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组织领导学(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛)

组织领导学(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛)

出版社:中国人民大学出版社出版时间:2015-04-01
开本: 其他 页数: 512
本类榜单:管理销量榜
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组织领导学(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛) 版权信息

  • ISBN:9787300191423
  • 条形码:9787300191423 ; 978-7-300-19142-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

组织领导学(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛) 本书特色

★《组织领导学》关注的是组织中有效领导的理论和实践。它解释和批判了有关领导的主要理论和研究,并且对我们已熟知的领导效能进行了评价。本书理论与实践相结合的特色为那些寻求提升领导之道的管理者提供了一剂良方。 ——本书作者 ★我们生活的世界越来越需要精明、睿智的领导。“知之真切笃实处即是行,行之明觉精察处即是知。”加里·尤克尔用其广博的知识和睿智为我们指出了一条提升领导力的大道。 ——本书译者

组织领导学(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛) 内容简介

本书系统介绍与综合论述了半个世纪以来重要的领导理论。自1981年出版以来,颇受欢迎,为国际知名大学和培训机构相关课程的优选教材。该书围绕如何提高领导效能问题,从领导角色塑造、领导变革、领导决策、发展领导技能、战略领导等方面,进行了系统而精辟的阐释。

组织领导学(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛) 目录

第1章 导论:领导的性质
1.1 领导的定义
1.2 领导效能的指标
1.3 主要研究方法概览
1.4 领导理论的概念化层次
1.5 领导学理论比较的其他基础
1.6 本书架构
总结
复习和讨论问题
关键词

第2章 管理工作的性质
2.1 管理工作的典型活动模式
2.2 管理工作的内容
2.3 需求、约束和选择理论
2.4 情境决定因素研究
2.5 管理工作性质的变化
2.6 管理者有多大的自由裁量权
2.7 描述性研究的局限性
2.8 对管理者的总结
总结
复习和讨论问题
关键词
案例

第3章 有效领导行为的研究评述
3.1 俄亥俄州立大学的领导学研究
3.2 密歇根大学的领导学研究
3.3 领导行为调查研究的局限性
3.4 任务行为和关系行为实验
3.5 运用关键事件法的研究
3.6 双高型领导者
3.7 领导行为分类方法
3.8 具体任务行为
3.9 具体关系行为
3.10 评价行为方法
总结
复习和讨论问题
关键词
案例

第4章 参与式领导、委派和授权
4.1 参与式领导的性质
4.2 参与式领导的推论
4.3 参与式领导效果的研究
4.4 常规决策模型
4.5 应用:参与式领导指南
4.6 委派
4.7 应用:委派指南
4.8 理解授权
总结
复习和讨论问题
关键词
案例
……

第5章 二元关系理论、归因理论和追随者理论
第6章 权力与影响
第7章 管理的品质和技能
第8章 有效领导的早期权变理论
第9章 魅力型领导和变革型领导
第10章 领导组织变革
第11章 团队与决策团体中的领导
第12章 高层管理者的战略领导
第13章 伦理型领导、服务型领导、精神型领导和诚信型领导
第14章 性别、多元化与跨文化领导
第15章 领导力开发
第16章 概览与整合
展开全部

组织领导学(第七版)(公共行政与公共管理经典译丛) 作者简介

  加里·尤克尔(Gary Yukl),美国著名领导学研究专家,纽约州立大学奥尔巴尼分校商学院教授,美国管理学会、美国心理学会、美国工业与组织心理学会等多个学会的会员,同时也是《美国管理学会学报》、《美国管理学会评论》、《领导学季刊》等多家学术期刊的编委。其主要学术研究兴趣在于领导学、权力与影响力、团队、激励等领域,尤其专注于管理培训与开发、组织变革管理、战略领导等方面的应用研究。著有《组织领导学》、《组织行为学》、《组织行为与人事心理学》、《柔性领导》、《管理者与领导者的技能》等著作多部,《组织领导学》一书为其代表性作品。

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