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少年读资治通鉴17·唐朝 版权信息
- ISBN：9787020168538
- 条形码：9787020168538 ; 978-7-02-016853-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
少年读资治通鉴17·唐朝 本书特色
《史记》、《资治通鉴》、“二十四史”，很少人不知道，但很少人仔细读过，因为它们都是鸿篇巨制，且文字艰涩，令人望而生畏。《少年读》经过三位文史类专家的认真审读，他们一致认为这套书在尊重史实的基础上，把大部头史书变成一个个生动有趣的故事，让少年儿童在增长历史知识的同时，又享受到阅读的乐趣，做了一个很好的历史普及工作。这主要体现在以下几个方面： 1. 全套20本书，311个故事，体量是同类书的两倍、三倍，甚至十倍，*大可能呈现一千多年历史上的重大事件和重要人物。比如，历史上著名的“明修栈道，暗渡陈仓”的故事，在《资治通鉴》中只有100多个字，《少年读》第3册第6篇《还定三秦》则用3000字的篇幅把刘邦为了东进中原，采用韩信“声东击西”的策略，明着修理栈道，实则奇袭陈仓、夺取关中的故事演绎得有声有色，细节十分丰富。 2.故事剪裁科学，既不拖沓冗余，也不跳跃太大，注重历史事件的连续性和系统性，讲究由小故事串起大事件，用大事件演绎大时代。故事与故事之间，相互承传、次序分明，有条不紊地把历史推向纵深，帮助少年读者更真实、立体地感知历史发展的脉络，避免整个历史读起来碎片化。 3. 语言通俗易懂，不拘谨，可读性极强，大量的人物对话，模拟事件发生的场景，而不是简单把文言文翻译成白话文。 4. 大量重要的历史地名的注释，帮助少儿读者从空间坐标上更好地理解时间坐标上的历史。此外，还有大量的古代官职、历史典故、诗歌的注释，对孩子们更好地读懂中国历史，更深地理解中国文化，有很大的帮助。 5. 每一篇的篇名都经过精心拟定，既紧贴故事核心，又灵活有趣。比如《项羽把亚父气走了》《一味中药引发灭族》《死诸葛吓走活仲达》《馅饼砸中了曹爽》《一个姓刘的匈奴皇帝》《从“猪圈”里爬出来的皇帝》《宇宙大将军完蛋了》《瓦岗寨换了新主人》《文坛宗师斗不过“白字先生”》《染匠的宫廷大冒险》《“牛”方唱罢“李”登场》《从“大傻子”到“小太宗”》《私盐贩子闹革命》《两个无赖抢江山》《朱全忠一点儿都不忠》《石敬瑭认了个契丹爹》。这些口语化、生活化的标题，既符合史实，又形象贴切，好理解，有悬念，让人好奇、迫不及待想读。 6. 画家引力波创作的封面图，线条干练流畅，色彩明快亮丽，人物形象生动，地理场景考究，烘托出一个个历史节点的氛围，古朴又不乏现代的审美，表现了丰富的历史内涵，与内文可谓相得益彰。 7. 根据少儿的认知水平和阅读特点，这套书按时间的顺序，采用编年体的 “点—线”结合的呈现方式，以“线”穿“点”，以“点”连“线”，循序渐进地展现古代历史的整体面貌。所谓“点”是具体、生动的历史事实，“线”就是历史发展的基本线索，从而让孩子在掌握历史事实的基础上，通过史事之间的相互关系，建立时序意识和时空概念，获得对历史发展的整体性认识。这一点契合了教育部关于中小学语文、历史教材编写思路上的指导思想，紧贴中小学语文、历史教学大纲考点，助力中高考。 8. 更重要的是，这套书能够开启孩子们的视野，培养他们的思辨能力，帮助他们打好一个“精神的底子”，使他们成为健康、健全发展的人。 总的来说，这套《少年读〈资治通鉴〉》以故事为纲，重新架构《资治通鉴》，化枯燥编年体为有趣有序的故事矩阵，精心还原历史场景，补充海量细节，让孩子真正回归历史现场，获得可触、可感、有历史颗粒度的沉浸式《资治通鉴》阅读体验，可读性极强，是一套既适合少年儿童，也适合成人阅读的好作品。
