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书法基础与训练(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 版权信息
- ISBN：9787300301532
- 条形码：9787300301532 ; 978-7-300-30153-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
书法基础与训练(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 内容简介
本书在广泛调研和多年实践经验的基础上，根据书法学习的规律和特点，面向广大职业院校学生编写而成。教材楷书为，以毛笔教授为主，兼顾硬笔学习，全面介绍了与书法相关的基础知识，并注重书写技法讲解的深入浅出。为了达到易教、易学的目的，更好地弘扬书法文化，教材编写过程中突破了传统书法读本的编写体例，将书法理论、技法解析、软 硬笔转化练习、实践拓展及知识讲述融为一体，使每一章节的编排更接近于完整的课堂教学，让学生在每个阶段的学习中都能够全面感受书法文化的魅力。
书法基础与训练(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 目录
**章 书法发展简史
**节 商周书法漫谈
第二节 秦汉书法漫谈
第三节 魏晋书法漫谈
第四节 隋唐书法漫谈
第五节 宋元明清书法漫谈
第二章 基本笔画学习
**节 点画的写法
第二节 横画的写法
第三节 竖画的写法
第四节 撇画的写法
第五节 捺画的写法
第六节 钩画的写法
第七节 挑画的写法
第八节 折画的写法
第三章 偏旁部首学习
**节 左偏旁的写法（一）
第二节 左偏旁的写法（二）
第三节 右偏旁的写法（一）
第四节 右偏旁的写法（二）
第五节 字头的写法（一）
第六节 字头的写法（二）
第七节 字头的写法（三）
第八节 字底的写法（一）
第九节 字底的写法（二）
第十节 字框的写法
第四章 间架结构学习
**节 独体字的写法
第二节 合体字———左右结构字的写法
第三节 合体字———左中右结构字的写法
第四节 合体字———上下结构字的写法
第五节 合体字———上中下结构字的写法
第六节 合体字———全包围结构字的写法
第七节 合体字———半包围结构字的写法
第五章 章法布局学习
**节 常见布局形式
第二节 常用的布局方法
第三节 落款与钤印
参考文献
**节 商周书法漫谈
第二节 秦汉书法漫谈
第三节 魏晋书法漫谈
第四节 隋唐书法漫谈
第五节 宋元明清书法漫谈
第二章 基本笔画学习
**节 点画的写法
第二节 横画的写法
第三节 竖画的写法
第四节 撇画的写法
第五节 捺画的写法
第六节 钩画的写法
第七节 挑画的写法
第八节 折画的写法
第三章 偏旁部首学习
**节 左偏旁的写法（一）
第二节 左偏旁的写法（二）
第三节 右偏旁的写法（一）
第四节 右偏旁的写法（二）
第五节 字头的写法（一）
第六节 字头的写法（二）
第七节 字头的写法（三）
第八节 字底的写法（一）
第九节 字底的写法（二）
第十节 字框的写法
第四章 间架结构学习
**节 独体字的写法
第二节 合体字———左右结构字的写法
第三节 合体字———左中右结构字的写法
第四节 合体字———上下结构字的写法
第五节 合体字———上中下结构字的写法
第六节 合体字———全包围结构字的写法
第七节 合体字———半包围结构字的写法
第五章 章法布局学习
**节 常见布局形式
第二节 常用的布局方法
第三节 落款与钤印
参考文献
展开全部
书法基础与训练(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 节选
书法是与文字同时产生的。中国的文字，有一个很长的孕育发展过程。它草创于4000年前，可上溯至6000年前左右。在这一时期里，新石器时代陶器上的画纹，是与汉字起源有关的具有文字性质的符号。陶器的画纹，从结构形式上看，一般是简单的线条组合，象形性强，类似图案。在后来的甲骨文、金文中往往能找到与之基本相似的字形。甲骨文是已发现的*早的较成熟的文字，它证明，至少在3700年以前，汉字的书写就有了艺术性。甲骨文出土的地址为河南安阳小屯村，在商代称为“殷”。商代自君王盘庚从今山东曲阜迁都至殷之后，共11代君王，都是在殷度过的，历时273年，故商代亦称“殷商”。
书法基础与训练(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列) 作者简介
齐丽山，北京求实职业学校，书法专业中学高级教师，北京市书法家协会会员，朝阳教师书协理事，朝阳职工大学外聘书法教师，北京教育学院朝阳分院外聘书法教师，主要讲授书法课。编写的教材主要有《楷书守则》等。获得的荣誉有：全国中职文秘技能竞赛优秀指导教师，全国中小学生书法比赛指导教师一等奖，全国文明风采大赛指导教师一等奖，北京市中小学外国学生汉语节优秀辅导教师。
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