中图网文创礼盒，买2个减5元
书香拂槛初夏天|满5本折上7折
欢迎光临中图网 请 | 注册
搜索
搜索全部
  • 搜索全部
  • 书名
  • 作者
  • 出版社
  • ISBN
高级搜索
为了活下去的思想吴昌硕画选历史的驴友饥饿好的爱情,要有敢要的底气
中图网
>
自然科学
>
生物科学
生物技术综合实验
分享

生物技术综合实验

作者：曹军卫
出版社：科学出版社出版时间：2022-01-01
开本： 其他 页数： 312
本类榜单：自然科学销量榜
中 图 价:¥49.0(8.3折) 定价  ¥59.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元，满69元免运费
?快递不能达地区使用邮政小包，运费14元起
云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省，部分地区快递不可达
本类五星书更多>
中图价:¥49.0 加入购物车
中图网自出版七楼书店 淘书团

生物技术综合实验 版权信息

  • ISBN：9787030389367
  • 条形码：9787030389367 ; 978-7-03-038936-7
  • 装帧：一般胶版纸
  • 册数：暂无
  • 重量：暂无
  • 所属分类：
    自然科学
    >
    生物科学

生物技术综合实验 内容简介

本书包括基因工程、蛋白质工程、细胞工程、发酵工程、免疫学方面的近期新、应用*广泛的实验技术，共包括了65个相关实验。各实验的组织结构均包括实验目的、实验原理、器材、操作步骤、结果以及思考题等几个部分，并加强了各实验的安全提示。本教材力求能够体现目前近期新的技术方法，并且要求写作语言简洁、流畅，条理性和可操作性要强。本书适合于微生物学、微生物工程、生物工程、生物技术、发酵工程、食品发酵工程、生物医学工程等相关的生物技术综合实验教学用书，也可用于生物、医学和农学类应用性学科的相关专业实验课程教学。

生物技术综合实验 目录

目 录
前言
第1篇 基因工程
第1章 基因工程常用技术 2
实验1染色体DNA的制备——植物总DNA的提取 3
实验2细菌总DNA的提取 5
实验3动物组织DNA的提取 7
实验4质粒DNA的提取 8
实验5琼脂糖凝胶电泳分离检测DNA 12
实验6 PCR扩增目的基凶 15
实验7琼脂糖凝胶中I）NA片段的回收 19
实验8 D}JA的酶切 22
实验9感受态细胞的制备 26
实验10在质粒载体巾进行外源DNA的克隆 29
实验11质粒DNA的转化 31
实验12基凶定位 34
实验13基冈的定点突变 37
实验14 DNA的随机突变 40
第2章 原核表达体系的应用 43
实验15原核生物巾外源基凶的表达和纯化 43
实验16宏基冈组文库构建 47
实验17 cDNA文库的构建 52
第3章 真核表达体系的应用 66
实验18小鼠p actin基凶的克隆与表达 66
实验19酵母表达体系及酵母双杂交技术 76
实验20植物表达体系 84
第2篇 蛋白质工程
第4章 蛋白质工程常用技术 95
实验21蛋白质末端分析 95
宾验22 SDS_PA(;E电泳分离检测蛋白质 100
实验23离子交换层析纯化牛奶巾的酪蛋白 106
实验24凝胶过滤 115
实验25亲和层析 124
实验26高效液相色谱法测定牛乳中乳白蛋白 127
实验27气相色谱法测定人白蛋白制品巾辛酸钠含量 135
实验28蛋白质二维凝胶电泳技术 139
实验29免疫印迹 149
第3篇 细胞工程
第5章 细胞工程技术 156
实验30菊花的愈伤组织诱导培养 156
实验31菊花愈伤组织的分化培养 165
实验32菊化苗的生根培养 168
实验33植物原生质体分离与融合 169
实验34动物细胞的原代培养 176
实验35动物细胞的传代培养 182
实验36培养细胞的增殖及活力检测 183
实验37流式细胞仪检测技术 187
第4篇 发酵工程
第6章 固体培养技术 192
实验38平菇的同体培养技术 192
第7章 厌氧发酵技术 197
实验39啤酒发酵技术 197
实验40酸奶发酵 205
第8章 好氧分批发酵技术 213
实验41单细胞蛋白好氧分批发酵技术 213
第9章 连续发酵技术 222
实验42酵母的连续发酵技术 222
第10章 动植物细胞悬浮培养技术 229
实验43动物细胞悬浮培养 229
实验44植物细胞悬浮培养 237
实验45共聚焦显微技术 239
第5篇 免 瘦 学
第11章 免疫学技术 246
实验46环状沉淀反应 246
实验47单向琼脂扩散实验 247
实验48双向琼脂扩散实验 249
实验49对流免疫电泳实验 250
实验50火箭电泳实验 252
实验51酶联免疫吸附测定(EI ISA) 253
实验52 BA_ELISA 255
实验53抗原和免疫血清的制备 257
实验54动物细胞免疫荧光技术 259
实验55淋巴细胞杂交瘤单克隆抗体技术 261
实验56盐析法纯化免疫球蛋白 265
实验57 DEAE_Sephadex A_50柱层析纯化免疫球蛋白 268
实验58 Sepharose CL 4B亲和柱层析纯化IgG及IgG亚类 270
实验59高效液相色谱法纯化小鼠腹水中单克隆抗体 272
实验60单克隆抗体亲和层析柱纯化重组人a2a干扰素 273
实验61免疫球蛋白酶标记抗体技术 274
实验62荧光素标记抗体技术 276
实验63免疫斑点实验 279
实验64免疫组化染色技术检测淋巴细胞表面标记 281
实验65免疫共沉淀实验 285
参考文献 289
附录1常用缓冲溶液的配制 291
附录2常用培养基的配制 297
附录3不同温度下硫酸铵饱和度计算表 305
展开全部