少年读资治通鉴17·唐朝 内容简介
《少年读》是一套连续的历史故事集，共20册，311个故事。本书为第17册——唐朝。 武则天统治时期，社会经济、文化、艺术都得到发展，史称“上承贞观，下启开元”。神龙革命后，武则天被迫退位，把江山还给儿子，一度中断的李唐国运得以延续。等到唐玄宗即位，他任用姚崇、宋璟等贤相，经过二十多年的精心治理，将唐朝国力推向巅峰。可惜，玄宗晚年沉溺于个人享乐，宠信杨国忠等奸臣，导致朝政混乱，藩镇势力崛起，引发“安史之乱”，加上宦官专权，唐朝开始走下坡路。 本书通过15个故事，如神龙革命、开元盛世、藩镇割据、安史之乱、马嵬驿兵变、宦官擅权等，生动呈现了唐朝盛极而衰的转变过程。 全套介绍： 《少年读〈资治通鉴〉》共20册，是一套连续的历史故事集，通过311个引人入胜的历史故事，鲜活地演绎了从周威烈王二十三年（公元前403年）到五代后周世宗显德六年（公元959年）共1362年的朝代更替、历史兴衰、人事沧桑。 考虑到少年儿童的阅读兴趣与特点，在尊重历史的大前提下，这套书对史料进行了科学的剪裁，用通俗易懂的语言，通过大量的人物对话，模拟事件发生的场景，把历史上的重要人物和重大事件生动地呈现出来，让少年儿童在增长历史知识的同时，又享受到阅读的乐趣。 为了避免让整个历史读起来碎片化，这套书尤其注重历史事件的连续性和系统性，讲究由小故事串起大事件，用大事件演绎大时代。故事与故事之间，相互承传、次序分明，有条不紊地把历史推向纵深，帮助少年儿童更真实、立体地感知历史发展的脉络。 历史学家钱穆先生曾经说过这样的话：“任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。否则*多只算一有知识的人，不能算一有知识的国民。” 有鉴于此，我们希望通过这套《少年读〈资治通鉴〉》，帮助我们的孩子更好地了解中国历史，学习中国传统文化，做一个真正的中国人。
少年读资治通鉴17·唐朝 目录
1.国老狄仁杰
2.“疯和尚”火烧明堂
3.把天下还给李家
4.三思杀五王
5.韦后想当武则天
6.姑侄斗法
7.救时宰相
8.文坛宗师斗不过“白字先生”
9.一人得道，鸡犬升天
10.终结盛唐的大胖子
11.贵妃不得不死
12.浴血睢阳城
13.安史内讧
14.软禁太上皇
15.“我们还有郭元帅！”
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少年读资治通鉴17·唐朝 节选
作为中国历史上唯一的正统女皇帝，武则天有绝顶的政治才能与超常的治理手腕。一方面，她精通权谋，心狠手辣，为了夺取政权，维护武周的江山，任用来俊臣、周兴这样的酷吏大肆诛杀李氏宗室，打压反对自己的人；另一方面，她改革科举，举行殿试，开创武举等多种选官制度，让大批出身寒门的读书人有了施展才华的机会。她凭借自己的明察善断，选拔了一大批能臣勇将，对他们委以重任，如娄师德、杜景俭、狄仁杰、李昭德、魏元忠等，其中*广为人知的要数狄仁杰了。 狄仁杰年轻时参加科举考试，取得功名，从此踏上仕途，先后被派到多地当地方官，他爱民如子，走到哪都能得到当地百姓的爱戴。他在宁州当官时，百姓为了感谢他的恩德，还为他修建了一座功德碑。 