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体教融合下的青少年全面健康与发展研究 版权信息
- ISBN：9787569290257
- 条形码：9787569290257 ; 978-7-5692-9025-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
体教融合下的青少年全面健康与发展研究 内容简介
本书共有八章内容，**章是绪论，阐述本书的研究背景、目的、意义、研究内容与方法以及研究现状，以了解本书的研究思路和基本情况。第二章分析体教融合的内涵及其与青少年健康发展的关系，以了解体育、健康教育对青少年健康的影响，把握体教融合下青少年健康发展的现状，从而为探索促进青少年全面健康与发展的体教融合路径提供现实依据。第三章至第六章分别探讨体教融合下青少年身体健康与发展、心理健康与发展、道德人格健康与发展以及社会适应能力的发展。具体从青少年这些素质的实际发展情况及存在的问题出发，结合体教融合理念提出促进各项素质健康与发展的方法和建议，以期提供有效指导和参考。第七章着重在体教融合下对青少年安全教育与管理的内容与方法展开研究，包括校园暴力防范教育、应急安全教育、自然灾害安全教育以及体育运动安全教育，以全方位保障青少年的安全，为青少年健康提供全面保障。第八章分析体教融合下青少年健康成长与发展的科学指南，从运动营养、健康生活方式、防治疾病以及走出运动误区四个方面来为青少年的健康与发展保驾护航。
体教融合下的青少年全面健康与发展研究 目录
**章 绪论
**节 研究背景、目的及意义
第二节 研究内容与方法
第三节 研究现状
第二章 体教融合与青少年健康发展
**节 体教融合的内涵
第二节 体育与青少年全面健康
第三节 健康教育与青少年健康成长
第四节 体教融合视阈下青少年健康发展的问题与策略
第三章 体教融合下青少年身体健康与发展研究
**节 青少年生长发育的特征
第二节 青少年身体健康现状与问题分析
第三节 促进青少年身体健康的运动方略
第四节 青少年常见形体缺陷的运动干预方式
第五节 学校体育与健康课程的建设与完善
第四章 体教融合下青少年心理健康与发展研究
**节 青少年心理健康的概念与标准
第二节 青少年心理发展的影响因素
第三节 青少年常见心理问题与心理调适方法
第四节 学校体育心理健康教育的科学开展
第五章 体教融合下青少年道德人格健康与发展研究
**节 道德人格概述
第二节 青少年道德人格的特征与现状
第三节 体教融合下青少年健康道德人格的培养路径
第六章 体教融合下青少年社会适应能力发展研究
**节 青少年学校适应问题与应对方法
第二节 青少年社会适应现状与社会参与促进
第三节 体教融合下青少年社会适应能力的有效培养
第四节 弱势青少年社会适应能力发展的体育教育策略
第七章 体教融合下青少年安全教育与管理
**节 校园暴力防范教育
第二节 应急安全教育
第三节 自然灾害安全教育
第四节 体育运动的安全教育
第八章 体教融合下青少年健康成长与发展的科学指南
**节 健康饮食和合理的运动营养
第二节 形成健康的生活方式
第三节 积极防治常见病
第四节 走出运动误区
参考文献
**节 研究背景、目的及意义
第二节 研究内容与方法
第三节 研究现状
第二章 体教融合与青少年健康发展
**节 体教融合的内涵
第二节 体育与青少年全面健康
第三节 健康教育与青少年健康成长
第四节 体教融合视阈下青少年健康发展的问题与策略
第三章 体教融合下青少年身体健康与发展研究
**节 青少年生长发育的特征
第二节 青少年身体健康现状与问题分析
第三节 促进青少年身体健康的运动方略
第四节 青少年常见形体缺陷的运动干预方式
第五节 学校体育与健康课程的建设与完善
第四章 体教融合下青少年心理健康与发展研究
**节 青少年心理健康的概念与标准
第二节 青少年心理发展的影响因素
第三节 青少年常见心理问题与心理调适方法
第四节 学校体育心理健康教育的科学开展
第五章 体教融合下青少年道德人格健康与发展研究
**节 道德人格概述
第二节 青少年道德人格的特征与现状
第三节 体教融合下青少年健康道德人格的培养路径
第六章 体教融合下青少年社会适应能力发展研究
**节 青少年学校适应问题与应对方法
第二节 青少年社会适应现状与社会参与促进
第三节 体教融合下青少年社会适应能力的有效培养
第四节 弱势青少年社会适应能力发展的体育教育策略
第七章 体教融合下青少年安全教育与管理
**节 校园暴力防范教育
第二节 应急安全教育
第三节 自然灾害安全教育
第四节 体育运动的安全教育
第八章 体教融合下青少年健康成长与发展的科学指南
**节 健康饮食和合理的运动营养
第二节 形成健康的生活方式
第三节 积极防治常见病
第四节 走出运动误区
参考文献
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