生物技术综合实验 节选

第1篇 基因工程 20 世纪70 年代以来，现代生物技术飞速发展。随着一系列新技术、新方法的不断出现，广大生物学家通过不懈的努力，开拓了许多新的研究领域，对生物科学的研究现状有了质的提升。其中，*引人注目并被公认的是以DNA 重组为中心的基因工程技术。 基因工程C gene engineering) ，又称基因操作C gene manipulation) 或重组DNA Crecombinant DNA) ，是一门以分子遗传学和分子生物学理论为基础，以生物化学和微生物学的现代方法为手段，将来源不同的遗传物质(基因)即DNA 分子，按照预先设计的蓝图， 在体外构建所需的DNA 片段，然后通过载体导入受体细胞，以改变生物原有的遗传特性，获得新物种(品种) ，或研究基因结构与功能的现代生物技术。 从定义可以看出，基因工程的一个重要特征，就是强调了外源DNA 分子的新组合被引入一种新的寄主生物中进行繁殖。这种DNA 分子的新组合是按照工程学的方法进行设计和操作的。这就赋予了基因工程跨越天然物种屏障的能力，克服了固有的生物物种间的限制，带来和扩大了定向创造新生物的可能性。这是基因工程的*大特点。 而基因工程*大的优点是打破了常规育种难以突破的物种之间的界限，可以使原核生物与真核生物之间、动物与植物之间，甚至人与其他生物之间的遗传信息进行重组和转移。 自DNA 重组技术于1972 年诞生以来，作为现代生物技术核心的基因工程技术得到了飞速的发展，并广泛应用于医学、农业、工业、水产、环保等行业。本篇实验在方法上，力求具有可行性、实用性，内容涵盖基因工程操作的基本过程，整个实验基本上是一个连续的过程，通过学习，要求学生能在原有的相关理论知识基础上， 较全面和深入理解基因工程原理，掌握基本的基因工程常用实验方法。 第1章 基因工程常用技术 基因工程技术的可行性基于以下方面的原理。 1.不同基因具有相同的遗传物质基础 地球上的一切生物，从细菌到高等动物和植物，直至人类，其基因都是一个具有遗传功能的含特定核背酸序列的DNA 片段。而所有生物的DNA 的组成和基本结构都是一样的。因此，不同生物的基因(DNA 片段〉原则上是可以重组互换的。虽然某些病毒的基因定位在RNA 上，但是这些病毒的RNA 仍可以通过反转录产生DNA ，并不影响不同基因的重组或互换。 2. 基因是可以切割的 基因是以直线排列在DNA 分子上。除少数基因重叠排列外，大多数基因彼此之间存在着间隔序列。因此，作为DNA 分子上一个特定核昔酸序列的基因，可以从DNA 分子上一个一个完整地切割下来。即使是重叠序列的基因，也可以把其中需要的基因切割下来，但是破坏了其他的基因. 3. 基因是可以转移的 基因不仅是可以切割下来的，而且发现携带基因的DNA 分子可以在不同生物体之间转移，或者在生物体内的染色体DNA 上移动，甚至可以在不同染色体之间进行跳跃，插入靶DNA 分子之中。由此表明基因是可以转移的。 4. 多肽与基因之间存在着对应关系 普遍认为，一种多肤就有一种相对应的基因。因此，基因的转移或重组*终可以根据其表达产物多肤的性质来考察。 5. 遗传密码是通用的 一系列三联密码子(除极少数几个外〉同氨基酸之间的对应关系，在所有生物中都是相同的。也就是说遗传密码是通用的，重组的DNA 分子不管导人什么样的生物细胞中，只要具备转录翻译的条件，均能转录翻译出同样的氨基酸。