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新课程小学语文知识分项提高训练.二年级

新课程小学语文知识分项提高训练.二年级

作者:田荣俊
出版社:上海远东出版社出版时间:2021-11-01
开本: 16开 页数: 202
中 图 价:¥21.4(6.7折) 定价  ¥32.0 登录后可看到会员价
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新课程小学语文知识分项提高训练.二年级 版权信息

  • ISBN:9787547617335
  • 条形码:9787547617335 ; 978-7-5476-1733-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

新课程小学语文知识分项提高训练.二年级 本书特色

适读人群 :广大读者本书文章会极大改变读者对中学生作文的印象。它们既不是学校内的“范文”,也不是社会上的“满分作文”,而是读者未曾见过的新鲜感扑面的文字。它们秉持“作文是一种创造”的理念,“我手写我心”,为中学生如何写好作文开了先河。尤其当下把语文学科推上各学科之首,而作文又是语文重头,这些作文的集结出版,无论对学生还是老师包括家长,都会引发新的思考,对作文的教与学起到推波助澜的作用。

新课程小学语文知识分项提高训练.二年级 内容简介

本书注重对学生语文素养的培养,指导学生正确地理解和运用语文,丰富语言的积累,培养语感,发散思维。本书属于修订版,本次修订编排进行了排版的调整,并对部分内容进行了实时更新。为了使本书具有更好的质量保证,仍由有名教育专家田荣俊担任主编,使得内容在注重基本技能训练的同时,也开发了学生的创造潜能,出境学生持续发展。

新课程小学语文知识分项提高训练.二年级 目录

专题一 认识形声字………1

综合训练1…………………………3

综合训练2…………………………4

综合训练3…………………………5

综合训练4…………………………6

专题二 用指定的句式写完整的话………7

综合训练5…………………………9

综合训练6…………………………10

综合训练7………………………11


专题三 正确体会量词的表达作用…………12

综合训练8………………………14

综合训练9………………………15

综合训练10………………………16

综合训练11………………………17

…………


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新课程小学语文知识分项提高训练.二年级 节选

1. 把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。前( 1. 给带点的字选择合适的读音,并用“??”画出来。(1) 同学之间要团结?(jié jiē)。(2) 枝繁叶茂的树上结?(jié jiē)了许多果子。(3) 那个数?(shǔ shù)星星的孩子是东汉天文学家张衡。(4) 这次期末考试的数?(shǔ shù)学试卷很难。(5) 《乌鸦喝?(hē hè)水》的故事流传了很多年。(6) 我们应该学会为他人喝?(hē hè)彩。2. 给下列带点的字选择正确的读音,用“??”标出。(1) 北斗?(dǒu dòu)(2) 暑假?(jià jiǎ)(3) 钉?(dīng dìng) 钉?(dīng dìng)子(4) 喝?彩(hē hè)(5) 淹没?(méi mò)(6) 答应?(yìng yīng)(7) 回答?(dá dā)(8) 倒?下(dǎo dào)3. 给下列多音字标上正确的读音。(1) 散?发 ( )松散?( )(2) 石缝? ( )缝?在( )(3) 蒙?蒙细雨( )蒙?古族( )(4) 空?地 ( )天空?( )(5) 背?包 ( )后背?( )(6) 待?在家 ( )等待?( )(7) 黑白相间?( )中间?( )(8) 答应? ( )应?该( )(9) 回答? ( )滴答?( )(10) 朝?里屋跑( )朝?阳( )

新课程小学语文知识分项提高训练.二年级 作者简介

田荣俊 2007上海教育年度人物,作文教育专家,上海市儿童文学研究推广学会副会长,中国教育学会小学教育专业委员会副理事长,全国小学教育学校管理研究会理事长,曾主持全国多家报刊教学专栏,治学严谨,成果丰硕。作为教育专家,他曾发表了数十篇教育教学论文,出版了180多种教育教学书籍。

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