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大学英语教育教学方法研究

大学英语教育教学方法研究

作者:付素萍
出版社:吉林大学出版社出版时间:2022-05-01
开本: 16开 页数: 197
本类榜单:外语销量榜
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大学英语教育教学方法研究 版权信息

大学英语教育教学方法研究 内容简介

本书分为七章,分别从大学英语的概念、现状、原则以及理论基础出发;进而从大学英语教学的策略、分类模式、应用研究、线上线下的学习方式以及英语板块技能进行了详细阐述;*后对大学英语教育教学的方法发展进行了展望。全书框架结构完整,理论联系实践,为新时代大学英语研究与学习提供了翔实的理论参考。

大学英语教育教学方法研究 目录

**章 大学英语教育教学概述
**节 大学英语教育教学的内涵分析
第二节 大学英语教育教学的现状分析
第三节 大学英语教育教学的基本原则
第四节 大学英语教育教学的理论依据
第二章 大学英语教育教学方法的策略研究
**节 大学英语教育教学方法与实践分析
第二节 大学英语教育教学中的文化教学策略
第三节 大学英语教育教学中语言教学策略
第四节 反思性教学与大学英语教学的发展
第三章 大学英语教育教学方法中的分类模式
**节 大学英语分级教学模式
第二节 大学英语模块教学模式
第三节 大学英语交际型教学模式
第四节 大学英语任务型教学模式
第五节 大学英语研究性教学模式
第四章 大学英语教育教学方法的应用研究
**节 情境教学法在大学英语教育教学中的应用
第二节 交际型教学法在大学英语教育教学中的应用
第三节 任务型教学法在大学英语教育教学中的应用
第四节 大学英语自主学习教学模式与实践分析
第五章 大学英语线上线下混合式教学模式分析
**节 教育生态学视阈下的大学英语课程空间研究
第二节 基于网络平台的大学英语教育教学模式分析
第三节 融媒体时代大学英语第二课堂教学模式分析
第四节 基于私慕课混合的在线学习参与度研究
第五节 网络自主学习环境下的大学英语教学策略研究
第六章 大学英语知识技能教学策略的实践操作
**节 语音教学
第二节 词汇教学
第三节 语法教学
第四节 阅读教学
第五节 翻译教学
第六节 写作教学
第七节 听力教学
第八节 口语教学
第七章 大学英语教育教学方法改革的前景展望
**节 大学英语教育教学改革的目的与理念
第二节 大学英语教育教学改革的必要性及思路
第三节 大学英语教育教学改革的历程与紧迫性
第四节 大学英语教育教学中的教师教学策略改革
第五节 大学英语教育教学中的学生学习策略改革
参考文献
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大学英语教育教学方法研究 作者简介

付素萍,女,菏泽学院讲师,承担大学英语教学工作。2009年获山东师范大学文学硕士学位,专业为英语语言文学,研究方向为大学英语教学。发表多篇学术论文并主持多项市厅级科研课题,曾获菏泽市社会科学优秀成果奖二等奖、菏泽市软科学成果奖三等奖。积极参加大学英语教学比赛,曾获2021年高等学校(本科)外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动山东省特等奖,主持的《大学英语(二)》为菏泽学院“课程思政”示范课程。

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