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萌绘 儿童插画创意与技法 版权信息
- ISBN：9787113268213
- 条形码：9787113268213 ; 978-7-113-26821-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
萌绘 儿童插画创意与技法 本书特色
本书内容是作者多年从事儿童插画创作的心得和经验的总结。作者从故事的人物角色讲起，接下来是插画创作，通过萌酷的表情、多彩的人物、有趣的动物、绚丽的色彩、构图的方法，全方位地讲解插画创作的取材和创作。
萌绘 儿童插画创意与技法 内容简介
这是一本儿童绘本的插画创意方法书，也是插画创作技法书，是作者多年从事儿童插画创作的心得和经验的总结。本书从故事的人物角色讲起，带领读者分析故事要求，融入故事角色，*终达到设计人设的目的。接下来是插画创作，通过萌酷的表情、多彩的人物、有趣的动物、绚丽的色彩、构图的方法，全方位地讲解插画创作的取材和创作方法。在*后的内容中还设定了绘画、练习和实践三个篇章。便于读者更好地理解和掌握书中介绍的方法与技巧。
萌绘 儿童插画创意与技法 目录
第 1 章 入门——融入角色
1.1 有趣的故事 2
1.1.1 国内外知名儿童绘本 2
1.1.2 引人入胜的角色设计 3
1.1.3 积极正面的主人公形象 5
1.1.4 新奇趣味的人性化设计 6
1.1.5 适合做主角的动物 7
1.1.6 塑造**眼就能感知的角色 7
1.2 真实的场景 8
1.2.1 拉近与读者之间的距离 8
1.2.2 教会儿童应对生活中的难题9
1.3 鲜活的角色 10
1.3.1 拟人化的鸭子形象 10
1.3.2 形体形状和比例设计 12
1.3.3 四肢结构的动态画法 13
1.4 呆 萌 创 意 16
1.4.1 猪国王 16
1.4.2 优雅的鸟 18
第 2 章 准备——选料备具
2.1 绘画前的准备 22
2.1.1 选择铅笔 22
2.1.2 其他辅助工具 24
2.2 上色前的准备 26
2.2.1 选择水彩颜料 26
2.2.2 选择水彩纸 27
2.2.3 选择水彩画笔 28
2.2.4 选择留白液 29
2.2.5 选择线稿工具 30
2.2.6 其他辅助工具 31
第 3 章 创意——让角色更迷人
3.1 萌酷的表情 34
3.2 多彩的人物 35
3.2.1 阳光女孩 36
3.2.2 孩子王 43
3.2.3 红头发女孩 47
3.2.4 大姐姐 52
3.2.5 小不点儿 57
3.2.6 大脚的他 60
3.2.7 怕蟑螂的男孩 63
3.2.8 橙色头发的女孩 67
3.2.9 矮小子 72
3.3 有趣的动物 75
3.3.1 俏皮猫 75
3.3.2 狗探长 80
3.3.3 兔子爱萝卜 85
3.3.4 大嘴鸟 91
3.3.5 小小鸡 94
3.3.6 熊武士 97
3.3.7 猪先生 100
3.3.8 恐龙宝宝 103
3.3.9 狐狸姐姐 106
3.3.10 河马先生 109
3.4 画面的表达 112
3.4.1 拉开主次关系的方法 113
3.4.2 案例一：适当留白 114
3.4.3 案例二：中规中矩 115
3.4.4 案例三：主次颠倒 116
3.4.5 案例四：违背原则 117
3.4.6 案例五：特殊视角 118
3.4.7 案例六：搪塞应付 119
3.4.8 构图与色调 120
3.4.9 插图的实际应用 121
3.5 绚丽的色彩 123
3.5.1 素描 124
3.5.2 明暗轻重 125
3.5.3 案例一：蜡笔画 126
3.5.4 案例二：铅笔画 128
第 4 章 绘画——让角色更出彩
4.1. 茜比住到外婆家 132
4.1.1 故事脚本 132
4.1.2 茜比角色设定 133
4.1.3 妈妈角色设定 134
4.1.4 外婆角色设定 135
4.1.5 色调角色设定 137
4.2 设计角色出场 139
4.2.1 角色要求 139
4.2.2 绘画步骤 140
4.2.3 上色步骤 141
4.3 刻画人物角色 150
4.3.1 角色要求 150
4.3.2 绘画步骤 151
4.3.3 上色步骤 151
4.4 在画面中突出角色 163
4.4.1 角色要求 163
4.4.2 上色步骤 164
4.5 刻画拟人角色 172
4.5.1 角色要求 172
4.5.2 上色步骤 173
4.6 线稿电脑辅助设计 184
4.6.1 PS 处理 184
4.6.2 步骤操作 185
第 5 章 思考——角色与场景绘画关系
5.1. 傲慢的贝利蔓公主 190
5.1.1 故事脚本 190
5.1.2 画面统一风格 191
5.1.3 故事情节设计分析 193
5.2 画面构图设计分析 194
5.2.1 处理背光的画面 194
5.2.2 画面里的主色调 195
5.2.3 刻画出凌乱画面 196
5.2.4 处理人物的空间关系 197
5.2.5 前景和后景 198
5.2.6 物品的质感 199
5.2.7 营造环境氛围 200
5.2.8 刻画水面 201
5.2.9 不单调的色彩 202
5.2.10 刻画树木纹理 203
第 6 章 实践——写意风格绘画创作
6.1 我不做爱哭龙 206
6.1.1 故事脚本 206
6.1.2 故事情节设计分析 206
6.2 绘画实践 207
6.2.1 画面要求 207
6.2.2 线稿 208
6.2.3 上色步骤 208
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萌绘 儿童插画创意与技法 作者简介
潘小欧，广东清远人，毕业于广州美术学院，曾获TCL公司吉祥物设计比赛二等奖。现任多家出版社签约插画师，致力于推广插画文化。
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