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这就是理科写作 版权信息
- ISBN：9787516661468
- 条形码：9787516661468 ; 978-7-5166-6146-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
这就是理科写作 本书特色
★高校资深写作顾问珍妮弗·博伊尔和斯科特·拉姆齐10余年写作教学与研究成果。 ★荣获英国2018学术著作年度图书奖。 ★写作类型齐全，过程指导详尽。囊括学位论文、课程论文、学术海报、实验报告等各种理科学术写作；从材料搜集/数据处理/有效批评，到语言风格/表达准确性/编辑校对，全面覆盖。
这就是理科写作 内容简介
为满足理科生的特定需求，本书详细阐释了从可能遇到的写作类型及其要求，到制订研究计划、收集整理文献资料，再到组织论文结构、编辑论文等整个论文写作过程，并结合多年高校的教学经验和相关研究，指出和解答了理科学生在写作时经常会遇到的疑点、难点。 同时，本书还提供了几十种理科写作技巧及其背后的原理，让你消除对写作的恐惧，全面提升写作技能，清晰、准确、高效地完成理科写作。
这就是理科写作 目录
致 谢 / 01
引 言 / 03
你为什么会喜欢理科写作 / 05
理科写作有何不同 / 06
规则、惯例以及为什么要有它们 / 10
这些技能对你未来的职业有何帮助 / 11
本章小结 / 12
部分 了解不同类型的理科写作
章 实验报告 / 005
读者、目的和标准格式 / 006
引 言 / 010
实验材料和方法 / 011
结 果 / 013
讨 论 / 017
参考文献 / 020
第二章 小论文 / 021
论 题 / 023
引 言 / 026
主体部分 / 028
结 论 / 031
实 例 / 033
随时修订计划 / 040
第三章 学位论文 / 042
组成部分 / 044
引 言 / 045
材料和方法 / 047
章 节 / 048
结 论 / 050
附 录 / 051
参考文献 / 051
第四章 海 报 / 053
格式和布局 / 055
吸引观众 / 056
图像和数字 / 056
第五章 摘 要 / 057
目 的 / 058
内 容 / 059
常见错误 / 061
第二部分 准备写作
第六章 检索主题与评估材料 / 065
书 籍 / 067
期刊论文 / 070
通过图书馆网站检索 / 074
通过学术数据库检索 / 075
记录所有资料来源 / 078
评估和提炼材料 / 079
给阅读清单分类 / 085
挑选你自己的研究中产生的素材 / 086
第七章 参考和引用他人研究成果 / 089
为何要参考和引用他人研究成果 / 090
参考文献常用术语及其含义 / 093
参考和引用他人研究成果 / 096
参考和引用他人研究成果时使用的短语 / 102
理科写作的主要引用格式 / 104
文内引用—正文的组成部分 / 106
参考文献—文末的列表 / 109
本章小结 / 115
第八章 数据处理 / 116
数据呈现为什么重要 / 117
图 形 / 118
图 像 / 118
表 格 / 119
数据呈现的原则 / 119
数据的不同类型及其呈现 / 133
养成关于数据处理的好习惯 / 145
本章小结 / 148
第九章 运用批判性 / 149
运用批判性：它是什么、为什么用、何时用以及如何用 / 150
实例：吸烟和心肺疾病 / 153
论文的构造 / 157
你能提出的有效批评 / 159
实例：测试不同拉伸方法的有效性 / 162
相互矛盾信息的处理 / 164
证据的层次 / 165
本章小结 / 171
第三部分 开始写作
第十章 撰写草稿和建构论述 / 175
准备写作 / 176
撰写草稿 / 177
过程草稿和作品草稿 / 178
养成你自己的写作习惯：何时、何地以及多久 / 181
管理写作任务 / 184
完善结构和阐明论点 / 191
结构技巧 / 206
段落内的结构 / 208
本章小结 / 211
第十一章 像科学家一样写作 / 212
用词明确 / 214
客观性与被动语态 / 219
本章小结 / 225
第十二章 准确表达想法 / 226
标点符号 / 228
学生写作中常见的错误 / 242
句子类型 / 246
在实际写作中 / 253
本章小结 / 257
第十三章 编辑和校对你的作品 / 258
什么是编辑 / 259
什么是校对 / 271
本章小结 / 274
第十四章 充分利用反馈 / 276
反馈为什么重要 / 276
同行评议 / 281
本章小结 / 286
结 语 / 289
测试题答案 / 291
逗号—测试 / 291
分号—测试 / 292
冒号—测试 / 293
展开全部
这就是理科写作 作者简介
［英］珍妮弗·博伊尔（Jennifer Boyle） 英国格拉斯哥大学中古史专业博士，现担任该校写作中心协调员、研究生写作顾问，与各学科的学生一起致力于发展学术写作技能。 ［英］斯科特·拉姆齐（Scott Ramsay） 英国格拉斯哥大学分子生物学博士，现担任该校高效学习顾问。
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