武则天听说他干得不错，就调他去当豫州刺史。当时正赶上越王李贞起兵反对武则天，被宰相张光辅率军平定，受李贞牵连的有好几千人，都要籍没官府当奴婢。朝廷催促豫州方面赶紧执行判决，可是狄仁杰不理睬，还悄悄地上书向武则天求情。 武则天考虑再三，同意宽恕这些人，只是将他们流放。于是，这几千人前往流放地，途经宁州时，当地老百姓听说后，纷纷前来慰问他们，还说：“是我们的狄使君救你们的吧？”这些人便互相搀扶着来到狄仁杰的功德碑下痛哭，斋戒三天后才继续往前走。 几千受牵连的人获救了，可是狄仁杰的麻烦却来了。张光辅平定叛军后，并没有马上离开豫州，而是仗着立了功，在当地敲诈勒索。狄仁杰指责他，张光辅恼羞成怒，说：“你一个小小的州官竟敢轻视当朝宰相！” 狄仁杰看了他一眼，说：“一个李贞死了，又跑出来一万个李贞！” 张光辅气得七窍生烟，指着他的鼻子骂：“你小子给我说清楚，你这话什么意思？” 狄仁杰毫不畏惧，大声说道：“您统兵三十万，所要杀的只是一个越王李贞。这次朝廷大军前来，城中不少人主动出来投降。可是，您却杀了这些已经投降的人，导致城中血流成河，平定叛乱后还放纵手下军士抢掠，这不是一万个李贞又是什么！要是有一把尚方宝剑，我现在就可以将你宰了，即便因此而死，我狄仁杰也无怨无悔！” 张光辅自知理亏，拂袖而去。但他咽不下这口气，回到朝廷后，在武则天面前告了狄仁杰一状，说他出言不逊，侮辱宰相。于是，狄仁杰被降职了。 两年后，武则天称帝，大量提拔低品级的人才，她听说狄仁杰政绩很出色，便将他调到京城当宰相。 有一次，武则天问他：“你在地方上干得不错，却有人诬陷你，你想知道这人是谁吗？” 狄仁杰说：“陛下知道我是被诬陷的，我觉得自己已经很幸运了，并不想知道是谁诬陷我。” 武则天深为叹服，从此非常信任狄仁杰，经常向他询问国家大事，采纳了他的许多建议。 这样一来，酷吏来俊臣就看不惯了，他捏造证据，诬告狄仁杰谋反，将他逮捕下狱。审讯时，来俊臣皮笑肉不笑地对狄仁杰说：“按照朝廷的规定，只要承认谋反，就能够免去死罪。” 狄仁杰心想：“来俊臣的恶名天下皆知，如果不承认，可能活不过今晚。大丈夫能屈能伸，先活下来再想办法。”于是承认自己谋反。 来俊臣没想到事情这么容易就办成了，一高兴，就对狄仁杰多了几分宽容。来俊臣的属官王德寿也以为狄仁杰是块软骨头，便悄悄地说：“这次您一定能保命。我*近想找一个升职的门路，有人暗示我要将宰相杨执柔扳倒，麻烦您在供词中指控他，助我一臂之力好吗？” 不料狄仁杰悲愤地说：“苍天在上，竟要狄仁杰干这种肮脏事！”说完一头撞向墙壁，顿时血流满面。王德寿吓得半死，连连向他道歉。 既然狄仁杰承认谋反，狱卒们便放松看管，只等*终判决。狄仁杰趁机从被子上撕下一块布，再咬破手指，用血把自己的冤屈写上去，然后把血书塞进自己的棉袄里，对王德寿说：“现在天气热了，我想将这件衣服交给家里人，让他们拆掉里面的丝绵，您看行吗？”王德寿同意了。当天晚上，狄仁杰的儿子狄光远将血书送到武则天面前。 武则天大吃一惊，问来俊臣：“狄仁杰既然承认谋反，那现在这封血书是怎么回事？” 来俊臣却说：“陛下明鉴，我没有动狄仁杰一根手指头，是他自己承认谋反的！” P1-5
少年读资治通鉴17·唐朝 作者简介
刘娟，南京师范大学汉语言文学专业毕业，多年从事一线语文教学工作，后进入出版业，做了五年童书编辑，同时进行专业写作，著有《中华成语故事》《国学启蒙经典》《中国儿童百科全书》等。
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