
本章小结 158
思考与练习 158
第六章 计算机网络应用技术 161
任务1 局域网中计算机的网络
配置 164
6.1.1 任务引入 162
6.1.2 知识与技能 162
6.1.3 任务实施 166
6.1.4 任务评价 168
任务2 家庭宽带计算机的网络
配置 171
6.2.1 任务引入 169
6.2.2 知识与技能 169
6.2.3 任务实施 170
6.2.4 任务评价 171
任务3 无线局域网的接入 172
6.3.1 任务引入 172
6.3.2 知识与技能 172
6.3.3 任务实施 173
6.3.4 任务评价 175
本章小结 176
思考与练习 176
第七章 多媒体应用技术 178
任务1 制作企业宣传卡 179
7.1.1 任务引入 179
7.1.2 知识与技能 179
7.1.3 任务实施 186
7.1.4 任务评价 189
任务2 视频剪辑企业宣传片 190
7.2.1 任务引入 190
7.2.2 知识与技能 190
7.2.3 任务实施 194
7.2.4 任务评价 198
本章小结 199
思考与练习 199
第八章 信息安全 200
任务1 360安全卫士的使用 201
8.1.1 任务引入 201
8.1.2 知识与技能 201
8.1.3 任务实施 203
8.1.4 任务评价 206
任务2 IE浏览器的安全保护 207
8.2.1 任务引入 207
8.2.2 知识与技能 207
8.2.3 任务实施 209
8.2.4 任务评价 212
任务3 数据的删除与应急恢复 212
8.3.1 任务引入 212
8.3.2 知识与技能 212
8.3.3 任务实施 215
8.3.4 任务评价 216
本章小结 217
思考与练习 217
第九章 新一代信息技术 218
任务1 了解物联网技术 219
9.1.1 什么是物联网 219
9.1.2 物联网关键技术 219
9.1.3 物联网的应用 222
任务2 了解大数据技术 223
9.2.1 什么是大数据 223
9.2.2 大数据的架构 223
9.2.3 大数据的应用 224
任务3 了解人工智能 226
9.3.1 什么是人工智能 226
9.3.2 技术研究 228
9.3.3 人工智能的应用 230
本章小结 233
思考与练习 233
第二部分 综合训练
拓展任务 236
拓展任务1 书稿编辑与排版 236
1.1 任务引入 236
1.2 知识与技能 237
1.3 任务实施 238
拓展任务2 公司计算机设备年度销售
报表制作 242
2.1 任务引入 242
2.2 知识与技能 242
2.3 任务实施 243
拓展任务3 景点宣传介绍片 247
3.1 任务引入 247
3.2 知识与技能 248
3.3 任务实施 249
参考文献 252
展开全部
信息技术理实一体教程 作者简介
闫俊伢，主要从事计算机学科的教学与科研工作，主编或参编出版教材20余本，著作2部，作为项目负责人承担山西省科技厅、山西省教育厅、高等教育司产学合作协同育人项目、山西省高等院校大学生创新创业训练项目等10余项，参与省部级项目20余项，在国家核心期刊及重要学术刊物上发表论文20余篇，获得国家实用新型专利授权8项，软件著作权1项；,参与山西省高等学校精品共享课程“C语言程序设计”建设工作；参与山西省虚拟仿真实训项目“数字滤波器综合虚拟仿真实验”的研发工作。近3年参与“学院工资人事管理信息系统”“学院工资管理信息系统”“学院教职工应用服务系统”等多项学院信息化项目的建设工作。近年来，获第二届山西省教育科学研究优秀成果二等奖，省级教学成果二等奖，获山西省“百部（篇）工程”三等奖，指导学生参加2016年“创青春”山西省兴晋挑战杯大学生创业大赛获一等奖、2017年山西省第十五届“兴晋挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获一等奖、2018年“创青春”山西省兴晋挑战杯大学生创业大赛获二等奖、2019年山西省第十六届“兴晋挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获一等奖、2020年山西省第十二届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛获铜奖、2021年山西省第十七届“兴晋挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖；获2020年、2021年山西省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖；指导学生参加大学生电子设计竞赛获省级一等奖1次、三等奖4次；全国软件和信息技术专业人才大赛获省级一等奖2次、二等奖2次、三等奖4次；2020年指导学生参加第四届全国大学生创新方法应用大赛华北赛区获二等奖、三等奖；2020年、2021年中国高校计算机大赛-团体程序设计大赛获二等奖、三等奖。 王文晶，副教授，主要从事人工智能和自然语言处理方面的教学与科研工作，主持山西省教育科学“十三五规划课题”1项，参与国家一级学会、研究会项目2项，省级重点项目1项；在国家核心期刊及重要学术期刊上发表论文10余篇；获得国家实用新型专利授权3项；2021年指导学生参加“第十二届蓝桥杯软件大赛”获得省级三等奖。
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