即使人工合成的DNA 分子(基因)同样可以转录翻译出相应的氨基酸。 6. 基因可以通过复制把遗传信息传递给下一代 经重组的基因一般来说是能传代的，可以获得相对稳定的转基因生物。 基因工程部分的实验内容总体分为基因工程常用技术、目的基因的原核表达体系及目的基因的真核表达体系三个方面，基本流程如图1 所示。 主要包括以下实验内容。 (1)从生物有机体复杂的基因组中，分离出带有目的基因的DNA 片段或RNA 片段，同时对提取的目的基因进行琼脂糖凝胶电泳分离检测. (2) 载体的获得z 提取质粒等载体;通过PCR 技术获得大量的目的基因;在体外将带有目的基因的DNA 片段连接到具有选择标记的质粒载体上，形成重组DNA 分子。将目的基因与载体结合的过程，实际上是不同来源的DNA 重新组合的过程。 (3) 将目的基因导人受体细胞:用人工的方法使体外重组的DNA 分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌(转化)或病毒(转导)侵染细胞的途径。 (4) 扩增带有重组体的细胞，获得大量的细胞繁殖群体(菌落) 。 (5) 从大量的细胞繁殖菌落中，筛选出具有重组DNA 分子的阳性克隆。 (6) 进一步研究分析筛选出的细胞克隆的目的基因。 (7) 将目的基因克隆到表达载体上，导人寄主细胞，使之在新的遗传背景下实现功能表达，产生出人类所需要的各种物质。 实验1 染色体DNA 的制备一一植物总DNA 的提取 【实验目的】 (1)学习和掌握CTAB 法提取植物总DNA 的基本原理和实验技术。 (2) 学习和掌握紫外吸收法测定DNA 的纯度和浓度。 【实验原理】 在液氮冷冻下研磨植物叶片，可使细胞壁破裂，加人十六烧基三甲基澳化镀(CTAB) 和青疏基乙醇，可使核蛋白体解聚，然后使蛋白质和多糖杂质沉淀， DNA 进入水相，再用盼、氯仿抽提纯化。 本实验采用CTAB 法，其主要作用是破膜。CTAB 能溶解膜蛋白与脂肪，解聚核蛋白。植物材料在CTAB 的处理下，结合65 'c水浴使细胞裂解、蛋白质变性、DNA 被释放出来。CTAB 与核酸形成复合物，此复合物在高盐(>0. 7 mol/L)浓度条件下可溶于溶液中，并稳定存在，但在低盐浓度(0. 1~0. 5 mmol/L NaCl)条件下CTAB-核酸复合物就因溶解度降低而沉淀，而大部分的蛋白质及多糖等仍溶解于溶液中。经过氯仿/异戊醇(24 : 1)抽提，去除蛋白质、多糖、色素等杂质，获得纯化的DNA ，*后经乙薛沉淀将DNA 分子沉淀分离出来。 核酸、蛋白质、多糖在特定的紫外波长下都有特征吸收。核酸及其衍生物的紫外吸收高峰在260 nmo 纯的DNA 样品吸光度A260 /A，80 句1. 8 ，纯的RNA 样品吸光度A260/A阳电2.0 ，1μg/mLDNA溶液的A260 =0.020 。 【器材】 1.试剂 (1) 3XCTAB 缓冲液(pH8. 0): Tris ？ HC1(pH8. 0) EDTA(pH8.0) NaCl CTAB 使用前加入2%(V/V)萨疏基乙醇. (2) TE 缓冲液(pH8. 0): 100 mmol/L 25 mmol/L 1. 5 mol/L 3% Tris ？ HCl 10 mmol/L EDTA 1 mmol/L (3) 其他试弗U: 氯仿/异戊醇混合液(24: l ， V厅〕、95% 乙醇、液氮、新鲜的植物叶片(根据实验目的自行选择，如小白菜叶) 2. 仪器 高压灭菌锅，恒温水浴锅，高速冷冻离心机，紫外分光光度计等。 【操作步骤】 (1)称取2g 新鲜的植物叶片，用蒸馆水冲洗叶面，滤纸吸干水分。 (2) 将叶片剪成约1 cm 长，置预冷的研钵中，倒入液氮，尽快研磨成粉未。 (3) 待液氮蒸发完后，加入15 mL预热(60 'C)的CTAB 提取缓冲液，转入一磨口锥形瓶中，置于65 'c水浴保温1 h ，不时地轻轻摇动混匀。 注:CfAB 缓冲渡放在65 'c水浴中预热90 min ，加入2% (V!V) 仕琉基Z醇。如果量少，可以在1.5 此的离心管中进行。注意液氮研磨时，小.t，操作，*好戴上棉布手套，以免冻伤。 (4) 加等体积的氯仿/异戊醇，盖上瓶塞，温和摇动，使成乳状液， (5) 将锥形瓶中的液体倒入50 mL离心管中， 4 'C， 8000 r/min 离心10 mino (6) 离心管中会出现3 层，用滴管小心地将上层清液吸人另一干净的离心管中，弃去中间层的细胞碎片和变性蛋白及下层的氯仿(根据需要，上清可用氯仿/异戊醇反复提取多次) 。 (7) 收集上层清液，并将其倒人小烧杯.沿烧杯壁慢慢加人2 倍体积预冷的95 % 乙醇。边加边用细玻棒沿同一方向搅动，可看到纤维状的沉淀(主要为DNA)迅速缠绕在玻棒上。 注:玻璃棒要缰慢沿着同-方向搅动，避免将DNA 链打断。 (8) 小心取下这些纤维状沉淀，加1~2 mL 70% 乙醇冲洗沉淀，冲洗2 次，轻摇几分钟，除去乙醇，即为DNA 粗制品。 (9) 将粗制品溶于70%乙醇，缓和颠倒数次，4 "c ，8000 r/min 离心10 min。弃上清。 (10) 将DNA 沉淀风干，并用双蒸水溶解。 (11) 在紫外分光光度计上分别测定该榕液在260 nm 和280 nm 波长下的吸光度。 (12) PCR 操作时，吸取样品溶液1μL. 剩余样品放人-20 "c保存。 【结果】 根据测得的260 nm 和280 nm 波长下的吸光度判断提取DNA 的纯度，并估算DNA 的浓度及含量。 【思考题】 (1)自疏基乙醇和CTAB 的作用分别是什么? (2) 液氮研磨的原理是什么? (3) 分析实验结果，并讨论实验材料中的哪些物质对结果有影响。

商品评论(0条)
写书评 赚书币
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
新手上路
新用户指引
注册用户 更改注册信息
购物常见问题
关于特价书的常见问题
购买问题
订单跟踪
付款方式
账户余额  申请提现
配送方式及费用、范围
集团购买
售后服务
退换货流程
投诉与建议
特色服务
会员等级与书币
中图网书馨卡
邀请好友购买返10元礼包
其他信息
本站简介
联系我们
招聘英才
网站联盟
友情链接
微信公众号
中图网微信
中图网微博
中图网微博
手机中图网
手机中图网
中图网
诚信认证 电子商务诚信单位认证

京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394

营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071

在线客服