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高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材供应链数据分析(高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材) 版权信息
- ISBN：9787302571674
- 条形码：9787302571674 ; 978-7-302-57167-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材供应链数据分析(高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材) 本书特色
本书是商务数据分析与应用国家专业教学资源库子项目“供应链数据分析”课程的配套教材，2019年获“十三五”江苏省高等学校重点教材立项。本教材主要特色与创新如下。①教材内涵设计体现时代性。教材实现“从无到有”，体现了教材编写的探索性、试验性和创新性。以供应链为主线设计了有着系统逻辑的系列项目，吸纳课程思政、前沿研究成果、企业案例、新技术和新方法等教学素材，体现高职教材改革方向和要求，体现新商科知识体系和价值体系的建立健全。②教材内容呈现立体化。教材内容图、文、声、影并茂，反映新商科“课、岗、赛、训”新形态一体化，能够满足混合式教学需要，便于学生自学与预习，同时助力“金课”打造。③教材内容表现形式新颖化。本教材是校企合作共同开发的工作手册式教材，与智慧职教上已开课两年的“供应链数据分析”在线开放课程相辅相成。每个单元任务建有配套微课、动画、视频、PPT等颗粒化资源，单选题、多选题、判断题、简答题、实训题等习题资源。教材与在线开放课程形成线上线下立体、互动资源。 本书是商务数据分析与应用国家专业教学资源库子项目“供应链数据分析”课程的配套教材，2019年获“十三五”江苏省高等学校重点教材立项。 教材以培养学习者数据分析思维和技能为主线，覆盖全供应链主要主体、节点功能和业务活动的数据分析，创设“项目引入+方法示例+任务巩固”的教学内容和教学方式，体现新商科教材的新思维、新理念和新规范。智慧职教平台课程；配套教学微课视频、习题、PPT等。
高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材供应链数据分析(高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材) 内容简介
本书是商务数据分析与应用国家专业教学资源库子项目“供应链数据分析”课程的配套教材，2019年获“十三五”江苏省高等学校重点教材立项。本书是应时代发展对供应链数据分析人才的骤增需求而开发,以培养学习者数据分析思维和技能为主线，充分考虑新商科“课、岗、赛、训”新形态，创设Excel工具可解决的“任务引入+方法示例+演练巩固”实训内容，以及课程思政、行业观察等教学点，考虑翻转课堂、O2O等泛在“技术跟随度”教学方式而设计。本书内容覆盖全供应链活动和功能，包括物流需求数据分析与物流预测、采购数据分析与采购管理、生产数据分析与生产管理、库存数据分析与库存管理、配送数据分析与资源调配、运输路网分析与运作优化、供应链节点定位分析与决策七个单元。 本书可作为高职高专院校工商管理类专业的学生教材，也可作为供应链管理领域广大从业人员的学习参考书。
高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材供应链数据分析(高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材) 目录
目录
单元1物流需求数据分析与物流预测1
任务1.1移动平均预测模型6
任务1.2指数平滑预测模型14
任务1.3回归分析预测模型20
单元2采购数据分析与采购管理29
任务2.1评价指标法选择供应商41
任务2.2采购成本分析与供应商选择48
单元3生产数据分析与生产管理58
任务3.1主生产计划制订68
任务3.2甘特图法生产过程控制75
单元4库存数据分析与库存管理89
任务4.1ABC库存管理分类法97
任务4.2经济订货批量105
任务4.3订货方法114
单元5配送数据分析与资源调配124
任务5.1运输资源调配问题130
任务5.2配送人员/任务指派问题145
任务5.3配送人员排班问题149
单元6运输路网分析与运作优化158
任务6.1运输网络*大流问题分析166
任务6.2运输*短路问题分析175
任务6.3运输路网数据分析181
单元7供应链节点定位分析与决策191
任务7.1重心法选址问题198
任务7.201规划选址问题205
参考文献216
展开全部
高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材供应链数据分析(高等职业教育商务数据分析与应用专业新形态一体化教材) 作者简介
孙君，管理学博士，教授，无锡商业职业技术学院商学院院长，供应链管理研究所所长。全国首届物流职业教育教学名师，江苏省第五期“333工程”第三层次培养对象，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象，悉尼大学商学院访问学者。主讲供应链数据分析、供应链管理等课程。主要研究领域为物流与供应链管理，公开发表学术论文30多篇，出版专著1部，主持课题11项，作为副主编参编教材3部。
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