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阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法规 版权信息
- ISBN:9787568527002
- 条形码:9787568527002 ; 978-7-5685-2700-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法规 内容简介
本书在充分了解和认识“一带一路”沿线国家政治、历史、文化、教育等基础上,选取了对阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法规四国具有较大影响力的教育法、国家教育战略规划进行翻译和汇编,客观全面地反映上述国家教育政策法规的全貌。 内容包括:阿富汗伊斯兰共和国教育法、阿富汗伊斯兰共和国国家教育战略规划(2015—2020年)、阿富汗伊斯兰共和国教育部国家教育战略规划(2017—2021年)、伊拉克国家扫盲战略框架(2011—2015年)、伊拉克库尔德斯坦地区高等教育科学研究体制改革、伊朗全民教育报告(2015年)、沙特阿拉伯教育部十年计划纲要(2004—2014年)。
阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法规 目录
阿富汗教育法
阿富汗国家教育战略规划(2015—2020年)
阿富汗教育部国家教育战略规划(2017—2021年)
伊拉克
伊拉克国家扫盲战略框架(2011—2015年)
伊拉克库尔德斯坦地区高等教育科学研究体制改革
伊朗
伊朗全民教育报告(2015年)
沙特阿拉伯
沙特阿拉伯教育部十年计划纲要(2004—2014年)
附录
附录一 推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动
附录二 教育部关于印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知
后记
阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法规 作者简介
张德祥,男,教育学博士,沈阳师范大学原校长、辽宁省教育厅原厅长、大连理工大学原党委书记,现为大连理工大学高等教育研究院院长、教授、博士生导师,中国高等教育学会学术委员会副主任。享受国务院政府特殊津贴。2013年6月被中国高等教育学会评为“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”。主持教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“高校内部权力运行制约和监督体系研究”等多项***课题;出版专著、合著、教材等20余部;在《教育研究》等刊物发表学术论文100余篇。
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