扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
社会文化理论与二语习得研究 版权信息
- ISBN：9787516653487
- 条形码：9787516653487 ; 978-7-5166-5348-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
社会文化理论与二语习得研究 内容简介
社会文化理论是在前苏联心理学家和教育家维果茨基开创的文化历史心理学的基础上发展起来的，其核心理念是主张人类所有的认知发展都涉及社会和个体两个层面，近年来，国内学者也开始关注社会文化理论视角下的二语习得研究，并进行了一些理论介绍和实证研究。越来越多的研究者运用这一理论观察和解释二语习得和外语教学中所涉及的各类现象和问题。本书通过梳理国内外相关研究文献，分析和评价社会文化理论的发展概况和相关实证研究，阐述社会文化理论的核心概念及其与二语习得和外语教学实践的密切关系。
社会文化理论与二语习得研究 目录
**章 绪论
第二章 社会文化理论的暂学根源和研究内容
**节 社会文化理论研究的哲学根源
第二节 社会文化理论研究的学科属性
第三节 社会文化理论的研究范畴
第四节 社会文化理论的研究现状
第五节 社会文化理论与传统理论框架指导的二语究观点的区别
第六节 社会文化理论基本的研究范式与方法
第三章 社会文化理论的核心概念及分支理论
**节 调节理论
第二节 内化理论
第三节 发展区理论
第四节 活动理论
第五节 实践社群理论
第六节 对话理论
第七节 情境学
第八节 复杂理论
第九节 生态给养理论
第十节 动态评价理论
第四章 社会文化理论框架下的二语究
**节 二语究的认知派与社会派
第二节 二语词汇究
第三节 二语写作策略研究
第四节 二语写作教学研究
第五节 二语语用究
第六节 外语课堂互动话语研究
第七节 外语教师课堂提问研究
第八节 外语教师语言知识建构研究
第九节 外语翻转课堂研究
第十节 外语课堂生态研究
第五章 结语
参考文献
展开全部
书友推荐
- >
二体千字文
二体千字文
¥16.0¥40.0 - >
月亮与六便士
月亮与六便士
¥13.4¥42.0 - >
随园食单
随园食单
¥20.6¥48.0 - >
经典常谈
经典常谈
¥17.1¥39.8 - >
巴金－再思录
巴金－再思录
¥33.1¥46.0 - >
龙榆生：词曲概论/大家小书
龙榆生：词曲概论/大家小书
¥9.1¥24.0 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥40.6¥58.0 - >
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
新文学天穹两巨星--鲁迅与胡适/红烛学术丛书(红烛学术丛书)
¥11.0¥23.0
本类畅销
-
汉字有话说-说出中华文化原初样式
¥24.4¥58 -
中华经典指掌文库王昌龄诗集/中华经典指掌文库
¥15¥16 -
汉字王国
¥23.5¥46 -
真的不用读完一本书
¥11.2¥35 -
小书馆：古汉语入门
¥26.9¥39 -
语病百讲
¥9.9¥29
